小学-英语-上册-打印版
小学-英语-上册-打印版 Nice to see you
小灰灰：老师，如果我与陌生人见面，除了用Hello 或Hi打招呼，还有其它打招呼用语吗？
慢羊羊老师：根据英美国家的习惯，若两人初次见面，经人介绍相识后应说：Nice to see
you. 这时对方用Nice to see you， too.回答。Nice 在这里的词义表示“令人愉快的”，Nice
to see you.这句话的中文意思是“见到你很高兴。”其答语也可以说“Me， too.”， 意为“见到你我也很高兴。”
小灰灰：老师，Glad， Pleased， Happy都有“高兴”的意思，是不是也可以用于打招呼，表示见到某人很高兴呢？
慢羊羊老师：小灰灰真棒，都学会举一反三了，这几个词都可以说成“Glad / Pleased /
Happy to see you.”（见到你很高兴。），与Nice to see you. 意思和用法一样。
小学英语三年级上册 Unit 1 Hello B Let's talk 教案 反思 人教PEP版
教学内容：
本节课是小学英语三年级上册 Unit 1 Hello B Let's talk 的内容。通过本节课的学习，学生将掌握基本的英语问候语，能够进行简单的自我介绍和问候交流。教学内容包括学习单词和短语：hello, hi,
good morning, good afternoon, good evening, I'm, nice to meet
you等。同时，学生还将学习如何用英语询问和回答名字，例如：“What's your name?”和“My name is”。
教学目标：
1. 学生能够听懂并准确发音单词和短语：hello, hi, good
morning, good afternoon, good evening, I'm, nice to meet you等。
2. 学生能够运用所学单词和短语进行简单的自我介绍和问候交流。
3. 学生能够用英语询问和回答名字，例如：“What's your
name?”和“My name is”。
教学难点：
1. 单词和短语的准确发音和记忆。
2. 自我介绍和问候交流的句型结构和语法。
3. 名字询问和回答的句型结构和语法。
教具学具准备：
1. 教师准备单词卡片和短语卡片。
2. 学生准备笔记本和笔。 3. 教室内设置一个模拟问候的场景。
教学过程：
1. 导入：教师通过出示单词卡片和短语卡片，引导学生学习并复习已学的问候语和自我介绍的表达方式。
2. 新课内容展示：教师通过出示单词卡片和短语卡片，引入新的问候语和自我介绍的表达方式。教师可以结合教室内设置的模拟问候场景，进行示范和引导。
3. 学生练习：学生通过模仿教师，进行问候和自我介绍的练习。教师可以邀请学生上台进行示范，并进行个别指导和纠正发音。
4. 小组活动：学生分成小组，进行问候和自我介绍的角色扮演活动。每个小组可以选择一个场景，例如学校、公园等，进行练习。
1 / 7 人教PEP版三年级英语下册Unit 1 综合素质评价
时间：40分钟 满分：100分
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 十二 总分
得分
听力部分 (40分)
一、听单词, 选择你听到的一项。(5分)
( )1. A. he B. she C. me
( )2. A. Canada B. USA C. China
( )3. A. teacher B. student C. pupil
( )4. A. boy B. girl C. hand
( )5. A. cat B. bag C. dad
二、听句子, 选择与所听内容相符的图片。(5分)
( )1. A. B. C.
( )2. A. B. C.
( )3. A. B. C.
( )4. A. B. C.
( )5. A. B. C.
2 / 7 三、听句子, 选出你所听到的一项。(10分)
( )1. A. Nice to see you again. B. Nice to see you, too.
( )2. A. We have two new friends. B. We are friends.
( )3. A. My name is Sarah. B. Hi, I'm Sarah.
( )4. A. He's a teacher. B. She's a teacher.
( )5. A. Mr Jones, this is Amy. B. Amy, this is Mr Jones.
四、听句子, 选出正确的答语。(10分)
( )1. A. My name is Amy. B. I am a girl.
( )2. A. Thank you. B. Hello, Mr Jones.
小学英语 三年级上册 人教PEP
1 （PEP新版）三年级英语上册
Unit1 Hello单元练习题
一. Read and choose.（读一读，圈出正确的单词。）
1． book 2. pen
ruler pencil
3. eraser 4. bag
crayon book
5. pencil 6. pen
pencil box bag
二. Read and choose（读一读，在恰当的图片上面画对号）
1. I have a book. 2. I have a crayon.
3. Hello! I am a pen. 4. Hi, My name is bag.
5. I have a ruler.
三. Read and number. （读单词，看图片，将单词的标号填写在恰当图片下面的括号中）
① book ② ruler ③ eraser ④ pencil ⑤ bag
⑥ pencil box ⑦ crayon ⑧ pen
小学英语 三年级上册 人教PEP
2 ( ) ( ) ( ) ( )
三年级英语上册unit1练习题
一、请将正确的图与英文单词连线
crayon pen pencil ruler eraser
二、根据单词选择正确的汉语意思
( ) 1. hi A.你好 B.再见 C.永远
( ) 2. crayon A.铅笔 B.蜡笔 C.钢笔
( ) 3. goodbye A.尺子 B.再见 C.名字
( ) 4. sharpener A.转笔刀 B.文具盒 C.橡皮
( ) 5. Me too! A.我是！ B.我有一个！ C.我也是！
三、单项选择
( )1.----Hello! ----___.
A. Hello! B. Hi! C. Ha!
( )2.----Goodbye, Miss White! ----___.
A. Bye, Mr. Black! B. OK! C. Great!
( )3.----What’s your name? ----___.
A. My name is Sarah. B. Goodbye, Sarah! C. I’m fine.
( )4. I have a book. -----___!
A. Hello! B. Me too! C.OK!
( )5. ----Happy Teachers’ Day! ----＿＿.
A. Me too B. Thank you. C. Great!
( )6.----Bye, Sarah. ----＿＿.
A. See you! B. I’m Sarah. C. Super!
( )7.---- ___? ----I’m Bai Ling.
A. How are you? B. What’s your name? C. OK
四、从右栏中找出与左栏相匹配的答语，把序号写在题前的括号里。
（一）
（ ）1.Hi! A.I’m Gogo.
（ ）2.What’s your name? B. Goodbye,Gogo.
