八年级语文第二次月考试卷
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八年级语文第二次月考试卷
时间：120分钟 满分120分
一、基础知识积累与运用（25分）
1、下列加点字注音有误的一项是（3分） （ ）
A.憎恶（wu）诘问（jie）差使（chai）蹒跚（pan）
B.孤孀（shuang）栅栏（lan）举箸（zhu）颓唐（tui）
C.琐屑（xie）尴尬（ga）仄歪（ze）取缔（di）
D.愧怍（zuo）焦灼（zhuo）吊唁（yan）跋涉（se）
2、来列词语中只有一个错别字的一项是（3分） （ ）
A. 绥靖 锐不可当 阻遏 寒噤
B. 仄歪 张荒失措 地窖 瓦砾
C. 脏物 汤然无存 纳碎 荒廖
D. 铸造 萧穆 古扑 跋涉
3、下列加点词释义均正确的一项是（3分） （ ）
A.林尽水源，便得一山（完结，到头）
男女衣着，悉如外人（熟悉）
B.可爱者甚番（多）
无丝竹之乱耳（指奏乐的声音）
C.罔不因势象形（模仿，这里指雕刻）
盖简桃核修狭者为之（简单）
D.天下为公，举贤与能（通“举”，选举）
齐鲁青未了（无意义，助词）
4、下列句子没有语病的一句是（3分） （ ）
A.该书阐述和提供了这类疾病的最新治疗信息，是患者手头必备之物。
B.教育孩子要讲究方法，切忌不分青红皂白地责骂孩子，粗暴损伤孩子的自尊心。
C.当长时间盯着荧屏上闪烁的图像时，容易诱发近视眼、角膜炎等。
D.不知道当年那么深切地伤害过他的班主任是否还活着，她看到作文作何感想？
5、将相关内容用线连接起来。（3分） （ ）
示例：刘备————借荆州————有借无还
孔明 拳打镇关西 寄人篱下
鲁达 挥泪斩马谡 费力不讨好
猪八戒 进贾府 打抱不平
林黛玉 背媳妇 顾全大局
6、下列诗歌或句子朗读节奏不正确的一项是（3分） （ ）
A.缘/溪行，忘/路之远近。
B.陶后/鲜有闻。
C.苔痕上/阶绿，草色入/帘青。
D.山重水复/疑无路，柳暗花明/又一村。
7 、默写。（7分）
（1） ，家书抵万金。
（2）出淤泥而不染， 。
（3）《望岳》中极富哲理的名句是 ， 。
（4）是故谋闭而不兴， 。
（5） ，如闻泣幽咽。
（6）无丝竹之乱耳， 。
二、阅读。（45分）
（一）阅读下面的文字，回答后面的问题。（15分）
见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸
来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，
乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停
数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”
既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，
寻向所志，遂迷，不复得路。
南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。
8、下列句中加点词语解释有误的一项是（3分） （ ）
A.落英缤纷（繁多的样子） 屋舍俨然（整齐的样子）
B.阡陌交通（田间小路） 黄发垂髫（指老人，长寿的特征）
C.便要还家（通“邀”，邀请） 便扶向路（沿着，顺着）
D.诣太守（沿着，顺着） 后遂无问津者（访求，探求）
9、根据要求写出课文原句。（2分）
（1）桃花源人的祖先“来此绝境”的目的是：
（2）写出表现桃花源人热情款待渔人的两句话是：
10、解释下列句中加点的词。（3分）
（1）具答之： （2）便要还家：
（3）来此绝境： （4）皆叹惋：
（5）便扶向路： （6）欣然规往：
11、把下列句子翻译成现代汉语。（4分）
（1）此人一一为具言所闻，皆叹惋。
译文：
（2）不足为外人道也。
译文：
12、回答下列问题。（5分）
（1）“此人一一为具言所闻，皆叹惋。”简要回答“叹惋”什么？（2分）
答：
