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C上机实验指导2

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1 C语言程序设计 上机实验指导 实验 1 C语言程序初步 一、实验目的 （1）了解所用的计算机系统的基本操作方法，学会独立使用该系统。 （2）了解在该系统上如何编辑、编译、连接和运行一个C程序。 （3）通过运行简单的C程序，初步了解C程序的特点。

二、实验内容 1. 运行第一个C程序 将下列程序输入visual c++ ，编译、连接和运行该程序。 #include"stdio.h" int main() { printf("The first C Program\n"); return 0; } [具体操作步骤] （1）在编辑窗口中输入程序。 （2）保存程序，取名为 a1.c。 （3）按照第一章中介绍的方法，编译、连接和运行程序。

2. 编程实现计算a+b功能的程序。 由键盘输入两个整数，计算并输出两个整数的和。实现该功能的程序如下， #include "stdio.h" int main() { int a, b; i scanf("%d%d", &a, &b); printf("%d", a + b); return 0; } （1）在程序编辑窗口中输入程序。 （2）保存程序，取名为 a2.c。 （3）按照第一章中介绍的方法，编译、连接和运行程序。 （4）在程序运行过程中，输入 15 30↙ 2

(↙表示输入回车符) （5）如果看到如下输出结果，则表明15+30 的结果正确，如果得不到如下结果，则需检查并更正程序。 45

三、课后练习 1. 输入并运行第一章的例题程序，熟悉调试C程序的方法与步骤。 2. C语言源程序文件、目标文件和可执行文件的扩展名是什么。 3. 熟悉C语言程序的一般构成。 4. 参照本章例题，编写一个程序，输出以下信息： ****************************** *** How do you do! ******* ****************************** 5.编写一个C程序，输出下列图案。 * * * * * * * * * * * * * * * 3

实验 2 基本数据类型、运算和表达式 一、实验目的 （1）掌握C语言数据类型，熟悉如何定义一个整型和实型的变量，以及对它们赋值的方法。 （2）掌握不同的类型数据之间赋值的规律。 （3）学会使用C的有关算术运算符，以及包含这些运算符的表达式，特别是自加（++）和自减（--）运算符的使用。 （4）进一步熟悉C程序的编辑、编译、连接和运行的过程。 二、实验内容 1. 变量的定义 下面给出一个可以运行的程序，但是缺少部分语句，请按右边的提示补充完整缺少的语句。 #include "stdio.h" int main() { /*定义整型变量 a和 b*/ /*定义实型变量i和 j*/ a=5; b=6; i=3.14; j=i*a*b; printf("a=%d,b=%d,i=%f,j=%f\n", a, b, i, j); return 0; } [具体操作步骤] （1）将代码补充完整； （2）在VC++上运行通过；

要求编写一个程序，在显示屏上显示如下内容（全为半角字符，且不包括空格）： C:\ABC.TXT [提示]注意转义字符在程序中的使用。 参考程序： #include "stdio.h" int main() { 4

printf("C:\\ABC.TXT\n"); return 0; }

2. 赋值表达式与赋值语句 阅读下面程序，写出运行结果： #include "stdio.h" int main() { float a; int b, c; char d, e; a=3.5; b=a; c=330; d=c; e='\141’; printf("%f,%d,%d,%c,%c\n", a,b,c,d,e); return 0; } 运行结果为： 3.500000,3,330,J,a

[提示]赋值语句具有类型转换的功能，但可能会改变数据。 3. 基本运算 阅读下面程序，写出运行结果： #include "stdio.h" int main() { int a, b, c; float d=15, e, f; a=35%7; b=15/10; c=b++; e=15/10; f=d/10; printf("%d,%d,%d,%f,%f,%f\n", a,b,c,d,e,f); return 0; } 运行结果为： 5

0,2,1,15.000000,1.000000,1.500000 [提示]除法分整除与普通除法之分。 三、课后练习 1. 输入并运行第二章的例题程序，进一步熟悉调试C程序的方法与步骤。 2.假设圆的半径为radius=5，请按下面给定的步骤编程计算圆的周长和面积。

1）定义变量radius、girth和area，分别用来表示圆的半径、周长和面积。 2）给变量radius赋值。 3）计算圆的周长和面积，分别保存在变量girth和area中。 4）输出该圆的半径，周长和面积的值。

实验 3 基本输入与输出 一、实验目的 （1）熟练掌握putchar、getchar、printf、scanf函数的使用方法。 （2）掌握各种类型数据的输入输出的方法，能正确使用各种格式转换符。

