李白专题

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谪仙与狂客:李白专题训练

谪仙与狂客:李白专题训练

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传记阅读

阅读下面一段文言文,完成1—5题。

李白字太白,其先隋末以罪徙西域,神龙初遁还,客巴西。

白之生,母梦长庚星,因以命之,十岁通诗书。既长,隐岷山,州举有道,不应。苏颐为益州长史,见白异之,曰:“是子天才英特,少益以学,可比相如。”然喜纵横术、击剑,为任侠,轻财重施。更客任城,与孔巢父、韩准、斐政、张叔明、陶沔居徂徕山,日沉饮,号“竹溪六逸”。

天宝初,往见贺知章,知章见其文,叹曰:“子,谪仙人也①!”言于玄宗。召见金銮殿,论当世事,奏颂一篇。帝赐食,亲为调羹,有诏供奉翰林。白犹与饮徒醉于市。帝坐沉香亭子,意有所感,欲得白为乐章②,召入,而白已醉。稍解,援笔成文,婉丽精切,无留思。帝爱其才,数宴见。白尝侍帝,醉,使高力士脱靴。力士素贵,耻之,擿其诗以激杨贵妃,帝欲官白,妃辄沮止,白自知不为亲近所容,益骜放不自修。恳求还山,帝赐金放还。白浮游四方,尝乘舟与崔宗之自采石至金陵,著宫锦袍坐舟中,旁若无人。

安禄山反,永王璘辟为府僚佐。璘起兵,逃还彭泽;璘败,当诛。初,白游并州,见郭子仪,奇之,子仪尝犯法,白为救免,至是子仪请解官以赎,有诏长流夜郎。会赦,还寻阳,坐事下狱。时宋若思将吴兵三千赴河南,道寻阳,释囚辟为参谋,未几辞职。李阳冰为当涂令,白依之,代宗立,以左拾遗召,而白已卒,年六十余。(《新唐书·卷二○二》)

【注释】①谪仙:指受到处罚而降到人间的神仙。②乐章:这里指可以配乐演唱的诗词。

1.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是 ( )

A.神龙初遁还,客巴西 遁:隐藏 B.擿其诗以激杨贵妃 擿:挑剔 C.永王璘辟为府僚佐 辟:征召 D.还寻阳,坐事下狱 坐:因为

2.下列各组句子中,加点的词的意义和用法不相同的一组是 ( )

A.母梦长庚星,因以命之 因为长句,歌以赠之 B.知章见其文 问之人以穷其短

C.帝赐食,亲为调羹 遂为猾胥报充里正役 D.白犹与饮徒醉于市 列其姓名于大堤之上3.下面材料全能说明李白狂放不羁性情的一项是 ( )

①神龙初遁还,客巴西 ②隐岷山,州举有道,不应 ③喜纵横术,击剑,为任侠

④日沉饮,号“竹溪六逸”⑤擿其诗以激杨贵妃 ⑥著宫锦袍坐舟中,旁若无人

A.①②④ B.②③⑤ C.③④⑥ D.①⑤⑥

4.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是 ( )

A.本文记叙了唐代诗人李白充满沉浮荣辱的人生经历,突出地表现了他鲜明的个性和性格特征。

B.李白天资聪颖,通晓诗书,年轻时就被被州郡推荐参加有道科的科举考试,李白却不去应试。

C.作为文人的李白是孤傲和狂放不羁的,本文就体现出他那种“安能摧眉折腰事权贵” 的思想。

D.李白因参加永王李璘的反叛而被判死刑,但因逢天下大赦被流放夜郎,后又被宋若思征召为参谋。

5、把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)

(1)是子天才英特,少益以学,可比相如。(4分)

(2)白自知不为亲近所容,益鹜放不自修。(4分)

实用类文本阅读

阅读下面文字,完成后面的题目。

游侠李白

(1)李白的生命是由西域移植到大唐版图的。

(2)异域情调、漂泊情怀其实充满李白所有诗文。李白是没有故乡的,或者说无处不是故乡,醉酒的地方就是故乡。他由碎叶入蜀,由蜀入荆楚入山东,由山东又辐射到大唐各地,沸腾的血液使他不能在任何一个地方安住,他永远行走在漂泊的长路上,饮他的酒,洒他的泪,唱他的歌。“天地者,万物之逆旅;光阴暑,百代之过客。”(李白《春夜宴桃李园序》这是诗人眼中的时间和宇宙——天地间只有逆旅和过客。诗人拒绝根的存在。这是彻底的漂泊情怀:把生命看做一场纯粹的漂泊,并这样实践着,在中国文化史是没有第二人的。

