统编版四年级语文上册第1课《观潮》优质课件
一、教学内容
本节课选自统编版四年级语文上册第1课《观潮》，详细内容为第一、二章节。通过课文学习，学生将了解钱塘江大潮的壮观景象，感受大自然的神奇魅力。
二、教学目标
1. 知识与技能：学生能够正确地朗读课文，理解课文内容，把握文章主题，学会生字词，并运用到实际情景中。
2. 过程与方法：通过观察课文插图，联系生活实际，提高学生的观察力和想象力，培养学生的语文素养。
3. 情感态度与价值观：激发学生对大自然美好景色的热爱，培养学生的环保意识。
三、教学难点与重点
教学难点：理解课文中的生僻词汇和复杂句子，把握文章的主题。
教学重点：正确朗读课文，学会生字词，感受大自然的神奇魅力。
四、教具与学具准备
教具：多媒体课件、黑板、粉笔
学具：课本、练习本、文具
五、教学过程 1. 导入：展示钱塘江大潮的图片，引导学生关注大自然的神奇景象，激发学生的学习兴趣。
2. 自主学习：学生自主阅读课文，圈出生字词，思考课文主题。
3. 课堂讲解：教师讲解课文，解析生字词，指导学生正确朗读课文，理解课文内容。
4. 例题讲解：以课文中的典型句子为例，分析文章的写作手法，提高学生的语文素养。
5. 随堂练习：学生完成课后练习题，巩固所学知识。
6. 互动环节：学生分享自己观察到的自然景象，联系课文内容，提高学生的观察力和想象力。
六、板书设计
1. 《观潮》
2. 主要内容：
钱塘江大潮的景象
大自然的神奇魅力
3. 生字词：潮、涌、壮观、震撼等
七、作业设计
1. 作业题目：观察身边的自然景象，写一篇短文，描述你所看到的景象，并谈谈自己的感受。
2. 答案：略
八、课后反思及拓展延伸
2. 拓展延伸：鼓励学生关注大自然的美好景象，开展课外阅读，提高学生的语文素养。同时，组织学生参加户外活动，亲身感受大自然的魅力，培养学生的环保意识。 重点和难点解析
1. 教学难点与重点的确定
【 导语】《观潮》是部编版四年级上册语⽂的第⼀课，本⽂经过作者对潮的⽣动描述，让我们看到了⼤潮的奇特、雄伟、壮观，更让我们领略了⼤⾃然的魅⼒，体会⼤⾃然那种魔术般的神奇。以下是为⼤家精⼼整理的内容，欢迎⼤家阅读。
1.部编版四年级上册语⽂第⼀课《观潮》说课稿
⼀、说教材
《观潮》这篇⽂章是⼈教版⼩学语⽂第七册第⼀组的⼀篇讲读课⽂。作者向我们描绘了浙江省海宁盐官镇钱塘江⼤潮的壮观景象。课⽂结构清楚，作者按潮来前、潮来时和潮过后的顺序和⼤潮声、形由远及近的变化介绍了钱塘江⼤潮⽓势磅礴景象，使⼈读后不禁发出感叹“钱塘江⼤潮不愧为天下奇观”。作者还介绍了观潮的⼈数之多，热情之⾼，从侧⾯表现了钱塘江⼤潮之奇。选编这篇⽂章的⽬的⼀是为了让学⽣经过学习课⽂体会⼤⾃然给我们带来的奇妙感受，激发学⽣热爱祖国⼤好河⼭的思想感情；⼆是让学⽣⼀边读书⼀边想像画⾯，经过重点语句段体会⽂章表达上的特点。
根据语⽂课程标准的要求和四年级学⽣的认知特点，我将本篇课⽂的教学⽬标制定为以下⼏条：
1、认识7个⽣字，会写13个⽣字。
2、有感情地朗读课⽂，背诵课⽂3、4⾃然段。
3、边读书边想像画⾯，联系上下⽂体会词语表达上的含义。了解本⽂的写作特点。
4、经过学习本篇课⽂，让学⽣感受⼤⾃然的壮观，受到⾃然美的熏陶，能把⾃我的阅读感受与他⼈交流。
教学重点：感受钱塘江⼤潮的壮观景象，受到⾃然美的熏陶。
教学难点：体会⽂中⼀些语句，想像课⽂中描绘的钱塘江⼤潮的景象。
⼆、说教法
四年级的学⽣好奇⼼强，求知欲⽇益增加，但他们的认知本事有限，对⽂字描述的景象难以构成深切体会，所以我采⽤创设情境法进⾏教学。上课时播放钱塘江⼤潮壮观景象，让学⽣结合⽂中的⽂字描述深刻感受。阅读教学中，朗读是最重要、最经常的练习，因为在朗读的过程中能够理解课⽂资料，体会作者的思想感情，还能够培养语感。所以，我还将采⽤以读代讲法进⾏教学，组织学⽣进⾏朗读⽐赛，读⼀读，议⼀议，看谁能把潮来时的那种“浩浩荡荡、⼭崩地裂”的⽓势读出来。
