(最新)2019中考政治 专题3 立良法善治理 全面推进依法治国

2019-2020年中考政治复习考点十坚持依法治国基本方略一、考点再现：(课标要求)1.知道中华人民共和国宪法是我国的根本大法，是全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织的根本活动准则，增强宪法意识。

2.知道依法治国就是依照宪法和法律的规定管理国家，体会依法治国基本方略的实施有赖于每个公民的参与，是全体公民的共同责任。

3.了解建立健全监督和制约机制是法律有效实施和司法公正的保障，增强公民意识，学会使用自己享有的知情权、参与权、表达权、监督权。

二、中考知识梳理:1．为什么我国的法制宣传日大多以宣传宪法为主题呢？①宪法是国家的根本大法。

②宪法是一切国家机关、团体、组织和全体公民的最高行为准则。

③宪法是人民权利最重要的法律保障。

④实施依法治国的基本方略，首先要全面贯彻实施宪法，依法治国的核心是依宪治国。

2．为什么说宪法是国家的根本大法？（宪法作为国家根本大法的特征）①宪法规定国家生活中最根本的问题。

②宪法具有最高的法律效力。

③宪法的制定和修改程序比其他法律更为严格。

3．以下三则材料分别说明了什么？以下三则材料共同说明了什么？（一）我国宪法规定，国家的根本任务是，沿着建设有中国特色社会主义的道路，集中力量进行社会主义现代化建设。

国家的性质是指中华人民共和国是由工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。

社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。

（二）在许多法律的第一条中，都特别写明：“以宪法为根据制定”，或“根据宪法制定本法”。

（三）宪法的制定和修改……并由全国人民代表大会以全体代表的2∕3以上的多数通过。

而其他法律的制定、修改只需要按一般程序，由半数以上代表通过即可。

4．宪法具有最高的法律效力体现在哪些方面？①一方面体现在宪法是其他法律的立法基础，其他法律是宪法的具体化。

②另一方面体现在任何法律不得同宪法相抵触，否则无效。

5．宪法是最高行为准则体现在哪些方面？①宪法是一切国家机关的最高行为准则。

单项选择题 分析说明题
宪法；依法治国；监督 权利；合理利用互联网
2＋2＋2＋5 ＝11分
考查 情况
2017年
单项选择题
宪法是国家的根本大 法；依法行使监督权
2＋2＝4分
2018年
单项选择题
宪法；依法治国； 参与政治生活
2＋2＋2＝ 6分
考点突破
2018年3月11日 第十三届全国人大一次会议第三次全体会议 通过了中华人民共和国宪法修正案。你知道修改宪法需多少 全国人大代表提议？多少全国人大代表通过呢？那么普通法 律呢？为什么？
4．建设法治社会，公民应如何做？ (1)法治社会的形成依托全民守法。坚持全民守法，就要弘扬 “法律面前人人平等”的法治精神，要求社会生活的每一个 参与者、社会关系的所有领域都能够知法尊法守法，形成良好
的尊重和服从法律规则的守法意识，反对各种破坏法治的特权 现象。
(2)法治社会的建立需要全民族提高法治素养和道德素养。如 果一个公民从小就能树立法治观念，养成对法律的尊崇和敬 畏，那么法治社会建设就有了坚实的社会基础和群众基础。 所以，法治氛围的确立基于全体公民的共同努力。
第三单元 法律常识
第四节 宪法权威 依法治国
道德与法治 2019广东省中考总复习
内容大纲
Table of Contents
1 中考导航 2 考点突破 3 中考预测 4 五年广东中考
中考导航
考点42.知道中华人民共和国宪法是我国的根本大法， 是全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党 考 和各社会团体、各企业事业组织的根本的活动准则， 纲 增强宪法意识。了解国家基本制度，强化国家认同。 要 求 考点43.知道依法治国是依照宪法和法律的规定管理国 家。懂得依法治国基本方略的实施有赖于每个公民的 有序参与，是全体公民的共同责任。

