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实验题专练

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1 实验题专练 1．（3分）如图，在“研究力的合成”实验中，需要将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上两根细绳，细绳的另一端都有绳套。实验中需用两个弹簧秤分别勾住绳套，并互成角度地拉橡皮条。某同学认为在此过程中必须注意以下几项： Ａ．两根细绳必须等长。 Ｂ．橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上。 Ｃ．在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行。 其中正确的是________。（填入相应的字母）

2．（5分）在“DIS描绘电场等势线”的实验中, （1）给出下列器材，ab处的电源应选用____________，传感器应选用_____________。（用字母表示）。 A．6V的交流电源 B．6V的直流电源 C．100V的直流电源 D．电压传感器 E．电流传感器 F．力传感器 （2）（单选）该实验装置如图所示，如果以c、d两个电极的连线为x轴，以c、d连线的中垂线为y轴，并将一个探针固定置于y轴上的某一点，合上开关S，而将另一探针由O点左侧沿x轴正方向移到O点右侧的过程中，则传感器示数的绝对值变化情况是[ ] A．逐渐增大 B．逐渐减小 C．先变大后变小 D．先变小后变大

3．(7分)在“DIS研究机械能守恒定律”中，将实验装置中的 传感器接入数据采集器，测定摆锤在某一位置的瞬时速度，从而求得摆锤在该位置的动能，同时输入摆锤的高度，求得摆锤在该位置的重力势能，进而研究势能和动能转化时的规律。实验中A、B、C、D四点高度为0.150m、0.100m、0.050m、0.000m，已由计算机默认，不必输入。现某位同学要测定摆锤在D点的瞬时速度。其实验装置如图所示，接着他点击“开始记录”，同时让摆锤从图中所示位置释放，计算机将摆锤通过光电门传感器的速度自动记录在表格的对应处，如图。 （1）请问该实验中所用传感器的名称是_________传感器。

橡皮条 固定点 2

（2）请指出该同学实验中的错误之处：① ； ② 。 （3）摆图中计算机记录的数据与真实值相比将 （填“偏大”、“偏小”或“仍准确”） 4．（9分）一些材料的电阻随温度的升高而变化。 （1）如图（甲）是由某金属材料制成的电阻R随摄氏温度t变化的图像，若用该电阻与电池（电动势E=1.5V，内阻不计）、电流表（量程为5mA、内阻不计）、电阻箱R′ 串联起来，连接成如图（乙）所示的电路，用该电阻做测温探头，把电流表的电流刻度改为相应的温度刻度，就得到了一个简单的“金属电阻温度计”。

①电流刻度较大处对应的温度刻度_____________；(填“较大”或“较小”) ②若电阻箱阻值R′=150Ω,在丙图中标出空格处对应的温度数值为 __________0C。 （2）PTC元件由于材料的原因有特殊的导电特性。现有一由PTC元件做成的加热器，实验测出各温度下它的阻值，并作出了1/R-t的关系如图。已知它向四周散热的功率为PQ=0.1(t-t0)瓦，其中t（单位为0C）为加热器的温度，t0为室温(本题取200C)。当加热器产生的焦耳热功率PR和向四周散热的功率PQ

相等时加热器温度保持稳定。加热器接在200V的电源上。

①加热器工作的稳定温度为________0C； ②加热器的恒温原理为：当温度稍高于稳定温度时加热器电阻___ _(填“增大”“不变”“减小”)，产生的焦耳热的功率___ _散热的功率（填“大于”“等于”，“小于”），温度将下降 ；反之当温度稍低于稳定温度时也控制温度上升，从而保持温度稳定。

t/R/ΩoCOR0甲18010080A Rg R'

E 乙

R ( )

