新闻学原理复习资料 ［Sin]
❖ 第一章
✓ 1.新闻学的定义?
答：新闻学是研究人类社会新闻传播现象、新闻传播活动及其普遍规律的科学。其重点是研究事业性新闻传播。
✓ 2。新闻学的研究对象和研究目的是什么?
答：研究对象：研究人类社会新闻传播现象、新闻传播活动
研究目的：直接目的是探求新闻传播现象和新闻传播活动的基本规律;间接目的是为新闻传播活动的有效运行,新闻传播业的良性发展提供知识支持;最终目的是推动新闻传播系统与整个社会系统的良性互动，促进社会的健康发展。
✓ 3.新闻学的学科理论框架？
答:新闻学分为：历史新闻学、理论新闻学、应用新闻学、新闻学边缘学科.（详见ppt）
✓ 4.新闻学四类学科的地位？
答：新闻事业史是新闻学研究的基础；
新闻理论是新闻学研究的核心；
新闻实务是新闻学研究的落脚点；
交叉新闻学则为新闻学纵深拓展和多元发展提供了新的学科生长点.
✓ 5.简述中国新闻学发展的历程及其代表人物、代表作品?
答：历程：（一）萌芽时期。（鸦片战争到1918年）
（二）创立和形成时期。（1918年－20世纪40年代）
（三)曲折发展时期（20世纪40年代至今)
代表人物及代表作：
（一）洪仁玕《资政新篇》 ，王韬《论日报渐行于中土》、《论各省会城宜设新报馆》,梁启超《本馆（《清议报》）第100册祝词并论报馆之责任及本馆之经历》
（二） 徐宝璜《新闻学》 ， 邵飘萍《实际应用新闻学》 ,戈公振的《中国报学史》
（三)李建新《中国新闻教育史论》，甘惜分《新闻理论基础》 ✓ 6.简述世界新闻学发展的历程及其代表人物、代表作品?
答:历程：第一阶段：萌芽和形成时期。（17世纪末－20世纪20年代）
第二阶段:成熟时期（20世纪20年代－20世纪50年代中期）
第三阶段：新闻学的当代发展时期(1956年至今）
新闻学·名词解释 ◆ 新闻学——是研究新闻传播活动、新闻事业及新闻工作规律的一门科学，它是在新闻事业发展到一定规模之后才产生的。
◆ 《报刊的四种理论》——1956年，美国新闻学专家施拉姆等人，发表了《报刊的四种理论》，书中把世界不同历史时期的新闻体制及其相应的新闻思想，归结为集权主义理论、自由主义理论、社会责任理论和苏联共产主义理论。由于这种概述具有一定的历史真实性，在世界上产生了广泛影响。但书中在指出前苏联等国社会主义新闻实践中，还有作者的阶级编见和有意曲解。此书的出版和在世界的流行，标志着新闻学发展到了一个新的高峰，新闻学从此又一次扩展视野，走出传统新闻学的原有境地，进入大众传播学的发展阶段。
◆ 二级传播理论——就是指从媒介到舆论领袖到受众再从受众到媒介的过程。它是著名的传播学者拉扎斯菲尔德的平生杰出贡献之一。因为在此之前，人们认为媒介对受众的影响仅限于魔弹论，而完全忽略了舆论领袖对受众的传导，也无视受众对媒介的反馈体制。
◆ 口头传播——也可称为有声语言传播、口语传播，是传播学专业术语。口头传播是指传播者（说话人）通过口腔发声并运用特定的语词和语法结构及各种辅助手段向受传者（听话人）进行的一种信息交流。
◆ 信号传播——又叫信号新闻，是通过传受双方事前约定的信号快速地传递某种信息（新闻）。这些信号包括烽烟、信号架、敲锣、打鼓等传递方式。
◆ 符号传播——就是通过图画或者某种实物的暗示传递信息。
◆ 文字传播——就是采用文字作为手段，传递信息。
◆ 小道消息——指非经正式途径传播的消息。往往传闻失实，并不可靠。
◆ 新闻的倾向性——指新闻报道者在报道或评述新闻事实时所表现出来的一种倾向。
◆ 新闻的定义——在我国，最具权威性的新闻定义，是陆定一在《我们对于新闻学的基本观点》中提出的，“新闻的定义，就是新近发生的事实的报道。”
◆ 新闻价值——指事实所包含的足以构成新闻的种种特殊素质的总和。
专业名称:新闻学
概述:新闻学是研究新闻事业和新闻工作规律的科学。它主要研究新闻事业与社会的关系，各种新闻媒介的特性、功能及其运用，新闻事业的历史、现状及其发展规律，新闻事业的管理等。
