关于2009届学生顶岗实习安排的原则意见

关于2009届学生顶岗实习安排的原则意见 根据《河北化工医药职业技术学院顶岗实习教学管理规定》文件精神，结合2008年顶岗实习的情况，制定2009届毕业生顶岗实习的原则意见： 一、2009届学生顶岗实习的教学组织和管理原则上按照12月16日教务处、招生就业指导中心、学生处、系部主任联席会会议精神执行。 二、各系须成立由主任担任组长的顶岗实习工作领导小组，负责本系顶岗实习工作的组织与管理。 三、学生顶岗实习单位由学院联系和学生个人联系相结合；各系必须保证第六学期开学一个月内，落实所有毕业生的顶岗实习单位；第六学期第五周将毕业生顶岗实习安排报教务处。 四、对于对口升学和其他情况的学生，各系要安排指导教师指导做毕业课题。 五、各系要加强校内外指导教师的落实与监管力度，切实将指导教师的职责落实到位，保障顶岗实习的工作质量。一名校内指导教师指导学生人数原则上不超过45人。 六、各系要结合专业和实习单位的特点加强对学生进行岗前教育，做好思想教育工作，保障学生实习工作的顺利进行。 七、各系要加强对学生的监管，保证指导教师与学生的定期沟通，确保信息沟通畅通。 八、顶岗实习需填写的有关表格见附件，请各系布置指导教师和学生按要求填写。 九、第六学期第十三周，学生要向学校指导教师交纳有关材料：《顶岗实习手册》、《顶岗实习的岗位技术总结报告》、顶岗实习总结报告的佐证材料等。指导教师要对交纳的材料进行审核，审核后进入答辩阶段，并按评价标准（各系制定）进行评分。《顶岗实习的岗位技术总结报告》内容包括（详见学生顶岗实习手册）： （1）顶岗实习的单位、岗位和从事的主要技术性工作（简要介绍）； （2）顶岗实习中本岗位所涉及的技术要求和设备技术参数（简要说明）； （3）结合专业知识，总结本岗位技术工作，对其过程进行详细、严谨的论述，提出自己的见解。 顶岗实习总结报告的佐证材料包括： （1）实习单位对毕业生的聘用意见等； （2）实习过程中独立或与人合作完成的技术改革和创新成果及其实习单位的鉴定证明； （3）实习过程中参与组织实施并完成本岗位任务以外的工作（或项目）内容及其实习单位提供的证明。 （4）实习过程中因成绩显著而获取的实习（或就业）单位奖励及证明材料。 十、教师要经常和学生取得联系，一周不少于一次，了解学生顶岗实习及毕业论文（设计）情况，到企业检查实习不少于二次。 十一、未参加顶岗实习的学生要在第十三周将毕业论文（设计）等交给指导教师，指导教师根据学生的毕业论文（设计）等材料结合答辩情况给出学生毕业实践综合成绩。 十二、各系要根据以上原则意见制定本系部的实施性意见。