0mA

1234

5丙

▲

丙 3

5．（4分）在“研究共点力的合成”实验中，下列叙述中正确的是 ：（ ） A．两次拉橡皮条时，需将橡皮条和细线的结点拉到同一位置，这样做是为了保证两次弹簧秤作用的效果相同； B．实验中，用两弹簧秤将橡皮条结点拉到O点时，两弹簧秤之间的夹角应取90°不变，以便于计算合力的大小； C．若橡皮条的拉力是合力，则两弹簧秤的拉力是分力； D．两弹簧秤的拉力可以比橡皮条的拉力大。

6．（6分）登山运动员登上一无名高峰，但不知此山的高度，他们想迅速估测出高峰的海拔高度，于是他们利用所带的轻质绳子，系着山上不太规则的石子，做成简易单摆，用小钢卷尺来测绳子的长度L，用手表来测振动周期T，他们根据学过的物理知识很快就测出了此高峰的海拔高度。（地球表面的重力加速度ｇ和地球半径Ｒ可作为已知条件。） （1）他们至少要做 次实验，才能得到想要的数据； （2）他们需要测量的数据是 ； （3）他们推导出的计算高峰的海拔高度的计算式是 。

7．（6分）（1）如图所示为“描绘电场的等势线”的实验装置，其中ab处的电源应选用6V的 电源（选填“交流”或“直流”），电表X则选用量程适当，零刻度在刻度盘中央的灵敏电流计。 （2）如果以c、d两个电极的连线为x轴，以c、d连线的中垂线为y轴，并将一个探针固定置于y轴上的某一点，合上开关S，而将另一探针由O点左侧沿x轴正方向移到O点右侧的过程中，则电表X的指针与零刻度夹角的变化情况是：（ ） A. 逐渐增大 B．逐渐减小 C．先变大后变小 D．先变小后变大 4

8．（8分）在如图（甲）所示的电路中，电阻R1 和R2都是纯电阻，它们的伏安特性曲线分别如图（乙）中Oa、Ob所示。电源的电动势=7.0V，内阻忽略不计。 （1）调节滑动变阻器R3，使电阻R1和R2消耗的电功率恰好相等，则此时电阻R1和

R2的阻值为 ，R3接入电路的阻

值为 。 （2）调节滑动变阻器R3，使R3＝0，这时电阻R1的电功率P1＝ W，R2的电功率P2＝ W。 9．（4分）多用电表是实验室和生产实际中常用的仪器．使用多用电表进行了两次测量，指针所指的位置分别如图中a、b所示。若选择开关处在“×10Ω”的电阻档时指针位于a，则被测电阻的阻值是_________Ω；若选择开关处在“直流电压2.5V”档时指针位于b，则被测电压是_____________V。

10．（5分）如图所示，在竖直板上不同高度处各固定两个完全相同的圆弧轨道，轨道的末端水平，在它们相同位置上各安装一个电磁铁，两个电磁铁由同一个开关控制，通电后，两电磁铁分别吸住相同小铁球A、B，断开开关，两个小球同时开始运动。离开圆弧轨道后，A球做平抛运动，B球进入一个光滑的水平轨道，则： （1）B球进入水平轨道后将做 运动；改变A轨道距离B轨道的高度，多次重复上述实验过程，总能观察到A球正好砸在B球上，由此现象可以得出的结论是 。 （2）若某次两个小球相碰的位置恰在水平轨道上的P点处，固定在竖直板上的方格纸的正方形小格每边长均为5cm，则可算出A铁球刚达P点的速度为 m/s。

P A B 5

11．（6分）DIS实验是利用现代信息技术进行的实验。学生实验“用DIS研究机械能守恒定律”的装置如图（a）所示，某组同学在一次实验中，选择DIS以图像方式显示实验的结果，所显示的图像如图（b）所示。图像的横轴表示小球距D点的高度h，纵轴表示摆球的重力势能Ep、动能Ek或机械能E。试回答下列问题：