钱塘江大潮自古以来被称为天下奇观。《观潮》课文全文描写了农历八月十八观
潮日钱塘江观潮的壮观场面。观潮课文内容选自赵宗成、朱明元的《喜看近日钱
塘潮》。小学语文四年级上册，人民教育出版社
观潮
钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。
农历八月十八是一年一度的观潮日。这一天早上，我们来到了海宁市的
盐官镇，据说这里是观潮最好的地方。我们随着观潮的人群，登上了海塘大堤。
宽阔的钱塘江横卧在眼前。江面很平静，越往东越宽，在雨后的阳光下，笼罩着一层蒙蒙的薄雾。镇海古塔、中山亭和观潮台屹立在江边。远处，几座小山在云
雾中若隐若现。江潮还没有来，海塘大堤上早已人山人海。大家昂首东望，等着，
盼着。
午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，
有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什
么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，
人群又沸腾起来。
那条白线很快向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见
白浪翻滚，形成一堵两长多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头
并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。
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精品文档 钱塘江大潮自古以来被称为天下奇观。《观潮》课文全文描写了农历八月十八观潮日钱塘江观潮的壮观场面。观潮课文内容选自赵宗成、朱明元的《喜看近日钱塘潮》。小学语文四年级上册，人民教育出版社
观潮
钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。
农历八月十八是一年一度的观潮日。这一天早上，我们来到了海宁市的盐官镇，据说这里是观潮最好的地方。我们随着观潮的人群，登上了海塘大堤。宽阔的钱塘江横卧在眼前。江面很平静，越往东越宽，在雨后的阳光下，笼罩着一层蒙蒙的薄雾。镇海古塔、中山亭和观潮台屹立在江边。远处，几座小山在云雾中若隐若现。江潮还没有来，海塘大堤上早已人山人海。大家昂首东望，等着，盼着。
午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。
那条白线很快向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两长多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。可编辑
精品文档 霎时，潮头奔腾西去，可是余波还在漫天卷地般涌来，江面上依旧风号浪吼。过了好久，钱塘江才恢复了平静。看看堤下，江水已经涨了两丈来高了。
注：《观潮》课文内容选自赵宗成、朱明元的《喜看近日钱塘潮》。义务教育课程标准实验教科书 语文四年级上册，人民教育出版社
资料袋
钱塘江的秋潮，比其他地方的秋潮更壮观，这和当地的特殊地形有关。钱塘江入海的地方叫杭州湾。杭州湾外阔内窄，呈喇叭形，东面的湾口宽达一百公里，而西面的海宁市盐官镇附近，却只有三公里。涨潮时，海潮从湾口涌入，向西奔涌而来，受两旁渐狭江岸的约束，水面越来越窄，涌潮后推前阻，越来越高，形成了汹涌澎湃的壮观景象。
