2019-2020学年北京海淀区人大附中初一上学期期中生物试卷.pdf
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2019~2020学年北京海淀区人大附中初一上学期期中生物试卷
一、选择题（每小题2分，共60分）
1.
A.蕨的化石B.冬眠的蛇C.病毒D.休眠的种子下列物体中不是生物的是（ ）
2.
A.生物的生长发育B.生物的遗传变异C.生物对刺激的反应D.生物因素对生物的影响“更无柳絮因风起，唯有葵花向日倾”。该诗句描写的生命现象是（ ）
3.
A.
B.
C.
D.关于生物和生物学研究方法的叙述中，下列说法正确的是（ ）
动物都能对外界刺激做出反应，而大多数植物都不能
植物可以吸收氧气，释放出二氧化碳
观察的特点是比较直接，所以一般不需要用很长时间来观察
观察天上飞的鸟，可以借助显微镜
4.
A.生物都能运动B.生物都能进行光合作用
C.生物都需要以其他生物为食D.生物都能繁殖下列关于生物基本特征的叙述，正确的是（ ）
5.
A.鱼儿离不开水B.蚯蚓使板结的土壤疏松
C.沙漠中的骆驼刺地下的根比地上部分长很多D.秋天大雁从北方飞向南方生物与环境的关系非常密切，下列现象中属于生物影响环境的是（ ）
6.
A.草原生态系统B.淡水生态系统C.森林生态系统D.海洋生态系统下列生态系统被称为“绿色水库”的是（ ）
7.
A.草兔子狐狸狼B.植物遗体真菌动物
C.小麦←麦蚜虫←七星瓢虫D.青蛙蛇鼠猫头鹰下列食物链中，表述正确的是（ ）
8.下列不属于消费者的是（ ）A.鱼、狮子B.大熊猫、扬子鳄C.朱鹮、麋鹿D.水草、蒲公英
9.
A.一块农田中的所有生物B.一个养有金鱼和水草的小鱼缸
C.生物圈D.一个植物园下列各项中，不能称为生态系统的是（ ）
10.
A.
B.
C.
D.下列关于生物圈的说法，错误的是（ ）
生物圈是地球上所有生物的共同家园
生物圈是地球上所有生物与其生存环境的整体
生物圈是最大的生态系统，它包括大气圈的下部、水圈的全部和岩石圈的上部
生物圈中的大气圈、水圈和岩石圈是截然分开的
11.
A.草原上的猫头鹰和兔子B.寄居蟹和生活在其螺壳上的海葵
C.菜田中的白菜与菜青虫D.稻田中的水稻与其附近的杂草下列生物之间属于竞争关系的是（ ）
12.
A.左右两侧应分别为湿土和干土B.左右两侧都应该保持℃
C.左右两侧都应该保持阴暗环境D.左右两侧的鼠妇数量可以不同下表为某同学探究“温度对鼠妇生活的影响”的实验设计，但还不完善，请你在下列选项中选出对其修改正确的是（ ）
位置鼠妇泥土光线温度
纸盒的左半侧只湿土明亮℃
纸盒的右半侧只湿土阴暗℃
13.
A.种瓜得瓜，种豆得豆——生物因素对生物的影响B.大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米——生物间的捕食关系
C.千里之堤，毁于蚁穴——生物对环境的影响D.大树底下好乘凉——环境对生物的影响下列谚语或成语与对应的生物学解释不相吻合的是（ ）
14.
A.草原生态系统B.城市生态系统C.农田生态系统D.森林生态系统下列哪种生态系统的自动调节能力最强（ ）
15.
A.生产者B.消费者
C.分解者D.既是消费者，又是分解者科学家们利用一些细菌来清除石油泄漏的洋面和有汽油泄露的土壤，以便净化环境。这些能净化环境的细菌属于（ ）
16.“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”这首诗主要描写了生物圈中的哪种生物因素（ ）A.空气B.生物C.水D.温度
17.
A.森林生态系统B.海洋生态系统C.草原生态系统D.生物圈地球上最大的生态系统是（ ）
18.
A.B.C.D.在一个由水稻、蝗虫和青蛙组成的相对封装的生态系统中，若青蛙被大量捕杀，能表示蝗虫数量变化的曲线图是（ ）
19.
A.生态系统中生物之间相互联系B.生态系统多样并且相互联系
C.各类生态系统共用阳光、空气等D.每种生物都能在不同生态系统中存在对“生物圈是一个统一的整体”观点的理解，错误的是（ ）
20.
A.该学说是施莱登和施旺共同创立的B.学说认为：细胞是生物体结构的单位
C.学说认为，细胞是生物体功能的单位D.学说认为，病毒是最简单的单细胞生物下列有关细胞学说的叙述中，不正确的是（ ）
21.
A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.细胞核人体口腔上皮细胞与蕃茄细胞基本结构的不同之处是人体细胞不具有（ ）
22.
A.目境上B.装片上C.光源上D.物镜上在用显微镜观察时，视野中有一污点，移动装片和擦目镜镜头，污点都没被移去，那么污点肯定是在（ ）
23.
A.污物B.细胞C.气泡D.墨水在观察临时装片时，如在视野中看到中央发亮、周边黑暗的圆圈，该圆圈可能是（ ）
24.