（1）图（b）的图像中，表示小球的重力势能Ep、动能Ek、机械能E随小球距D点的高度h变化关系的图线分别是__________________（按顺序填写相应图线所对应的文字）。 （2）图（a）所示的实验装置中，小球起到_______________的作用，传感器K的名称是_______________。 （3）根据图（b）所示的实验图像，可以得出的结论是____________________________。

12．（9分）硅光电池是一种可将光能转换为电能的器件。某同学用题图1所示电路探究硅光电池的路端电压U与总电流I的关系。图中R0为已知定值电阻，电压表视为理想电压表。 （1）请根据题图1，用笔画线代替导线将题图2中的实验器材连接成实验电路。

（2）实验一：用一定强度的光照射硅光电池，调节滑动变阻器，通过测量得到该电池的U-I曲线a。见题图3，由此可知电池内阻 （填“是”或“不是”）常数，电动势为 V。 （3）实验二：减小实验一中光的强度，重复实验，测得U-I曲线b，见图3.当滑动变阻器的电阻为某值时，若实验一中的路端电压为1.5V。则实验二中外电路消耗的电功

0.40 0.80 1.20 1.60 0 0.5 1.5 h / (×10-1) m

Ep Ek E / (×10-2) J 丙 甲 乙

1.0 （b ） （a ）

接数据采集器

J J v0 = 0 6 率为 mW（计算结果保留两位有效数字）。 13．（4分）在“用DIS研究通电螺线管的磁感应强度”的实验中，用________传感器测量

螺线管的轴线上各点的磁感应强度，得到右图所示的B-d图线。实验中使用的螺线管的内径

（直径）为2104m，根据图线估算螺线管中心的磁通量约为________Wb。

14．（4分）利用油膜法估测油酸分子直径的大小，实验器材有：浓度为0.05%(体积百分数)的油酸酒精溶液、最小刻度为0.1mL的量筒、盛有适量清水的45×50 cm2浅盘、痱子粉、橡皮头滴管、玻璃板、彩笔、坐标纸。下面是实验步骤： ①用滴管将浓度为0.05%的油酸酒精溶液一滴一滴地滴入量筒中，记下滴入1mL油酸酒精溶液时的滴数N； ②将痱子粉均匀地撒在浅盘内水面上，用滴管吸取浓度为0.05%的油酸酒精溶液，从低处向水面中央一滴一滴地滴入，直到油酸薄膜有足够大的面积又不与器壁接触为止，记下滴入的滴数n； ③将玻璃板放在浅盘上，用彩笔将油酸薄膜的形状画在玻璃板上； ④将画有油酸薄膜轮廓的玻璃板放在坐标纸上，以坐标纸上边长为1cm的正方形为单位，计算轮廓内正方形的个数，算出油酸薄膜的面积S cm2。 请用已给的和测得的物理量表示单个油酸分子直径的大小______________（单位：cm）

15．（6分）现要测定木块与长木板之间的动摩擦因数，给定的器材如下：一个倾角可以调节的长木板（如图）、木块、计时器、米尺。请填入适当的公式或文字，完善以下实验步骤： ①用米尺测量长木板顶端B相对于水平桌面CA的高度h和长木板的总长度l。设木块所受重力为mg，木块与长木板之间的动摩擦因数为，则木块所受的合外力表达式F ＝__________。

