教师卷卷 2015 课外文言文练习

课外文言文练习

（一）智子疑邻

人有亡斧者，意其邻之子，视其行步、颜色、言语、动作、态度，无为而不窃斧者也。俄而，抇①其谷而得其斧，他日复见其邻人之子，动作态度，无似窃斧者。

【注解】①抇（gǔ）挖掘

1、解释下列句子中加点字词的意思。

人有亡．斧者：丢失

复．见其邻人之子：又

2、翻译句子

意其邻之子

怀疑他邻居的孩子

无为而不窃斧者也

没有一样不像是偷了斧头的。

3、这则寓言给了我们怎样的人生启迪？

没有客观依据而疑神疑鬼，先入为主，戴着有色眼镜看问题，往往会产生错觉，作出错误的判断。

注释 亡：丢掉，丢失。意：同"臆"，估计，怀疑。

谷：山谷。其：指代邻人之子。窃：偷盗。颜色：此指脸上的表情。他日：另一天。复：再,又.俄而：一会儿，不久。视：看 皆：都 行：走 (从前)有个人丢了一把斧子，(他)怀疑是邻居家的儿子偷去了，(他)看到那人走路的样子，是偷斧子的；看那人脸上的神色，是偷斧子的；听他的言谈话语，是偷斧子的；一举一动,没有一样不像偷斧子的人。不久，（他）挖掘那山谷（土地时）却找到了自己的斧子。第二天又看见他邻居的儿子，就觉得他行为、表情、动作，都不像偷斧子的人。

（二）陶母责子

陶公①少时作鱼梁吏，尝以坩醡②饷③母。母封鲊付使，反书责侃曰：“汝为吏以官物见饷非唯不益乃增吾忧也。”

【注解】① 陶公：即陶侃，晋代廉吏。

②坩（gān）：盛东西的土器，如坛罐之类。鲊（zhǎ）：古时把鱼贮藏起来作为食品叫鲊，有如现在的腌鱼，糟鱼。

③饷：拿食给人吃。

1、给下面句子中需要停顿的地方画“/”

汝为吏/以官物见饷/非唯不益/乃增吾忧也。

2、解释下列句子中加点字词的意思。

尝．以坩醡②饷③母：曾经

反书．责侃：写信 3、用自己的语言说说陶母为什么要责骂陶侃呢？

陶母不愿意陶侃有贪污的嫌疑，教育他要廉洁。

译文：陶侃年轻时担任管理鱼梁的小官，曾把一罐子腌鱼送给母亲。母亲封好那罐鱼，交还给送来的人，又写了回信责备陶侃说：“你当了小官，就把公家的东西拿来送给我，这不但没有好处，反而会增加我的忧虑。”

（三）

蜀中有杜处士，好书画，所宝以百数。有戴嵩牛一轴，尤为所爱，锦囊玉轴。一日曝书面，有一牧童见之，拊(ｆú，拍手)掌大笑曰：“此画斗牛也牛斗力在角尾搐(ｃｈù，收缩)入两股间今乃掉(摇摆)尾而斗谬矣”处士笑而然之。古语云：“耕当问奴，织当问婢。”不可改也。

（1）解释下面句子中加点的词语。（2分）

①尾搐入两股．间 （大腿 ）

②今乃．掉尾而斗 （竟然 ）

（2）请在下列句子需加标点处用“/”划开。（2分）

此画斗牛也/牛斗力在角/尾搐(ｃｈù，收缩)入两股间/今乃掉(摇摆)尾而斗/谬矣

（3）这则故事说明了什么道理？（2分） 答：实践出真知

四川有个杜处士，喜爱书画，被他珍藏的书画有几百个。其中有一幅是戴嵩画的牛，尤其珍爱。他用锦缝制了画套，用玉做了画轴，经常随身带着。有一天，他摊开了书画晒太阳，有个牧童看见了戴嵩画的牛，拍手大笑着说：“这张画是画的斗牛啊！斗牛的力气用在角上，尾巴紧紧地夹在两腿中间。现在这幅画上的牛却是摇着尾巴在斗，太荒谬了！”杜处士笑笑，感到他说得很有道理。 古人有句话说：“耕种的事应该去问农民，织布的事应该去问婢女。”这个道理是不会改变的呀！

②喜好③宝：以„„为宝，珍藏。④尤：特别、尤其。⑥。拊（fǔ)掌：拍手。⑦。搐（chù）：抽缩⑧掉尾：摇尾巴⑨然：认为对⑩婢（bì）：女佣人。启示此文章告诉我们：要认真、仔细地观察事物，不能凭空想像。不能迷信权威，要从客观事实出发，要因事求人，大家都有自己的特长。

（四）陆元方卖宅

陆少保，字元方，曾于东都卖一小宅。家人将受直矣，买者求见，元方因告其人曰：“此宅子甚好，但无出水处也。”买者闻之，遽①辞不买。子侄以为言②，元方曰：“不尔，是欺之也。”