(2)．提高社会治理法治化水平 ①深化基层组织和部门、行业 依法治理，支持各类社会主体自 我约束、自我管理。 ②发挥市民公约、乡规民约、行业规章、团体章程等 社会规范 在社会治理中的积极作用。 (3)．建设完备的法律服务体系 ①推进覆盖城乡居民的 公共法律服务体系 建设，完善法律援 助制度，扩大援助范围，健全 司法救助 体系。 ②保证人民群众在遇到法律问题或者权利受到侵害时获得及时 有效的 法律帮助。
(2)“一切法律中最重要的法律，既不是刻在大理石上，也不是 刻在铜表上，而是铭刻在人民的内心里。”法国思想家卢梭的这句 警言，诠释了“使法必行之法”在于人心的道理。人民权利要靠法 律保障，法律权威要靠人民维护，法治的真谛，在于全体人民的真 诚信仰和忠实践行。我们要尊法、信法、守法、用法、护法，担当 社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者，让遵法守 纪者扬眉吐气，让违法失德者寸步难行，共筑法治中国的精神大厦。
1．新疆维吾尔自治区集中一年时间在全区广泛开展“深化‘法
律六进’推进依法治国”法制宣传教育主题活动。活动的开展有利
于( )
①进一步弘扬社会主义法治精神
②增强全民的法治观念
③提高全社会法治化管理水平，推进依法治国基本方略
④司法体制和维护权益机制不断完善
A．①②③
B．②③④
C．①③④
D．①②④
A [材料关键信息是“法制宣传教育主题活动”，①②③符合 活动的意义；司法体制和维护权益机制不是依靠该活动解决的，④ 与题意不符。]
[探究总结] 1．社会治理 (1)“社会治理”实际是指“治理社会”。或者换言之，所谓“社 会治理”，就是特定的治理主体对于社会实施的管理。由“社会管 理”到“社会治理”不仅仅是概念上的变化，而且蕴含着理念、方 法、手段和制度等多个层面的深刻变革。 (2)社会治理是指社会治理是政府、社会组织、企事业单位、社 区以及个人等多种主体通过平等的合作、对话、协商、沟通等方式， 依法对社会事务、社会组织和社会生活进行引导和规范，最终实现 公共利益最大化的过程。

第二框全面依法治国的总目标与原则教材内容分析（一）内容结构分析本课由引言和两框组成。

引言是本课的导入，以宪法的规定引入，帮助学生理解依法治国是我国治国理政的基本方式，认识法治的重要性。

第二框“全面依法治国的总目标与原则”，讲述了全面依法治国的总目标与原则。

两框是紧密联系的整体。

第二框“全面依法治国的总目标与原则”，以一个“探究与分享”导入，包括两目。

“探究与分享”通过介绍我国全面推进依法治国、建设社会主义法治国家的历程，帮助学生理解“法制”和“法治”的区别，从而为本框的学习奠定基础。

第一目“全面依法治国的总目标”，阐述了我国全面依法治国的总目标的内涵；第二目“全面依法治国的原则”，阐述了全面依法治国的五条原则。

两目从总目标、原则两个方面引导学生理解全面依法治国的科学内涵，也为第八课、第九课的学习提供了必要的准备。

第一目全面依法治国的总目标本目阐述了三层意思。

第一层意思，全面依法治国的必要性。

法律是治国之重器，法治是国家治理体系和治理能力的重要依托。

全面推进依法治国是贯彻落实党的十八大精神、党的十八届四中全会精神和党的十九大精神的重要内容，是顺利完成各项目标任务、全面建成小康社会、加快推进社会主义现代化的重要保证。