历史:新闻学在形成过程中曾吸收了哲学、政治学、历史、文学、心理学、社会学、系统学等诸多学科中成果及最新研究成果,因而具有极其广阔的发展潜力.在信息化浪潮席卷全球的今天,人们对新闻事件的渴知欲和敏感度达到了前所未有的高度,新闻学也有更多研究课题,网络新闻、广告策划正成为当今新闻学生力军.近期,中国新闻界又提出要打造“传媒航空母舰”的口号,建立新闻集团世界其它传媒大户展开竞争,这对新闻业的发展是一个极好的机会。
毕业要求:要求考生具备对政治很有兴趣,对新闻热点比较敏感.文笔较好,善于和人交际.阅读过一些新闻理论书籍等等。
培养对象:本专业是国家级特色专业，致力于培养具备系统的新闻学理论知识与采访、写作、编辑、评论、摄影等业务技能的高级专门人才。
导读:新闻学是研究人类社会各类新闻传播活动的形成、发展和基本规律的应用性社会科学。在全球化经济发展和信息社会形成的过程中，以新闻传媒为核心的新闻传播事业将发挥巨大的作用。面对国际性跨国媒介集团的竞争，我国高水平新闻人才的培养刻不容缓。本系坚持贯彻党和国家的教育方针，立足全国、面向世界，为我国现代新闻传播事业和现代文化事业的繁荣与发展培养具有国际竞争能力和水平的优秀人才。由于本学科具有较强的应用性，所以本系特别注重通过组织学生开展大型新闻实践活动彰显该系教学的实践性品格。
主修课程:新闻理论、中国新闻史、外国新闻史、传播学概论、社会科学研究方法、新闻采访、新闻写作、新闻编辑、新闻评论、新闻摄影、媒介经营管理、传媒伦理与法规、新媒体概论。
知识:本专业要求学生主要学习马克思主义等方面的基本理论和新闻学、广播电视学以及广播电视有关学科的基本理论和基础知识,受到新闻业务的基本训练,具有社会活动和科研的基本能力。
新闻学名词解释
文件编码（GHTU-UITID-GGBKT-POIU-WUUI-8968）
1、新闻：新闻的定义，就是新近发生的事实的报道（陆定一）。新闻的基本特性有真实性、新鲜性、及时性、公开性。新闻还具有广泛性、易碎性等非基本特性。一是根据特定的报道内容来进行划分，新闻可以分为：工业新闻、农业新闻、军事新闻、科技新闻、教育新闻、文化新闻、体育新闻、社会新闻等。二是根据新闻发生地来进行划分，新闻可以分为：国际新闻、全国新闻和地方新闻。三是以新闻的时间性来进行划分，新闻可以分为：突出性新闻、延缓性新闻。四是根据特定的报道要求和报道形式，同时也考虑到新闻与读者的关系进行划分，新闻可以分为：硬新闻和软新闻。
2、新闻本源：新闻的本源是客观事实。新闻的本源，即新闻的根本依据和源泉，也即新闻是从哪里产生出来的。这是新闻理论的一个最基本的问题。客观事实是新闻的唯一本源。先有事实，后有新闻；事实是第一性的，新闻是第二性的。这就要求人们在新闻实践中充分尊重客观事实，坚决反对新闻造假或新闻失实。
3、新闻来源：新闻来源是指“新闻材料的出处和供应新闻材料的媒介。现代社会大众传播媒介的主要新闻来源有：1、记者采访；2、通讯社电稿；3、公众来信来稿；4、政府、政党、社会团体和部门的文稿及宣传品等等。新闻来源有直接来源和间接来源两种，从其他报刊转载，也是新闻材料的重要来源。”
新闻本源与新闻来源是两个既有联系又有区别的概念。两者的联系：新闻来源必须符合新闻本源的要求，新闻本源的道理同样适用于新闻来源。两者的区别：新闻本源问题是从哲学意义上对新闻本体的一种思考，而新闻来源则是从专业意
义上对新闻材料出处的一种描述。西方新闻媒体一般规定：所有新闻都要交代新闻来源。
4、新闻的真实性：新闻只能按事物的本来面貌作客观的陈述，其中所涉及的人物的形象、
言论和行动，事件的起因、过程和结果，包括一切具体细节，都必须用准确的文字作真实的交待，不得虚构、夸张和粉饰，更不能无中生有、凭空捏造。真实性的两层含义：一是具体真实；二是总体真实。