【注解】①遽：立即，马上。②以为言：因为此事说了些埋怨的话。

1、翻译句子

买者闻之，遽①辞不买。

买家听了，马上推迟不买了。

不尔，是欺之也。

不这样，这是欺骗他。

2、这则故事表现了陆元方怎样的品德？

不贪小利，坚守信义。

译文：陆少保,字元方,曾经在洛阳卖一套房子.家人们要把它卖出去,买房子的人求见,于是元方告诉他说：“这房子很好,就是没有泄水于外的处所.”买房子的人听了,立即推辞不买了.子侄们为这说了埋怨他的话,元方却说：“如果我不说的话,我就是在欺骗他.”

（五）哀溺

永之氓①咸善游。一日，水暴甚，有五六氓乘小船绝②湘水。中济③船破，皆游。 其一氓尽力而不能寻常。其侣曰：“汝善游最也，今何后为？”曰：“吾腰千钱，重，是以后。”曰：“何不去之？”不应，摇其首。有顷，益怠。已济者立岸上呼且号曰：“汝愚之甚蔽之甚身且死何以货为？”又摇其首。遂溺死。

【注解】①氓：百姓。②绝：横渡（水域）③中济：渡到江河中间。

1、给下面句子中需要停顿的地方画“/”

汝愚之甚/蔽之甚/身且死/何以货为

2、解释下列句子中加点字词的意思。

永之氓①咸．善游： 都 是以．．后：因此

何不去．之：丢掉 益怠．：疲倦

3、读了这则寓言故事，你有哪些启发？

不要贪财，要善于听取别人的建议。

译文：水州的百姓都善于游泳。一天，河水突然上涨，有五、六个人乘着小船渡湘江。渡到江中时，船破了，都游起水来。其中一个人尽力游泳但仍然游不了好远。他的同伴们说：“你最会游泳，现在为什么落在后面？”他说：“我腰上缠着一千文钱，很重，所以落后了。”同伴们说：“为什么不丢掉它呢？”他不回答，摇摇他的头。一会儿，他更加疲困了。已经游过河的人站在岸上，又呼又叫：“你愚蠢到了极点，蒙味到了极点，自己快淹死了，还要钱财干什么呢？”他又摇摇他的头。于是淹死了。我对此感到十分悲哀。如果象这样，难道不会有大利淹死大人物的事情吗？于是写下了《哀溺》。

（六）窃槽

客有好佛者，每与人论道理①，必以其说驾②之，欣欣然自以为有独得焉。郁离子③谓之曰：“昔者鲁人不能为酒唯中山之人善酿千日之酒鲁人求其方④弗得。有仕⑤于中山者，主．酒家，取其糟粕以鲁酒渍．之，谓人曰“中山之酒也。”鲁人饮之，皆以为中山之酒也。

一日，酒家之主者来，闻有酒，索．而饮之，吐而笑曰：“是余之糟粕也。”今子以佛夸．予，可也；恐真佛之笑子窃其糟也。” 【注释】①道理：这里指宋元道学、理学。 ②驾：驾驭、统摄。 ③郁离子：原为刘基所著的书名，这里借为作者自称。 ④方：酒方。 ⑤仕：做官。

8.用“/”给下面的文字断句（断3处）。（3分）

昔者鲁人不能为酒/唯中山之人善酿千日之酒/鲁人求其方弗得

9.选出下列句中加点词的解释不正确．．．的一项（D）。（2分） A. 主．酒家 （主持，掌管） B以鲁酒渍．之 （浸泡）

C索．而饮之 （索取） D今子以佛夸．予 （夸奖）（炫耀的意思）

10.用现代汉语写出下面句子的意思。（3分）

欣欣然自以为有独得焉。 意思： 很高兴自以为有独到的见解

11.本文讽刺了怎样一类人？（2分） 有了一知半解就沾沾自喜而夸夸其谈的人

有位喜好佛学的客人，每次和人谈论道学、理学时，一定搬出佛学来压倒对方，得意洋洋认为自己有十分独到的见解。

郁离子对那名客人说：“以前，鲁国人不会制酒，只有中山国的人善于酿造千日的酒。鲁国人向他们请教酒方，但无法获得。有个鲁国人到中山国当官，住宿在酒店，偷取店家的酒糟，回到鲁国，用鲁国的酒浸泡，然后对人说：‘这是中山国的酒。’鲁国人喝了，也认为是中山国的酒。一日，那酒店的主人来访，听说有本国的酒，索要来喝喝看，才一入口就忍不住吐了出来，笑道：‘这是用我家的酒糟泡出来的漕汁啊！’现在您是可以用所学的佛理向我炫耀；但我想真佛会笑您不过是学到一些糟粕罢了。”