最新九年级化学上册期中知识点归纳复习完整课件《人教版》ppt

表示分子个数的是____;
(3)
表示一个离子所带电荷数的(是5)_____;
表示元素化合价数值的是_____.
表(4示)(5一) 个分子中所含原子个数的是
______.
五、化学式及化学方程式
写出下列物质的化学式
1.氯气 2.氦气
3.硫酸钠
4.硝酸锌 5.氢氧化亚铁 6.氯化钡
7.碳酸铝 8.硫酸 9.甲烷 10.乙醇
水，其中常用的絮凝剂是（C ）
A．氯气 B．活性炭 C．明矾 D．漂白粉
下列做法会引起水体污染的是（ A ）
①使用含磷洗衣粉；②任意占用耕地；③工业污水任意排放；④
大量使用农药；⑤鱼类养殖；⑥生活污水任意排放；⑦乱砍滥伐森
林；⑧猎杀野生动物
A、①②③④⑥ B、③④⑥⑦ C、①③④⑥ D、全部
洪涝地区的灾民用下列步骤将河水转化为可饮用水，以下处理过
高锰酸钾 ⑤
②
④ 水槽 ⑤ 集气瓶 ⑥ 铁夹 。
④
⑵指出该制取装置（左边）中的两处明显错误：①
③
①试管口没有略向，下倾②斜 试管口没塞；棉花
从酒精灯尚未点燃角度看，该收集装置中还隐藏着两处错误： ① 集气瓶的水没充满，② 没开始加热就把导管。伸到集气瓶中
⑶制取氧气的操作步骤有：A.向试管内装入高锰酸钾 B.加热试
分子
构成
原子
得失电子
离子
阳离子+ 阴离子-
2.分子和原子有什么根本区别和联系？用
分子原子知识会解释两种变化(如:水的蒸
ห้องสมุดไป่ตู้
发和水的分解有什么不同?)
3.原子的构成 原子
原子核
+
中子不带电 质子+

探究新知
近代化学 近代化学的基础：原子论和分子学说的创立。
近代原子学说
道尔顿
分子概念
阿伏伽德罗
物质是由分子和原子构成的。分子破裂成原子，原子重新组合 成新分子是化学变化的基础。
探究新知
近代化学
门捷列夫发现了元素周期律和元素周期表——使化学学习和研 究有规律可循。
俄国化学家 门捷列夫
探究新知
现代化学
东风-21中程地地 战略导弹
探究新知
化学
生产化肥和农药 ——以增加粮食的产量
合成药物 ——以抑制细菌和病毒，
保障人体健康
开发新能源、合 成新材料
——以改善人类的生
存条件
综合应用自然资 源和保护环境
——以使人类生活得
更加美好
探究新知
想一想
1 说出你身边的常见化学制品。
化肥、农药、塑料、钢铁、电池、火柴……
化学家们还能利用各种先进的仪器对化学世界进行微观探索，将 人类原本无法观察到的粒子呈现在我们面前，并对其进行操作。
足球烯C60分 子
用扫描隧道显微镜获 得的苯分子的图像
纳米铜
探究新知
新材料的研制
现代化学
仿
棚
生
膜
荷
结
叶
构
不沾油和水
具有不易燃、防紫外线、抗风 化、自洁性和高反射性等特点。
21世纪初，人类发现和合成的物质已经超过3000万种……
课堂检测
2. 在下列新材料或社会问题中，与化学有关的是
（D ）
①具有超塑延展性的纳米铜；②无氟冰箱与臭氧
空洞；③泡沫快餐盒与白色污染；④隔水透气的
高分子薄膜；⑤用来制造破冰斧的玻璃纤维增强
塑料。

C．伏低身子逃出
D．淋湿衣服爬出
知识网络 知识回顾 例题解析
【解析】 A、用湿毛巾捂住鼻子既可以降低空气的温度，也可以 防止烟尘进入呼吸道，正确； B、成站立姿势跑出容易导致窒息，错误； C、伏低身子逃出有利于防止因为缺氧而窒息，正确； D、淋湿衣服爬出既可以降低温度，也可以防止因为缺 氧而窒息，正确。 故选B。
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【变式题】如图所示的一组实验可用于研究燃烧条件．其中 能够说明“可燃物燃烧需要温度达到着火点”的一组现象是
（ A）
①图1铜片上白磷燃烧
②图1铜片上红磷未燃烧
③图1水中白磷未燃烧
④图2水中白磷燃烧．
A．①②
B．①③
C．③④
D．②③
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【解析】①图1铜片上白磷燃烧，是因为具备了物质燃烧的三个 条件；②图1铜片上红磷未燃烧，是因为没有达到着火点；③图1 水中白磷未燃烧，是因为没有与氧气接触；④图2水中白磷燃烧， 是因为满足物质燃烧的三个条件． 所以①②可以说明“可燃物燃烧需要温度达到着火点”；①③可 以说明物质燃烧需要与空气或氧气接触；③④可以说明物质燃烧 需要与空气或氧气接触；②③不能说明燃烧需要什么条件． 故选A。
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【变式题】物质在空气中发生缓慢氧化、燃烧的共同