全面推进依法治寧也是解决我们在发展中面临的一系列重大问题，解放和增强社会活力、促进社会公平正义、维护社会和谐稳定、确保国家长治久安的根本要求。

要保持我国经济社会长期持续健康发展势头，不断开拓中国特色社会主义更加广阔的发展前景，就必须紧密结合全面深化改革工作部署，夯实党和国家长治久安的法治基础。

第二层意思，全面推进依法治国的总目标及其科学内涵。

首先，坚定不移走中国特色社会主义法治道路。

全面依法治国，必须走对路，如果路走错了，南辕北辙了，那再提什么要求和举措也都没有意义了。

中国特色社会主义法治道路是管总的，我国法治建设的成就，归结起来就是开辟了中国特色社会主义法治道路这一条。

道路问题不能含糊。

第1课时 科学立法
知识问答 一、科学立法的内涵
生产关系符合生产力的发展要求，上 层建筑适合经济基础的发展
1、科学立法的内涵：就是要尊重和体现社会发展的客观规律，不断
提高法律的质量。
我国是人民民主专政的社会主义国家。
2、科学立法的原则：
（1）科学立法体现我国社会主义国家性质，顺应时代发展要求，推
动国家发展进步，保障人民的各项权利。立法要符合我国的政治制度
知识问答
（二）推进科学立法 1、科学立法要做到依法立法，在法治的轨道上制定合法 有效的规范性文件。 要求：在我国，宪法和立法法是国家机关制定和修改法 律的最基本法律依据，所有享有立法权的国家机关，都 应当按照法定职权、依据法定程序开展立法工作。
新知课识问答
2、科学立法要充分发扬民主。 途径：要健全立法机关和社会公众沟通机制，开展立法协 商，充分发挥社会各界在立法协商中的作用，拓展公民有 序参与立法途径，健全法律法规规章草案公开征求意见和 公众意见采纳情况反馈机制，广泛凝聚社会共识。
新知课识问答
3、科学立法要合理设定权利和义务、权力与责任。 要求：应在立法中客观地认识现实生活中的各种利益， 并加以合理的确认和保护，做到权利和义务相统一、相 对应。立法还要科学合理的配置权力和责任，根据国家 治理需求，授予国家机关必要的权力，并对其加以制约， 明确权利行使不当应承担法律责任。
知识问答
一、行使主体不同。权利的行使是一般主体，而权力主 要是国家机关及其工作人员。 二、处分方式不同。权利一般可以放弃和转让，而权力 必须依法行使，不得放弃和转让。 三、推定规则不同。权利的推定规则为“法无明文禁止 及可为。”而权力只以明文规定为限，否则为越权。 四、社会功能不同。权利一般体现私人利益，权力一般 体现公共利益。

备课资料法治建设成就的表现党的十八大以来，在以习近平同志为核心的党中央领导下，我们取得了一系列法治建设新成就：提出全面推进依法治国战略部署，党的法治理论和法治纲领提升到新高度，推进国家治理体系和治理能力现代化成为全面深化改革总目标，开创了治国理政新篇章。

提出建设“法治中国”的光荣任务，大手笔勾画了全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的理想愿景。

强调全面贯彻实施宪法是建设社会主义法治国家的首要任务和基础性工作，完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，加强重点领域立法，创新立法体制机制，实现立法民主化和科学化。

国家尊重和保障人权，经济社会建设坚持民生优先以人民为中心，形成并持续优化社会保障体系。

依法行政稳步展开，探索建立权责统一、权威高效的依法行政体制，为2020年基本建成法治政府夯实基础。

司法改革不断深化，在推进司法管理体制改革、完善司法职业制度和人权司法保障制度、防止违法干预司法活动、维护司法权威、健全司法权运行机制等方面都有重要举措。

借鉴吸收世界优秀法治文明成果，不断完善中国特色社会主义法治理论体系，推进法学教育教学改革，扩大法治国际交流与合作，培养德法兼修的法治人才队伍。

将思想建党和制度治党紧密结合，集中整饬党风，严厉惩治腐败，把党的领导贯彻到依法治国全过程和各方面，提高党员干部法治思维和依法办事能力。

党的十九大提出中国特色社会主义进入新时代，擘画了全面依法治国的时间表和路线图。

具体而言，2012年到2019年，是全面依法治国思想理论和体系方略的定型阶段；2020年到2035年，是实现国家治理基本现代化阶段；2035年到2050年，是建成良法善治的现代化强国和文明国家阶段。

展望未来，当我国的法治建设达到相当高度的时候，衡量法治的尺度将不再是法律制度本身，而是国家治理水平和社会文明程度。

以道德滋养法治精神无论是法治还是德治，都需要人去实施，我们在实际工作中，要注意方式方法，坚持法治体系建设与社会主义核心价值体系建设并重，用社会主义核心价值观引领人们的生活，使人民群众自觉遵守社会规范，走出一条有中国特色的法治现代化道路。

高中政治必修三政治与法治第三单元知识点复习提纲第七课治国理政的基本方式第一框我国法治建设的历程一、我国法律发展的历史1.法律的产生:法律是人类社会发展到一定历史阶段的产物。

2.法律的功能:法律体现着统治阶级的意志,是实现国家职能的工具,它既维护公共管理秩序,也保障正常的社会生活。

3.法律的发展(1)在古代社会,法律确认和保护人剥削人的等级制度,特权阶层常常凌驾于法律之上;(2)近代以来,法律的地位和权威不断提升,法律面前人人平等逐渐成为现实,法治代替了人治,成为一种全新的国家治理方式。