（2）桃花源中的人们为什么叮嘱渔人“不足为外人道也”？谈谈你的理解。（3分）
答：
（二）阅读下面的文字，完成13—18题。（15分）
盲人看
毕淑敏
每逢下学的时候，附近的那所小学，就有稠厚的人群。
在远离人群的地方，有个人，倚着毛白杨，悄无声息地站着，从不张望校门口。直到
有一个孩子飞快地跑过来，拉着他说，爸，咱们回家。他把左手给孩子，右手拄着盲杖，一
同横穿马路。
多年前，这盲人常蹲在路边，用二胡奏着很哀伤的曲调。他技艺不好，琴也质劣，音
符断断续续地抽噎，听了只想快快离开。他面前盛着零碎钱的破罐头盒，永远看得见锈蚀的
罐底。我偶尔放一点钱进去，也是堵着耳朵近前。后来他摆了个小摊子，卖点手绢袜子什么
的，生意很淡。一天晚上，我回家时一下公共汽车，黑夜就包抄过来。原来这一片突然停电，
连路灯都灭了。只有电线杆旁，一束光柱如食指捅破星天。靠拢才见是那盲人打了手电，在
卖蜡烛火柴，价钱很便宜。我赶紧买了一份，带着光明回家。
之后的某个白日，我又在路旁看到盲人，就气哼哼的走过去，说，你也是趁着停电，
发这种不义之财啊！那天你卖的蜡烛，算什么货色啊？蜡烛油四下流，烫了我的手。烛捻一
点儿也不亮，小得像个萤火虫尾巴。他愣愣地把塌陷的眼窝对着我，对不住，我„„不知
道„„蜡烛的光„„该有多大，萤火虫的尾巴„„是多亮。那天听说停电，我就赶紧批了蜡
烛来卖。我只知道„„黑了，难受。
我呆住了。那个漆黑的夜晚，即使烛火如豆，还是比完全的黑暗好了不知几多。一个
盲人，在为明眼人操劳，我还不分青红（ ）地指责他，我好悔。后来我很长时间没到他
的摊子上买东西。确信他把我的声音忘掉之后，有一天我买了一堆杂物，然后放下50元钱，
对盲人说，不必找了。我抱着那堆东西，走了没几步，被他叫住了。大姐，您给我的是多少
钱啊？我说，是50元。
见他先是平着指肚、后是立着掌根，反复摩挲钞票的正反面，我说，这钱是真的，您
放心。他笑笑说，我从来没收过假钱。谁要是欺负了瞎子，他的心也瞎了。我只是不能收您
那么多钱，我是在做买卖啊。
我知道自己又一次错了。
不知他在哪里学了按摩，经济渐渐有了起色，从乡下找了一个盲目的姑娘，成了亲。
一天我到公园去，忽然看到他们夫妻相跟着，沿着花径在走。四周湖光山色美若仙境，我想，
这对他们来讲，真是一种残酷。闪过他们身旁的时候，听到盲夫有些炫耀地问，怎么样？我
领你来这儿，景色不错吧？好好看看吧。
盲妻不服气地说，好像你看过似的！盲夫很肯定地说，我看过，常来看的。
盲妻反唇相（ ）道，介绍人不是说你胎里瞎吗，啥时看到这里好景色呢？盲夫说，
别人用眼看，咱可以用心看，用耳朵看，用手看，用鼻看„„加起来一点不比别人少啊。
他说着，用手捉了妻子的指，沿着粗糙的树皮攀上去，停在一片极小的叶子上，说，
你看到了吗？多老的树，芽子也是嫩的。
后来盲夫有了果实，一个瞳仁亮如秋水的男孩。他渐渐长大，上了小学，盲人便天天
接送。起初那孩童躲在盲人身后，跟着杖子走。慢慢胆子壮了，绿灯一亮，就跳着要越过去，
父亲总是死死的拽住他，用盲杖戳着柏油路说，让我在听听，近处没有车轮声，我们才可以
走„„
终于有一天，孩子对父亲讲，爸，我给你带路吧。他拉起父亲，东张西望，然后一蹦
一跳地越过地上的斑马线。于是盲人第一次提起他的盲杖，跟着目光如炬的孩子，无所顾忌
地前行，脚步抬得很高，轻捷如飞。
13、给文中加点字注音，并将成语补充完整。（2分）
悄无声息 戳着柏油路
青红 白 反唇相
14、请结合全文和你自己的理解和感受，谈谈本文题目“盲人看”是什么意思？（3分）
答：
15、请简要分析“他说着，用手捉了妻子的指，沿着粗糙的树皮攀上去”一句中加点
的“捉”“攀”两个动词的妙处。（2分）
答：
16、文章画横线的语句用了比喻的修辞方法，如果把这句话改为“一个眼睛没有毛病
的健康男孩”，试比较一下，原句好在哪里？（3分）
答：
17、请简要概括小说写了盲人哪些事情，从中可以看出他是一个怎样的人？（2分）
答：
18、这篇小说打动人的细节描写很多，请把你感受最深或你认为写得最好的语句写在
下面，简要分析其表达作用。（3分）
答：