点是（ A ）
A．都放出热量
B．都生成气体
C．都有响声
D．都发光
【解析】物质在空气中发生缓慢氧化、燃烧的共同点 是都是与氧发生的氧化反应，并且会都放出热量，生 成气体、响声、发光都与该共同点无关．
故选：A．
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【解析】A、爆炸是物质在有限的空间内，发生急剧燃烧，短时 间内聚集大量的热，使周围的气体的体积膨胀造成的。可见爆 炸需要氧气的参与，可使燃烧处于暂时缺氧状态，达到灭火的 目的。故正确； B、爆炸灭火不需水，特别是在缺水地区，是较为理想的灭火方 法。故正确； C、爆炸可以聚集大量的热，使周围的温度升高，并不能降低可 燃物的着火点。故错误； D、爆炸可以掀起大面积的沙土，覆盖可燃物，使可燃物与氧气 隔绝，达到灭火的目的。故正确。 故选C。

66、节制使快乐增加并使享受加强。 ——德 谟克利 特 67、今天应做的事没有做，明天再早也 是耽误 了。——裴斯 泰洛齐 68、决定一个人的一生，以及整个命运 的，只 是一瞬 之间。 ——歌 德 69、懒人无法享受休息之乐。——拉布 克 70、浪费时间是一桩大罪过。——卢梭
人教版九年级化学上册全册复习课件 基础知识
11、用道德的示范来造就一个人，显然比用法律来约束他更有价值。—— 希腊
12、法律是无私的，对谁都一视同仁。在每件事上，她都不徇私情。—— 托马斯
13、公正的法律限制不了好自由，因为好人不会去做法律不允许的事 情。——弗劳德
14、法律是为了保护无辜而制定的。——爱略特 15、像房子一样，法律和法律都是相互依存的。——伯克

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考点四 化学实验基本操作
题目通常以操作图的方式考查实验的基本操作，解题时先仔 细看图，确定是哪种操作，然后回忆相关的操作要点、注意 事项，从而作出判断。
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例4 规范操作是实验成功的保证，下列实验操作正确的是
()
C
［解析］ A中的操作容易打破试管；B中瓶塞没有倒放，会污染试剂；D中称 量物和砝码位置颠倒且移动了游码，会使称量结果偏小。
增加或减少药品，而不是移动游码或增减砝码。
_____________________________________________________
单元总结提升 4．下列操作正确的是(C)
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我的答案：( B ) 我的讲评： 用__量_筒__量_取__液_体__时_，__视_线__应_与__凹_液__面_最__低_处__保_持__水_平__；_胶__头_滴__管_取__液_后__不_能__倒_持_ ， 否__则_会__导_致__残_液__流_进__胶_帽__，_腐__蚀_胶__帽_；__熄_灭__酒_精__灯_应__用_灯__帽_盖__灭_。___________
检查气密性：用手紧握试管的外壁，观察水中的导管口____有__气__泡__冒__出_____， 说明装置不漏气
界操
作 玻璃仪 刷洗或水洗
器的洗 涤
干净标志：仪器内壁上的水既不__聚__成__水__滴___，也不__成__股__流__下___
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核心考点突破
考点一 物理变化和化学变化的判断
判断变化类型的唯一标准是看在变化中是否有新物质生成。 若题中给出的知识背景陌生，则需要对比变化后和变化前的 物质是否相同来加以判断。
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例1下列实验室中的交流，属于化学变化的是( ) A．锥B形瓶：“同学们不爱惜我，我被摔碎了” B．铁架台：“我好难受啊！我在潮湿的空气中生锈了” C．酒精灯：“帽子哪里去了？我的燃料越来越少了” D．胆矾：“我在研钵中被研碎了，不漂亮了！”

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5.如图所示，过氧化氢（H2O2）在催化剂二 氧化锰的作用下，迅速分解放出大量氧气。 下列现象正确的是（ D ） A.气球胀大，红墨水左移
B.气球缩小，红墨水右移
C.气球胀大，红墨水右移
D.气球缩小，红墨水左移
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6.【实验目的】加热氯酸钾和二氧化锰固体混合物制取氧气。 发生装置选用 B (填序号，下同)，收集装置选用 C或 D 该反应的化 学方程式为 。 能够保证实验成功并收集到一瓶比较纯净的氧气，有许多实验细节需要 注意。请任写一点 只能用C装置来收集； 。
③①
D．④③②①
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3.某学生用托盘天平称量时，误将药品和砝码位
置放颠倒了，待平衡时，称得药品质量读数为
9.5g(1g以下用游码)，则药品的实际质量为( C )
A.9g B.10g C.8.5g D.8g
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4.某学生用量筒量取液体，量筒放平稳，视线与 凹液面最低处保持水平，读数为19mL，倒出部 分液体后，俯视液面读数为11mL，则该学生倒 出的液体的体积是( B ) A．8mL B．大于8mL C．小于8mL D．无法确定
将带火星的木条伸入瓶中，木条复燃则为氧气
（5）检验一瓶气体是二氧化碳的方法 将澄清石灰水倒入瓶中，振荡，澄清石灰水变浑浊则为二氧化碳 （6）有氮气和二氧化碳两瓶气体，可以鉴别两瓶气体的是（ C ） A、燃着的木条 B、带火星的木条 C、澄清石灰水
当堂过关
4.某同学用空塑料饮料瓶做简易净水器，设计如图所示。 （1）请你帮他继续设计：把小卵石、活性炭、石英砂三种材料放 置在装置相应的位置以获得较好的净水效果，则图中的①②③位置 放置的材料依次是 小卵石 、 石英砂 、 活性炭 。 （2）小卵石、石英沙和膨松棉的作用是 过滤 ； 活性炭的作用 主要是 吸附 。 （3）净化后是硬水还是软水，可用 肥皂水来检验。 （4）长期饮用硬水对人体健康不利，要降低水的硬度，生活中常 用的方法是 煮沸 。