4.中国法治发展的历程(1)辉煌的历史:中华法系源远流长.中华法系成为世界上独树一帜的法律文明,古老的中国为人类法治发展作出了重要贡献。

(2)曲折的历程:为改变国家和民族的苦难命运,一些仁人志士试图将近代西方国家的法治模式移植到中国,以实现变法图强的梦想。

但由于各种历史原因,他们的努力最终归于失败。

二、马克思主义法律思想1.法学思想创新发展的原因:人类法律文明的进步促进了法学思想的创新和发展。

2.马克思主义法律思想(1)评价:马克思主义的产生和发展谱写了人类法治思想史上的新篇章。

(2)内容马克思主义认为,法是人类社会发展到一定历史阶段,随着私有制、阶级和国家的出现而逐步产生的。

在阶级社会中,法反映的是该社会中在经济上、政治上居于统治地位的阶级的根本利益和共同意志。

马克思主义认为,法所反映的统治阶级意志的内容最终是由社会物质生活条件决定的。

3.法的实质(1)法是维持社会秩序、调整社会关系的一种社会规范。

法反映并调整一定的社会关系,用规定权力和义务的方式规范人们的行为。

法确认、保护和发展有利于统治阶级的社会关系和社会秩序。

在我国,人民是国家的主人,国家、集体和个人的根本利益是一致的,公民的权利和义务是统一的。

公民在法律面前一律平等,既平等地享有权利,也平等地履行义务。

(2)发是由国家制定或认可的社会规范。

制定和认可是国家创制法律规范的两种基本形式。

3、人民代表大会是什么性质的机关?全 国人民代表大会是什么性质的机关？
人民代表大会的性质：国家权力机关；
⑴全国人民代表大会是最高国家权力机关(性质)
⑵地方各级人民代表大会是地方各级国家权力 机关
⑶全国人民代表大会与地方各级人民代表大会 一起构成我国国家权力机关的完整体系
4、国务院、最高人民法院、最高人民检察 院 是什么性质的机关？
(4)违法必究：要求严格追究违法犯罪行为人的 法律责任，这是依法治国的必要保证。
2、我国现行宪法的结构是什么？ 答：建国以来，我国先后颁布过四部宪法， 1982年宪法是现行宪法,曾做过四次修订。 它由序言和总纲、公民的基本权利和义务、 国家机构、国旗国歌国徽首都四章构成。
我国现行宪法经历过四次修改 ：
2）对国家机关的要求：
一切国家机关都是依照宪法和法律规定组织和 建立起来的，立法机关、行政机关和司法机关都必 须依法行使职权。
3）对政府的要求：依法行政
自觉弘扬社会主义法治精神 树立社会主义法治理念
4）对公民的要求： 学法、遵法、守法、用法
依法维护国家利益，依法规 范自身行为
4、依法治国的基本要求是什么？ 有法可依、有法必依、执法必严、违法必究
6、人民、人大代表、人民代表大会制度、人 民代表大会、全国人民代表大会有什么区别？
人民是国家的主人；
人大代表是由人民选举产生的国家权力机关的 组成人员，来自人民，代表人民行使权力；
人民代表大会制度是我国的根本政治制度
人民代表大会是人民行使当家作主权力的国家 权力机关，包括全国人民代表大会和地方各级人 民代表大会；
全国人民代表大会是我国的最高国家权力机关
7、全国人民代表大会的职权
修改宪法，监督宪法的实施

高中政治必修3《政治与法治》教案
章节
治国理政的基本方式
课题
7.2 全面推进依法治国的总目标与原则
课型
新授课
一、教材分析：
本框题处于高中政治必修三的第三单元，必修三以中国共产党的领导、人民当家作主、全面依法治国有机统一为主线，帮助学生形成基本的政治素养与法治素养；党的领导是人民当家作主和依法治国的根本保证，人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征，依法治国是党领导人民治理国家（实现人民当家作主）的基本方式；因此本单元是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的重要环节，是本册教材的重点单元。
而爱国主义教育法明确了从上到下各级主体责任，形成党政共管、上下齐抓、全民参与、全民共建、全民共享的基本格局，使爱国主义教育发挥出前所未有的最大化、整体化、全面化的效果。爱国主义教育法对爱国主义教育各要素、各环节、各步骤进行了优化升级、耦合联动，立足新形式、结合新特点，为爱国主义教育迈向新高度、取得新成效提供法治保障。
3.法治意识：明确全面推进依法治国的原则和具体要求，坚定尊法守法学法的信念。
4.公共参与：现实社会中尊法守法学法用法。
五、学习重难点：
教学重点：坚持习近平法治思想
教学难点：全面推进依法治国总目标的科学内涵
六、议学活动设计：
导入新课：
视频：男子发表涉731受难者不当言论被刑拘。这种现象反映出我国爱国主义教育还存在着缺失，那么我们应该如何解决该问题呢？让我们带着该问题进入今天的新课学习
1.阅读材料，提取关键信息，做好议学准备。
2.认真研读议学问题，列出自己的观点，做好分享准备。
3.根据议学提示，在课本对应位置将基本观点备注清楚。
设计意图：
以我国爱国主义教育法为情境素材，要求学生在观看议学情境素材后结合课本所学知识得出答案。能够帮助学生了解时事，明确我国的全面推进依法治国的原因、总目标及要求的相关知识。

