马克思主义社会科学方法论学习体会

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令狐采学创作
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马克思主义与社会科学方法论学习心得

令狐采学
摘要:马克思主义社会科学方法论,是研究社会科学的工具,
并且对社会科学的研究具有直接指导作用,是以历史唯物主义
社会实践观为基础,融合传统社会科学方法论中人文科学方法
论和自然科学方法论。在学习了马克思主义社会科学方法论
后,对其理论方法上的认识和实践指导上的作用进一步加深,
并简谈学习体会。
关键词:马克思主义社会科学方法论;历史唯物主义;学习体

通过对马克思主义与社会科学方法论的学习,我对它有了
更深的了解跟体会。马克思历史唯物主义为解决中国现实问题
提供了解决问题的科学方法论,对当今中国社会具有重大现实
意义;作为研究生,要提高理论思维能力,掌握研究哲学社会
科学的正确方法。
马克思主义与社会科学方法论批判继承了人类社会认识史
上的积极成果,克服唯心主义和旧唯物主义的历史局限,依据
人类文明进步与发展而变革创新,开启了科学认识人类社会的
新时代。马克思的历史唯物主义是人类社会发展的一般规律,
我们认为历史唯物主义是人类认识和研究社会最科学、最完备
的方法论。马克思主义社会科学方法论不同于一般哲学方法
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论,其形成以历史唯物主义社会历史观为基础,对现实社会科

学研究具直接指导意义。历史唯物主义为马克思主义社会科学
方法论提供了一般的方法论指导,而马克思主义社会科学方法
论是历史唯物主义在社会科学研究领域的具体化。
马克思主义与社会科学方法论以辩证唯物主义和历史唯物
主义为根本方法,包括以实践为基础的研究方法、社会系统研
究方法、社会矛盾研究方法、社会主体研究方法、社会过程研
究方法、社会认知与评价方法、世界历史研究方法等,构成了
一个科学的和开发的方法论体系,涉及如何正确处理主体与客
体、系统与要素、矛盾与过程、个人与群众、认知与评价、世
界历史与民族历史等一系列社会法中的重大关系问题。
马克思主义与社会科学方法论可以帮助人们树立正确的立
场、观点、方法,可以为各门社会科学的研究提供基本原则和
合理途径,从而有利于人们在科学的方法论指导下从事社会历
史问题研究,进而正确分析、选择和运用各种具体的社会科学
方法。人文科学方法论是主张以理解方法论以个人主义开展社
会现象研究的方法论;自然科学方法论则是主张以实证方法论
从整体主义开展社会现象研究的方法论。
下面,我将从四个方面谈论我通过学习该门课程所得到的
收获:
一、社会科学方法论的概念和特点
方法论是关于方法的理论。包括“论方法”和“方法
论”。方法论需要哲学思维,但不仅有哲学的方法论,而且有
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科学方法论和技术方法论。社会科学方法论是相对于自然科学

方法论而言的。社会科学方法论是指从事社会科学研究的方法
论,是建立在社会科学研究的各种方法之上的,除了论述这些
方法,进一步阐明这些方法的客观基础、本质根源、基本特征
及其运用的原则。社会科学方法对于人文社会科学具有普遍的
指导意义,但这些方法只是研究的指南,不能代替具体的研
究。 与自然科学方法相比,其有自身的特点:一是对社会现
象的研究不仅要研究世界一,还要研究世界二、世界三;二是
对社会的研究不仅要说明,而且要诠释,即理解和评价,就是
活动和改造。而在当代,自然科学和社会科学呈现出相互交
叉、相互借鉴和彼此融合的趋势。
二、社会科学方法论的内涵和原则
马克思主义哲学认为,方法的使命是引导思维沿着正确的
途径去认识客体、把握客体。认识的方法只有体现认识对象本
身发展的客观规律时才是科学的。实践的方法也只有合乎实践
对象本身所具有的客观规律时才是行之有效的。马克思主义的
辩证唯物主义和历史唯物主义既是其世界观,又是其方法论。
在此基础上,具体化为从实践出发的方法。马克思主义的
社会科学方法论是一个创造性的开放体系,人类在社会认识和
社会实践中所创造的一切合理的方法,马克思主义都应该积极
地予以借鉴和吸收。 贯彻在马克思主义社会科学方法论中的
基本原则包括客观性原则;主体性原则;整体性原则;具体性
原则;发展性原则。
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三、社会科学方法论是创造性的开放体系

创造性和开放性是马克思主义社会科学方法论的本质属
性。马克思主义与社会科学方法论在与社会实践的互动中展示
出自己所特有的开放性,我们应当自觉以马克思主义为指导,
认真总结社会主义的历史经验,借鉴和吸收人类一切文明成
果,直面当代人类文明发展中的各种矛盾和问题、各种理论和
方法,通过深入研究和探索,不断丰富和发展马克思主义与社
会科学方法论。恩格斯说:“随着自然科学领域中每一个划时
代的发现,唯物主义也必然要改变自己的形式;而自从历史也
得到唯物主义的解释以后,一条心的发展道路也在这里开辟出
来了。”面对当代世界的新变化和当代中国的新发展,应当以
更加开放的心态、更加广阔的视野、更加缜密的思维,坚持和
发展马克思主义与社会科学方法论。
对待当代西方的各种社会科学方法论,马克思主义应该采
取批判的和开放的态度。一是批判的态度,就是对待西方形形
色色的社会科学方法论应该进行深入的分析和鉴别,既不能盲
目肯定,也不能盲目否定。二是开放的态度,就是以平等心态
积极与之对话,对一切积极合理的东西都以开放的胸襟予以接
纳。马克思主义社会科学方法论是开放的体系,开放是马克思
主义的理论品格,也是其社会科学方法论的理论品格。对于马
克思主义社会科学方法论来说,首先是开放自己,既正确地对
待自己,始终保持与时俱进的开放的理论品格。其次是向外开
放,即正确地对待一切其他的社会科学方法论,主动地与它们
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交流,积极地吸收其有益的东西以发展自己。

四、研究生学习马克思主义社会科学方法论的意义
马克思主义与社会科学方法论是以实践为基础的研究方
法,掌握马克思主义社会科学方法论是我们进行研究和学习的
重要基础,用科学的理论方法指导研究思路,对提高研究成果
的科学性,具有重大意义。首先,使我们认识到了正确的人文
社会科学研究方法,树立正确的学术理想,逐步形成社会科学
研究的正确方法。其次,使我们关注当代中国和人类发展中的
重大问题,关注国内外社会科学研究的基本方法和重大成果。
再者,使我们的社会责任感和历史使命感提升,让我们真切地
感受到马克思主义社会科学方法在学术创新和发展中的重大作
用。总而言之,马克思主义理论在高校的思想政治教育中具有
极强的指导作用。
马克思主义理论注重理论和时间的结合,因此,以马克思
主义理论为指导进行的思想政治教育,可以帮助我们分析并解
决实际生活中的具体问题,使我们在加强自身思想素质建设的
同时,能够用马克思主义理论来了解现实社会的状况。以马克
思主义理论为指导高校学生思想政治教育的核心,是建设和谐
的社会的必备因素。
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令狐采学创作
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