教务处 2008年12月15日 附件1：顶岗实习手册 河北化工医药职业技术学院 学生顶岗实习手册

系 别 专 业 班 级 学 号 姓 名 校内指导教师 企业指导教师

河北化工医药职业技术学院教务处 学生顶岗实习基本情况 系 别 班 级 姓 名 学 号 校内指 导教师 姓 名 性别 职称

E-mail 联系电话 实习单位 实习岗位 单位地址 省(自治区、市） 县（市） 实习时间 年 月 日～ 年 月 日

实习岗位 描述或 单位概述

企业指导教师

姓名 性别 出生年月

职务 技术职称 工作年限 E-mail 联系电话

备 注 顶岗实习指南 一、实习的目的和意义 顶岗实习是专业学习历程的一个重要组成部分。顶岗实习的主要目的是培养学生的职业能力，掌握未来所从事职业应具备的岗位能力，包括专业技能、方法能力和工作态度（职业道德）等。通过顶岗实习，使学生达到从业基本要求，积累工作经验和社会经验，提高就业竞争力。 二、实习纪律和要求 实习学生具有双重身份，既是一名学生，又是实习单位顶岗的一名员工，因此，实习生也应遵守双重身份的纪律。具体要求如下: 1、实习学生应牢记“安全第一”，必须严格遵守企业安全管理规定，遵守交通规则，避免安全事故发生。 2、要严格遵守劳动纪律和企业的各项规章制度，如果在实习期间，由于违反单位的管理规定或因品德表现等原因被实习单位退回学校，则视为实习成绩不合格。 3、认真做好岗位本职工作，培养独立工作能力，刻苦锻炼提高自己的业务技能，在顶岗实习的实践中努力完成专业技能的学习任务。 4、在实习期间，必须强化职业道德意识，爱岗敬业，遵纪守法，做一名诚实守信的实习生和文明礼貌的员工。 5、服从领导，听从分配，不做损人利己、有损企业形象和学院声誉的事情。 6、经常保持与学校的联系，每2周至少要与指导教师联系一次，汇报实习情况；注意校园网及学院教务处网站上公布的与毕业生有关的信息，因联系电话和工作地点发生变动时要及时通知指导教师和家长，并保证提供的联系方式正确有效，如因提供的联系方式出现问题，一切后果自负。 7、学生工作学期顶岗实习期未满，原则上不得擅自离开或调换实习单位，个别学生确因特殊情况，需中途调换实习单位，需征得所在系及原实习单位同意。学生未经许可擅自离开或调换实习单位，实习成绩以零分记。 8、在实习过程中，发生重大问题，学生应向学院和实习单位的指导教师及时报告，指导教师要及时向学院和实习单位双方负责人报告。 三、实习期间应完成的教学任务 1、每周应至少撰写一篇实习周记。 2、撰写工作学期顶岗实习工作报告或岗位生产工艺流程，字数不少于5000字。 3、完成指导教师布置的其他作业。 四、顶岗实习的岗位技术报告撰写要求 1、报告格式要求： （1）标题：《顶岗实习的岗位技术工作报告》，可以自拟副标题。 （2）标题下面写明系、专业、班级、学号、姓名、指导教师、完成时间等。 （3）报告采用A4纸，打印或手写均可，装订规范整齐。 2、报告内容撰写基本要求： （1）实习报告要求以实习亲身经历和体验为依据，报告要有鲜明的主题，确切的依据，严密的逻辑性。 （2）实习报告要简明扼要，图文并茂。 （3）实习报告必须是通过自己的组织加工写出来的，切勿照抄书本。 （4）报告应由封面，前言、目录、正文、结语等部分组成。全文应在5000字以上。 （5）报告中文字要编排合理，书写要工整、清楚，图表要美观。 3、报告应包含的内容： （1）实习单位（或工程项目）情况简介。 （2）你在该单位实习的具体时间（从200×年×月×日——200×年×月×日）；你所从事的工作岗位或参与的技术工作的具体情况介绍；具体的工作完成过程。 （3）具体写出完成技术工作的具体过程、工作过程中遇到的技术难题，解决的思路和办法以及解决时涉及到的知识、能力和素质，自己的感想与体会，本部分是报告的核心内容。本部分内容可按工作的各个环节设置小标题来书写。 （4）说明整个实习后的体会与收获。重点写自己的知识、能力素质与工作岗位的要求有那些差异？存在哪些问题？并分析造成这些问题的原因，解决问题的思路和对教学的建议。 五、实习成绩评定 1、考核资格审查要求 根据顶岗实习规定，顶岗实习的同学应通过以下条件审查，有下列情况之一的，取消其考核资格，不得参加毕业答辩，实习成绩以零分计。 （1）实习单位或实习岗位未获系顶岗实习工作小组认可的； （2）实习期间发生重大错误，被企业劝退的； （3）实际实习天数不足规定天数的70%的； （4）没有上交实习工作报告的（纸质和电子版）； （5）实习日志内容不足规定80%的； （6）未经允许私自调换实习单位的； （7）拒不接受单位工作安排，不服从单位领导的； （8）私自离开实习地点3天以上的； （9）有严重违纪违规事件，受到学院纪律处分的； （10）单位建议实习成绩在50分以下（含50分）的。 2、实习结束后学生应交齐的材料 （1）顶岗实习手册（包括实习单位鉴定及评价表）； （2）实习岗位技术报告（统一格式的纸质文档和Word文档）； （3）实习期间取得的技术成果资料和获奖证书。 3、考核办法及评分标准 为了全面考核学生实习期间的取得成果和综合能力锻炼情况，采用学校评价和企业评价相结合的方法。考核办法及评定标准祥见各系分专业的顶岗实习评价考核标准。 实 习 周 记 （可附页）

日 期 月 日 工作岗位 实习周记批阅评语

企业指导 教师评语 企业指导教师签名： 年 月 日

校内指导 教师评语

校内指导教师签名： 年 月 日 顶岗实习单位鉴定与评价表 （由实习单位指导教师填写并加盖公章）

学生姓名 性别 岗位 工作内容

实习鉴定 等级 项目 优秀 良好 中等 及格 不及格

出勤率 工作态度 团队合作 业务能力 岗位技能 工作成果

综合鉴定 综合评价 □ 优秀 □ 良好 □ 中等 □ 及格 □ 不及格

企业指导教师（实习单位盖章）： 年 月 日

备 注 1、实习鉴定由实习单位指导教师或直接主管领导根据学生的实习表现给出客观公正的评价。主要就学生出勤率、工作态度、专业技能、工作能力、基本素养、沟通能力、协作精神、劳动纪律等方面给出评价。并由实习单位指导教师或主管领导签名认可。 2、实习表现总体评价按百分计。由实习单位指导教师或主管领导直接给出综合分数。