知识概览
一、法治国家的内涵 1.含义 法治国家,就是实行依法治国、 依宪治国 、依法执政、 依宪执政的国家。在现代社会,法治国家意味着国家权力 依法 行使,国家各项工作依法开展。
2.内容 (1)坚持宪法法律至上。宪法法律至上是法治的 首要 内 容,即 宪法法律 是社会治理的最高准则,任何个人和组织 都不享有法律之外的特权。 (2)坚持良法之治。法治国家强调依法治理,只有 良法 才能最大限度地得到民众的认同,才能最大程度地发挥法律 的效力。
请根据建设法治国家的要求,对规范国家权力的运行加以说 明。
答案:①国家的各项权力,包括立法权、行政权、司法权、 监督权等,都必须在法律之下运行。②规范权力的运行,需要 通过完善的法律制度,加强对权力运行的制约和监督,把权力 关进制度的笼子里,形成不敢腐的惩戒机制、不能腐的防范 机制、不易腐的保障机制。
销和纠正违宪违法的规范 现代化,实现长治
性文件
久安
内容
建立完 备的法 律体系
依据
完备的 法律体 系是法 治国家 的制度 前提
相关要求
意义
在宪法之下,要不断建立和 完善各项法律制度,形成一 个部门齐全、层次分明、 结构协调、体例科学的社 会主义法律体系,实现国家 治理有法可依
能够有效规范 权力运行,保 障公民合法权 益;能够推动 实现国家治理 现代化,实现 长治久安
(2)建立完备的法律体系。完备的法律体系是法治国家的 制度前提 。 (3)完善法律实施机制。已经制定的法律需要得到有效实施。 政府部门依法履行 法定 职责,为社会提供优良的公共服 务;社会公众自觉遵守法律,依法行使权利、履行 义务 ;司 法机关严格 公正 司法,以事实为依据,以法律为准绳,定分 止争,惩罚犯罪,化解矛盾,努力让人民群众感受到 公平正义 。

2019年中考政治依法治国考点辅导
依法治国的含义及要求。

答：依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。

就是广大人民群众在党的领导下，依照宪法和法律的规定，通过各种途径和形式管理国家事务，管理经济文化事业，管理社会事务，保证国家各项工作都依法进行。

它要求国家公职人员必须依法行政；
公民要严格遵守法律。

（依法治国的主体是广大人民群众）
依法治国的意义
答：（1）依法治国是进一步发展社会主义民主政治的基本要求；（2）是发展社
会主义市场经济的客观需要；（3）是建设有中国特色社会主义文化的重要条件；（4）是实现国家长治久安的重要保障。

社会主义法制的基本要求：
答：（1）有法可依（2）有法必依（3）执法必严（4）违法必究
有法可依是建立和健全社会主义法制的前提和先决条件。

有法必依是健全社会主
义法制的中心环节。

执法必严是健全社会主义法制的重要条件。

违法必究是健全社会
主义法制的重要保障。

公民应怎样为社会主义法制建设作贡献？（如何做一个知法守法的好公民？）
答：〈1〉认真学法，对法律提倡做的事情积极去做，法律规定做的事情一定去做，法律不允许做的事情坚决不做；〈2〉逐步增强守法意识，树立法制观念，为依法治国、建设社会主义法治国家做出应有的贡献。

2019年08月02日。

教科版 2019 年中考政治二轮练习知识解析考点十四依法治国◆考点十四：理解依法治国的确是依照宪法和法律的规定治理国家，是建设社会主义现代化国家、实现国家长治久安的必然要求，建立法制观点--------依法治国。