②让木块从斜面上方一固定点D由静止开始下滑到斜面底端A处，记下所用的时间t，用米尺测量D与A之间的距离s。

BDAC

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浙江省高考化学选考实验制备大题 化学实验操作专练

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4．四氯化钛是无色液体，沸点为136℃，极易水解。在800℃下，将氯气通过二氧化钛和炭粉的混合物可制得四氯化钛，同时产生一种有毒气体。装置如下图。
（1）实验步骤：
先将适量TiO2、炭粉混合均匀，制成多孔状TiO2团粒。然后进行如下操作，正确的顺序为____________________（填序号）。
【解析】试题分析：(1).滴液漏斗内压强与三颈烧瓶中压强保持一致；冷凝管中的冷凝水应低进高出；(2)根据装置图回答仪器X的名称；反应生成的氯化氢易溶于水；(3) Na2CO3溶液与盐酸反应；碳酸钠可溶于水；(4)联苄的沸点是284℃；(5)120mL苯（密度0.88g/mL）的物质的量为120×0.88÷78=1.35mol，10.0mL 1，2-二氯乙烷的物质的量为10.0×1.27÷99=0.1283mol，根据苯、1，2-二氯乙烷为原料制备联苯的方程式可知，苯过量，根据1，2-二氯乙烷的物质的量计算联苄的理论产量；
（5）制备反应的主要化学方程式为_________________________________________。
（6）该装置存在明显的缺陷，提出改进措施__________________________________。
【答案】③①④②⑤增大反应物接触面a无水硫酸铜检验装置中的水蒸气是否除尽将生成的TiCl4气体完全排入冷凝管；防止冷却时，烧碱溶液或水蒸气倒吸入锥形瓶中N2冷凝管末端没有TiCl4液滴继续滴下TiO2＋2C＋2Cl2 TiCl4＋2CO在装置末端ｃ出口处，放一盏点燃的酒精灯
(2)第③步包括蒸发浓缩、冷却结晶、抽滤等步骤，其中蒸发浓缩的具体操作是_____________。为得到较大颗粒的Cu(NO3)2·3H2O晶体，可采用的方法是___________(填一种)。
九年级生物实验探究题专题练习题

九年级生物实验探究题专题练习题

九年级生物实验探究题专题练习题实验题一：观察鱼的呼吸问题描述在一定时间内观察鱼的呼吸现象，找出鱼的呼吸方式及呼吸器官。

实验材料- 水缸- 活鱼- 观察笔记本实验步骤1. 准备一个水缸，并加入适量的水。

2. 在水缸中放入活鱼，并记录下观察开始的时间。

3. 观察一段时间内鱼的呼吸现象，并记录下观察结果。

实验记录- 观察开始时间：[填入具体时间]- 观察结果：[填入观察到的鱼的呼吸方式及呼吸器官现象]实验题二：植物光合作用研究问题描述通过观察植物的光合作用现象，了解光合作用的原理和过程。

实验材料- 水培的绿色叶片植物- 透明塑料袋- 水- 磁力搅拌器实验步骤1. 准备一片健康的绿色叶片植物，并将其放入一个透明塑料袋中。

2. 加入适量的水，并将塑料袋密封。

3. 将塑料袋放置在磁力搅拌器上，以保持透明塑料袋内的氧气含量恒定。

4. 观察一段时间内植物的光合作用现象，并记录下观察结果。

实验记录- 观察结果：[填入观察到的植物光合作用现象]- 结论：[根据观察结果得出的结论]实验题三：动物生长速度比较问题描述通过观察不同动物的生长速度，了解不同动物的生长特点。

实验材料- 小鸟、小鱼和小狗实验步骤1. 准备一只小鸟、一条小鱼和一只小狗。

2. 记录下小鸟、小鱼和小狗的初始大小。

3. 每天观察一段时间内动物的生长情况，并记录下观察结果。

实验记录- 观察结果：[填入不同动物的生长速度比较结果]以上是九年级生物实验探究题专题练习题的内容，希望能帮助您进行相关实验研究。

如有其他问题，请随时咨询。

进阶中考2020——实验专练(蒸发和沸腾)物理拓展练习题

进阶中考2020——实验专练(蒸发和沸腾)物理拓展练习题

实验专练（蒸发和沸腾）物理拓展练习1．小明暑假去旅游，曾到海边看到人们用“海水晒盐”，即选取大片的海滩，构建盐田，一段时间后，盐田中的水逐渐变少，粗盐也就出来了。