二、实验内容 编程实现由键盘输入一个字符后，在屏幕上输出该字符。

[第一组自测数据] [键盘输入] a↙ [正确输出] a [第二组自测数据] [键盘输入] +↙ [正确输出] + 参考程序： #include "stdio.h" int main() { char ch; ch = getchar(); putchar(ch); return 0; } 6

[题目 1127：计算加法] 编程实现由键盘输入一个加法式，输出正确的结果。（两个加数均为整数） [第一组自测数据] [键盘输入] 10+20↙ [正确输出] 30 [第二组自测数据] [键盘输入] -15+60↙ [正确输出] 45 参考程序： #include "stdio.h" int main() { int a, b; scanf("%d,%d", &a,&b); printf("%d\n", a+b); return 0; }

[题目：求圆面积] 由键盘输入圆半径r，请计算该圆的面积。（注：π取3.14159，结果保留两位小数位；另外，程序只要能对r在0 到10000 范围的情况输出正确答案即可）

[第一组自测数据] [键盘输入] 2 65.2↙ [正确输出] 13355.02 [第二组自测数据] [键盘输入] 11.2↙ [正确输出] 394.08

[提示]结果保留两位小数可采用printf函数的格式控制字符来实现。 参考程序： 7

#include "stdio.h" int main() { float area,r; scanf("%f",&r); area=3.14159*r*r; printf("%0.2f\n",area); return 0; }

[题目：计算摄氏温度值] 从键盘输入一个华氏温度值，要求按格式输出其对应的摄氏温度值，精确到小数点后两位。 数学公式描述为： C=5*(F-32)/9 [第一组自测数据] [键盘输入] 100↙ [正确输出] 37.78 [第二组自测数据] [键盘输入] 100↙ [正确输出] 37.78 [提示]注意公式中的除为普通除法。

参考程序： #include "stdio.h" int main() { float f,c; scanf("%f",&f); c=5.0/9*(f-32); printf("%.2f\n",c); return 0; }

[题目：各个数字] 从键盘输入一个3位数的正整数，要求先后输出该数字的百位数字与个位数字，各占一行。 8

[第一组自测数据] [第一组自测数据] [键盘输入] [键盘输入] 123 654 [正确输出] [正确输出] 1 6 3 4 [提示]合理使用整除与求模（即求余）运算。

参考程序： #include "stdio.h" int main() { int n,i,j; scanf("%d",&n); i=n/100; j=n%10; printf("%d\n%d\n",i,j); return 0; } 三、课后练习 1. 编写程序，读入一个字母，输出与之对应的ASCII码，输入输出都要有相应的文字提示。 2. 编写程序，输入一个三位的正整数，编程将该数的各位数字逆序输出。例如，输入258，则输出852。 3. 输入一个小写字母，编程将其转换为大写字母并输出。

实验 4 选择结构程序设计 一、实验目的 （1）了解C语言表示逻辑的方法（以0代表“假” ，以非 0 代表“真” ）。 （2）学会正确使用逻辑运算符和逻辑表达式。 （3）熟练掌握if语句和switch语句。

二、实验内容 [题目：数的排序] 由键盘输入三个整数a、b、c，按从小到大的顺序输出这三个数。 [第一组自测数据] [键盘输入]

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《C语言程序设计》实验指导

《C语言程序设计》实验指导

实验1、C语言编程环境和运行C程序的方法一、实验目的1、熟悉Visual C++6.0集成开发环境的使用方法；2、熟悉C语言程序从编辑、编译、连接到最后运行得到结果的全过程及每一步骤的作用；3、了解C语言程序的结构特征与书写规则，能够编写简单的C程序；4、初步理解程序调试的思想，能找出并改正C程序中的典型语法错误。

二、实验内容1、熟悉上机环境⑴参照教材附录A（P370~376）或实验指导书前言中的内容，熟悉VC++6.0集成环境，重点是其中常用菜单、工具按钮的功能；⑵在D盘建立一个自己的工作文件夹，文件夹以班名+学号后两位+姓名来命名（例如：动漫班75号张三的工作文件夹命名为dm75zhangsan 注意：文件夹及文件的命名尽量不要用汉字！）；⑶参照教材第1章中的3个例题的源代码，在自己的工作文件夹中分别创建并运行三个C源程序，初步熟悉C 程序的结构特点和运行方式。