(3)李白实在是中国诗人中的游侠。他的浪漫、癫狂、爱恨情仇、寂寞与痛苦、梦与醒,他的豪气义气,他的漂泊,全都达于极端。“我本楚狂人,凤歌笑孔丘。”所有读书人心目中的偶像却不是他的偶像。他有时也说孔丘几句好话,那是他向往功名富贵了。在他眼里,游侠比皓首穷经的儒生光彩多了。“齐有倜傥生,鲁连特高妙……意轻千金裘,顾向平原笔。吾亦坦荡人,拂衣可同调。”(李白《古风其十》只有鲁仲连这样的侠客才是可与之同调的朋友。李白自称“十五好剑术”,传说中他曾手刃数人。他二十几岁便“仗剑去国,辞亲远游”,在维扬(今扬州)不到一年,“散金三十万,有落魄公子,悉皆济之”。这都是此游侠行径。他与朋友吴指南游楚,吴不幸病死于洞庭,李白抚尸大哭。大约那时洞庭一带还是很荒凉的,老虎来了,李白坚守不动。老虎走了,他将朋友权且葬下,后又返回旧地,起出朋友骨殖,就着湖水洗将,背着这骨殖走了很远的路,为朋友重新选择了葬地。有这份超乎功利之上的痴情,就是一位真正的游侠了。即命名闯进了朝廷,他那强横的乃至有无赖的游侠脾气也不是改的。力士脱靴,贵妃捧墨,御手调羹,他要求权贵尊重他,皇帝也应把他当朋友待才好。他不习惯仰视。他之信任自己远胜过别人对他的信任。这一切足令权贵齿冷,令谦谦君子瞠目结舌。

(4)鲁仲连功成却拒绝平原君赏赐给他的富贵功名,因而取得了不仰视权贵,进而折服权贵的资格。李白大呼要功名,要富贵,要酒,要女人,要朋友,却仍然要求权贵与平交,不得小看他。这个李白呀,他不知道这是怎样一个妄想!

(5)在喀什、若羌、阿勒泰、伊犁这些西域城市之间跋涉,每个地方的人文地理都给我有力的震撼,几十个世纪以来,这片广袤的大地为游牧民族提供了表演的舞台,今日,我们仍能感受到游牧者后裔的单纯与猛烈。昆仑山、天山、阿勒泰山,像横亘中亚细亚的三架竖琴,将咚咚的马蹄声传递到最遥远的地方。骑士们贲张的血脉不理会任何荒凉。成吉思汗的马队从塔尔马哈台从伊犁河从阿勒泰山掠向中原,将浩瀚的里海变成内陆湖。多么凶蛮单纯而强烈的节奏啊。这个“只识弯弓射大雕”的大汗可真是大手笔啊。李白从另一个方向来了,大地高山冰川骏马胡姬,他为他精神的马队。他不在意中原已有的温柔敦厚细腻空灵,大笔横扫,狂飚突进,给大唐诗坛注入西域骑士的剽悍与纯粹,令所有骚人墨客为之一惊。沿庭烟波,赤壁风云,蜀道猿啼,浩荡江河,全都下子飞扬起来。

(6)游侠李白飒沓而来,他的双脚和诗等生动了大唐山水。

1.下面对文章的分析和鉴赏,不正确的两项是( )( )

A、文章的开篇从李白独特的性格特点着笔,以抒清的笔调,艺术地再现了诗人孤独的人生之路。

B、李白是中国诗人中的游侠,“我本楚狂人,凤歌笑孔丘”、“光阴者,百代之过客”、“齐有倜傥生,鲁连特高妙”,这些诗句都体现了“侠”对李白的影响。

C、作者重走西域之路,目的不只在于欣赏地方性的人文地理风貌,其用心更多的是探寻当年的西域文化给李白带来的影响。

D、文章通过脱靴的力士、捧墨的贵妃、不仰视权贵的鲁仲连与李白的对比,充分渲染了李白洒脱不羁、蔑视权贵的个性。

E、文章的结尾形象而生动,含蓄点明了李白独特的诗风对大唐诗坛的影响以及他在唐代诗坛上的重要位置

2.“诗人拒绝根的存在”一句,“根”指的是什么?诗人为何拒绝根的存在?(6分)