小明想，水如果能快点变少，粗盐也就能出得更快。

可是水变少的快慢跟哪些因素有关呢？为此，小明进行了如下探究，在4块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的酒精，如图A 、B 、C 、D 所示，并测出它们变干所用的时间分别为200s 、100s 、50s 、80s 。

（1）“水变少”的过程其实是物理学中的一种＿＿＿＿现象（填物态变化的名称）。

（2）分析A 、B 实验，能得出＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿结论。

（3）结合上述实验现象及数据，猜想一下，海边盐田应尽可能建在＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的条件下。

2．如图甲所示的是小敏同学在做“探究水的沸腾”实验时的装置，从85℃开始，每隔1min 记录一次温度计的示数，直到水沸腾一段时间为止。

（1）实验中小敏发现温度计示数上升较慢，为了使温度计示数上升得快些，她应该＿＿＿＿。

（2）如图乙所示的是1min 时的温度计示数，则此时烧杯中水的温度为＿＿＿＿℃。

（3）小敏的实验记录数据如下表；8090℃ 甲乙一滴酒精被拨开的酒精风A BCD分析表中数据可知，小敏＿＿＿＿min 时的记录数据明显有误。

（4）水沸腾后，从杯口冒出的“白气”是＿＿＿＿。

（选填“水蒸气”或“小水珠”）3．某同学从暖瓶向烧杯中倒入一些热水，他想探究这杯水加热时“温度与时间的关系”。

（1）实验前，该同学用温度计测量室内气温，如图甲所示，此时室内气温是_____℃。

（2）该同学所用实验装置如图乙所示，记录的实验数据如下表。

请在方（3）根据图像，得出的探究结论是：________。

（4）实验中收集9组数据与收集6组数据相比，其好处是______。

（只有一个正确，将正确选项的字母填在横线上）乙甲A ．只有9组数据才能得出结论B ．得到的结论具有普遍性C ．减小实验误差D ．得到两物理量的关系更接近实际4．小红同学在做“探究水沸腾时温度变化特点”的实验中：（1）如图所示，她的操作存在错误，请指出其中一个错误之处：＿＿＿＿＿＿＿＿。

初中物理中考热学专项练习(实验题)3401-3500(含答案解析)

初中物理中考热学专项练习(实验题)3401-3500(含答案解析)

初中物理中考热学专项练习（实验题)3401-3500（含答案解析)学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、实验题1．利用如图甲所示的实验装置探究“沙子和水的温度变化与吸热的关系”．操作如下：（1）在两个相同的烧杯中应加入初温相同、____________相同的水和沙子。

实验中选用相同电加热器的目的是：使水和沙子在相同时间内______________。

（2）实验中，是通过比较___________________________来间接反映沙子和水吸收的热量；（3）分析图像知，对于质量相等的沙子和水升高相同的温度，____________需要吸收的热量更多。

2．（1）要完成这两个实验，除了需要烧杯、铁架台和石棉网外，还需要的仪器是和。

（2）水沸腾的温度计示数如图所示，则此时水的沸点是。

该示数是段所对应的温度（选填“AB或“DE”）。

此实验室的大气压1个标准大气压（选填“高于”、“等于”或“低于”）。

（3）如图（a）所示，OA段与BC段的倾斜程度不同，这是因为。

3．在探究“固体熔化时温度的变化规律”实验中，某实验小组的同学根据测得的数据绘制了如图所示的图象．（1）实验中需要的测量工具是___________和___________（2）由图象可看出该物质是_________，它的熔点是____℃，在第2min 末该物质处于________状态．（3）该物质熔化过程经历了________min,熔化过程的特点是不断 __________，温度___________．4．如图，在探究“不同物质吸热能力”的实验中：（1）甲、乙两套装置你选择 装置，原因是 。

（2）在两个相同的烧杯中加入初温相同、________相同的水和煤油（煤油水ρρ>）。

（3）水和煤油温度随时间变化的图像如图8丙所示 ①根据图丙可判断出a 物质是_______。