考点十五：理解有法可依、有法必依、执法必严、违纪必究的意义，可以自觉守纪，保护社会次序-------依法治国。

【教材链接】教科版九年级第十二课《法律的尊严》【考点解读】知识重点：1、依法治国的含义：P83就“含义”拓展掌握以下问题：〔 1〕依法治国的主体是人民民众；〔2〕依法治国的依照是宪法和法律或社会主义法律；〔3〕依法治国的目的是保证国家各项工作都依法进行，逐渐实现社会主义民主的制度化、法制化，真实实现人民当家作主；〔4〕依法治国的实质是崇尚法律威望，以为法律威望高于个人意识。

2、依法治国的意义：〔1〕依法治国是党领导人民治理国家的差不多方略；〔2〕依法治国是社会文明进步的重要标记；〔3〕依法治国是国家长治久安的重要保证；〔4〕依法治国是人民当家作主的差不多保证；〔5〕依法治国是进展社会主义市场经济的客观需要。

3、依法治国的差不多要求是有法可依、有法必依、执法必严、违纪必究〔1〕有法可依A. 含义：有法可依，讲的是立法，的确是要成立起表达人民心志、反应社会进展规律的齐备的社会主义法律系统。

B. 地位：有法可依是依法治国的前提。

〔2〕有法必依A. 含义：有法必依，讲的是广泛守纪，即全部国家机关都一定依法产生、依法履行职权，全部公民和社会集体都依法恪守纪律、依法做事。

B. 地位：有法必依是依法治国的中心环节。

〔3〕执法必严A. 含义：执法必严，的确是执法机关和执法人员在执行法律时一定严肃、严格做到认真实确，不枉不纵。

B. 地位：执法必严是依法治国的重点。

〔4〕违纪必究A. 含义：违纪必究，的确是对全部违纪行为都追查其法律责任，任何人都没有超越法律的特权。

坚持公民在法律眼古人人同等的原那么。

2019年全国中考政治试题汇编依法治国1、〔2016•青岛〕宪法至上，法治才有权威和尊严。

宪法是治国安邦的总章程，是国家的全然大法。

这是因为〔〕①宪法是国家所有法律的总和②宪法具有最高的法律效力③宪法的制定和修改程序比其他法律更为严格④宪法规定国家生活中最全然的问题。

A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④【考点】宪法是国家的全然大法、【分析】此题考查宪法知识点、依据教材知识，辨析题肢选项，作出正确选择、【解答】依据教材知识，宪法规定国家生活中最全然的问题，具有最高的法律效力，制定和修改程序比其他法律更为严格，是治国安邦的总章程，是国家的全然大法，②③④符合题意；宪法是一般法律的立法基础，但不是所有法律的总和，①错误、应选D2、〔2016•泉州〕2018年12月4日是第二个国家宪法日暨全国法制宣传日，全国各地纷纷开展宪法宣传教育活动。

这是因为宪法〔〕A、是一切法律的总和B、和其他法律在内容上是一样的C、规定国家生活中的所有问题D、是国家的全然大法，是治国安邦的总章程【考点】宪法是国家的全然大法、【分析】此题考查宪法知识点、宪法是国家全然大法，是治国安邦总章程，具有最高法律效力、【解答】依据教材知识，宪法是国家全然大法，是治国安邦总章程，具有最高法律效力，设立国家宪法日，有利于弘扬宪法权威，D正确，符合题意；宪法观点国家生活中最全然的问题，不是一切法律的总和，ABC说法错误、应选D3、〔2016•威海〕2016年1月1日，宪法宣誓制度正式实施，新任命的国家机关工作人员就职时公开向宪法宣誓。

这是因为宪法〔〕①是国家的全然大法②是治国安邦的总章程③是国家机关及其工作人员的最高行为准那么④确认和保障公民的一切权利和义务。

A、①②④B、①③④C、①②③D、②③④【考点】宪法是国家的全然大法；宪法是最高的行为准那么、【分析】此题考查宪法知识点、依据教材知识，分析题干材料，辨析题肢选项，作出正确选择、【解答】宪法是无辜的全然大法，是治国安邦的总章程，是国家机关及其工作人员的最高行为准那么，设立宪法宣誓制度有利于树立宪法权威，①②③符合题意；宪法确认和保障公民的差不多权利和义务，④表述错误、应选C4、〔2016•南京〕我国宪法序言中规定：把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义国家；总纲第四条中规定：中华人民共和国各民族一律平等。