3.作者从哪些方面写出了“李白实在是中国诗人中的游侠”,请联系文章第3节,分条表述。(一共不超过12字)(6分)

4.文章在第五节中概括描绘了“昆仑山”、“骑士”和“成吉思汗的马队”的等诸多形象,有什么作用?(8分)

课内阅读

(一)默写《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》,然后回答问题。

1、试分析“杨花”“子规”这两个意象在诗歌中的深意

2、简析第三句的表现手法。

(二)把下面这首诗补写完整,然后回答问题。

金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。 , 。

, 。 闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。

行路难!行路难!多歧路,今安在? , 。

1、这首诗充满了隐喻,诗人借乐府古题抒发诗人怎样的情怀?在悲愤中不乏豪迈气概,在失望中仍怀有希望。诗人用两个典故表达自己愿望的诗句是: , 。

这两句表达了诗人怎样的愿望?

2、诗中有哪些典型动作细节描写?揭示了作者当时怎样的情感?

(三)把下面这首诗补写完整,然后回答问题。

噫吁嚱!危乎高哉!蜀道之难,难于上青天。 , 。尔来四万八千岁, 。西当太白有鸟道,可以横绝峨眉巅。 ,然后天梯石栈相钩连。上有六龙回日之高标, 。黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲度愁攀援。青泥何盘盘! 。扪参历井仰胁息,以手抚膺坐长叹。

问君西游何时还,畏途巉岩不可攀。 , 。又闻子规啼夜月,愁空山。蜀道之难,难于上青天!使人听此凋朱颜。 , 。

, 。其险也如此,嗟尔远道之人胡为乎来哉?

剑阁峥嵘而崔嵬, , 。所守或匪亲, 。朝避猛虎,夕避长蛇。磨牙吮血,杀人如麻。 , 。蜀道之难,难于上青天,侧身西望长咨嗟。

1、 解释加点的词语:

(1)尔来 (2)之 (3)何 (4)扪 (5)坐 (6)凋

(7)也 (8)胡为 (9)乎 (10)或 (11)匪 (12)咨嗟

2、结合“上有六龙回日之高标……以手抚膺坐长叹”部分,分析诗人描写蜀道的艺术手法。

课外阅读

(一)阅读下面一首唐诗,回答问题。(6分)

月下独酌 李白

花间一壶酒,独酌无相亲。举杯邀明月,对影成三人。月既不解饮,影徒随我身。暂伴月将影,行乐须及春。我歌月徘徊,我舞影零乱。醒时同交欢,醉后各分散。永结无情游,相期邈云汉。

⑴诗人笔下,月亮不仅是美好事物的象征,也成了诗人思想感情的寄托。“月”的形象有什么特点?

⑵诗人与明月之间亲密欢洽的举动表达了作者怎样的思想感情?

(二)阅读下面一首诗,回答问题。(11分)

金陵酒肆留别 李 白

风吹柳花满店香,吴姬压酒唤客尝。

金陵子弟来相送,欲行不行各尽觞。

请君试问东流水,别意与之谁短长?

(1)明人谢榛称赞这首诗“妙在结语”,结合全诗,试作简析。(6分)

(2)说说这首诗的构思脉络.(5分)

(三)(2013 北京卷)阅读下面这首诗,完成下面题目。(7分)

古风(其十) 李白

齐有倜傥生,鲁连特高妙。明月出海底,一朝开光曜。

却秦振英声,后世仰末照。意轻千金憎,顾向平原笑。

吾亦澹荡人,拂衣可同调。

【注释】①鲁连:鲁仲连,战国齐人,他说服魏与赵合力抗秦。②平原:即平原君,赵国重臣。

①下列对本诗的理解,不正确的一项是(3分)

A.三四句与曹植诗句“大国多良材,譬海出明珠”都运用比喻的方式表达赞誉之情。

B.“后世仰末照”句,感叹鲁仲连的功绩如同就要落山的太阳一样将被后人渐渐遗忘。

C.本诗最后两句,以“澹荡人”与开头的“倜傥生”相呼应,意在表明诗人的志趣。

D.李白在诗中盛赞了鲁仲连的高风亮节,并把他引为“同调”,内容显豁,感情深挚。

②千人评此诗:“此托鲁连起兴以自比。”结合诗句,谈谈李白借鲁仲连表达了自己怎样的人生理想。(4分)

(四)阅读下面的诗和相关材料,完成下列3小题。(8分)

望庐山瀑布 李 白

日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。 飞流直下三千尺,疑是银河落九天。