A.转动转换器—换用不同的物镜B.使用高倍物镜——看到更大的视野
C.微调细准焦螺旋——使物像更清晰D.转运旋钮移动玻片标本——找到要观察的物像某同学将显微镜的使用环节与目的相匹配，得到下列四组结果，其中错误的一组是（ ）
25.下图为制作临时装片的五个操作步骤，下列选项中操作顺序正确的是（ ）
二、非选择题（每空2分，共20分）A.⑤①③②④B.⑤①③④②C.①③②④⑤D.①③④②⑤
26.
A.把装片向左上方移动B.把装片向左下方移动C.把装片向右上方移动D.把装片向右下方移动小龙同学在用显微镜观察叶表皮细胞的临时装片过程中，其视野如下图所示，把物像移到视野正中央的正确操作方法是（
）
27.
A.↘B.↖C.↙D.→在载玻片上面画一个“↗”符号，用低倍镜观察时，在视野内所见的图象是（ ）
28.
A.B.C.D.用下列四台显微镜观察洋葱表皮细胞，视野中细胞数目最少的是哪台显微镜（ ）
显微镜目镜物镜
29.
A.观察法B.调查法C.实验法D.测量法“一只雄黑猩猩飞快下了树，并且不慌不忙地向我走来，当走到离我还有三步远时，它站住了，毛发耸立起来，样子凶暴可
怕……”这是珍妮古道尔对黑猩猩的一段记录。珍妮古道尔运用了下列哪种研究方法（ ）
30.
A.观察首先要制订观察目标B.观察时要全面、仔细，并作好观察记录
C.观察的特点是比较直接，所以一般不需要很长时间D.观察可以直接用肉眼或者借助放大镜、显微镜等仪器观察是科学探究常用的一种方法。下列关于观察的叙述中，不正确的是（ ）
31.下图为温带草原生态系统示意图，请根据图中的信息回答问题：
三、探究题（每空2分，共20分）该生态系统中草扮演的角色是 。（1）
该生态系统中的兔与草、蛇与鼠是 关系，正是由于这种关系的存在，生态系统内部形成了许多食物链，
它们彼此交错又会形成 。请写出图中最长的食物
链 。（2）
在此图未表示出来，但又是生态系统不可缺少的生物成分是 。（3）
32.
属于植物细胞的是图 。如果它是一个西瓜果肉细胞，甜甜的西瓜汁，主要来自的结构是[ ] 。（1）
动物细胞没有，而植物细胞特有的结构是[ ] 、[ ] 。（2）下图是植物细胞和动物细胞的结构示意图，请根据图回答问题：
（注意：请在[ ]中填写图中的字母编号，在横线上写出名称）
33.
作出假设： 。（1）
制订、实施探究的方案：在铁盘内放上一薄层湿土，一侧盖上不透明的厚纸板，另一侧盖上透明的玻璃板，在
铁盘两侧中央处各放只鼠妇，观察鼠妇的行为。这样在盒内就形成了 和 两种环境。该实验的变
量是 ，像这样，除了这种研究条件不同以外，其他条件都相同的实验，叫做 实验。如果在铁盘
的两侧中央，各放只鼠妇，是否可以得出正确的结论？ （是否）。为什
么？ 。（2）
分析结果，得出结论：该同学对上述实验重复了次，结果如下表。
环境第一次第二次第三次第四次第五次（3）探究光对鼠妇生活的影响
如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块，常常会看到鼠妇，也叫潮虫。它们是一些身体略扁、长随圆形、灰褐色或黑色的小
动物。当你搬开花盆或石块，鼠妇很快就爬走了。这是为什么呢？是因为环境变明亮了吗？某同学对此进行了探究，请你将
他探究活动的过程填写完整。
提出问题：鼠妇会选择阴暗的环境吗？明亮（只）
阴暗（只）
为了使实验结论更准确，应对上述数据怎样处理？ 。
得出结论： 。（4）
表在和交流：除了光以外，还有哪些非生物因素对鼠妇的分布有影响？（写出一种即可） 。（5）
2019~2020学年北京海淀区人大附中初一上学期期中生物试卷
一、选择题（每小题2分，共60分）
1.【答案】A
2.【答案】C
3.【答案】B
4.【答案】D
5.【答案】B
6.【答案】C
7.【答案】A
8.【答案】D
9.【答案】A
10.【答案】D
11.【答案】D
12.【答案】C
13.【答案】D
14.【答案】D
二、非选择题（每空2分，共20分）15.【答案】C
16.【答案】D
17.【答案】D
18.【答案】C
19.【答案】D
20.【答案】D
21.【答案】A
22.【答案】D
23.【答案】C
24.【答案】B
25.【答案】B
26.【答案】C
27.【答案】C
28.【答案】D
29.【答案】A
30.【答案】C
三、探究题（每空2分，共20分）31.【答案】（1）生产者
（2）1．
2．
3．捕食
食物网
草食草昆虫蜘蛛青蛙蛇鹰
（3）分解者和非生物环境
32.【答案】（1）1．
2．甲
液泡
（2）1．
2．细胞壁
叶绿体
33.【答案】（1）鼠妇会选择阴暗的环境
（2）1．
2．
3．
4．
5．
6．明亮
阴暗
光照
对照
否
实验对象数量太少，结果具有偶然性
（3）计算不同环境下五次实验数据的平均值
（4）鼠妇会选择阴暗的环境
（5）水，土壤，温度（写出一种即可）