注意：①每个例题对应一个C源程序（新建C源文件时，文件时务必要加扩展名.c）；②一个源程序成功运行后，要关闭工作区后再新建下一个例题的源程序（否则会出错）；2、编程参照教材例题1.1编写一个程序实现分两行输出自己的姓名及联系电话。

3、程序改错调试以下给定程序的功能是在屏幕上显示“Welcome to Y ou！”，其中存在3处语法错误，请根据编译给出的出错提示，依次指出错误所在行并进行修改，调试程序使其能运行得到正确结果。

#include<stdio.h>mian() //1{printf(Welcome to You!\n") //2}三、实验要求1、将每次实验所编辑的C 源程序调试通过后分别保存在D 盘上自己的文件夹中（备查！）及自己的U 盘中；2、对调试过程中出现的问题和解决方法进行必要的记录，并予以简要分析四、实验小结1、结合本次实验，简述C 程序从编写到最终运行的一般过程，并简要说明其中每个步骤的作用及其生成的文件类型。

《C语言程序设计实验》指导书

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《c语言程序设计实验》指导书（简明版）中北大学软件学院20XX年10月实验一顺序结构程序设计（2学时）一、实验目的1、熟悉c编译环境、简单c程序结构及书写方式、以及c程序的编辑、编译、连接、运行、调试的步骤；2、掌握c语言的基本数据类型及其输入输出格式，以及输入输出函数的使用方法；3、掌握c语言的算术运算符（特别是自增、自减运算符）、赋值运算符、关系运算符、逻辑运算符、条件运算符、逗号运算符的使用；4、掌握c语言顺序结构程序的执行流程、设计方法，能够根据实际问题灵活使用顺序结构，画出程序的算法流程图，设计出逻辑合理、思路清晰、结果正确的顺序结构程序。

二、实验内容及要求1、实验内容包括8道题目，分为基本内容和选做内容两部分。

要求：（1）基本内容中的实验题目是必须要完成的，选做内容中的实验题目可以根据自己的情况选做或全做（越多越好，适当加分）；（2）在实验之前编写出基本内容、选做内容中的所有程序，实验前检查（视未完成情况适当扣分）；（3）对于设计型题目，要求画出程序流程图（传统流程图和n-s 图）；（4）在上机实验过程中，注意总结和体会上机步骤（编辑、编译、连接、运行、调试、结果分析），注意培养观察、分析和排除编译错误、连接错误和程序逻辑错误的初步能力；（5）上机结束后，应按要求认真书写实验报告（格式见附件）。

2、基本内容（1）[验证型]编辑下列程序，然后进行编译、连接和运行，观察结果，并简要总结简单c程序的结构、书写格式以及上机过程；#includeintmain(){printf(\return0;}（2）[验证型]通过运行下列程序，分析各种格式符的使用方法。

C语言程序设计实验指导书

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计算机软件基础实验指导书计算中心辽宁工业大学2008年12月目录实验一熟悉C语言编程环境 (1)实验二基本数据处理 (8)实验三计算分段函数 (11)实验四指定次数的循环 (15)实验五分支结构程序设计 (18)实验六循环结构程序设计（一） (24)实验七循环结构程序设计（二） (29)实验八循环结构程序设计（三） (34)实验九循环结构程序设计（四） (39)实验十函数程序设计（一） (43)实验十一函数程序设计（二） (50)实验十二一维数组程序设计 (57)实验十三二维数组程序设计 (63)实验十四字符数组程序设计 (70)实验十五指针程序设计 (76)实验十六结构程序设计 (87)实验十七文件 (93)实验一熟悉C语言编程环境【实验目的】1、熟悉C语言编程环境，掌握C程序在Visual C++ 6.0环境下的编辑、编译、连接和运行。

2、能够编写简单的C程序。

3、掌握程序的调试方法，能够找出并改正程序中的语法错误。

【实验内容】一、在Visual C++ 6.0编程环境下的操作步骤用一个示例详细介绍C语言源程序在Visual C++ 6.0编程环境下，操作的整个过程。

【示例】在屏幕上显示你的学号、姓名和专业源程序：/*在屏幕上显示你的学号、姓名及专业*/#include "stdio.h"void main(){printf("\t08001020\t张楠\t车辆工程\n");}操作步骤：（1）启动VC++。

执行“开始”“程序”“Microsoft Visual Svtudio 6.0”“Microsoft Visual C++ 6.0”命令，进入VC++编程环境（如图1-1所示）。

图1-1 VC++窗口（2）新建文件。

执行“文件”“新建”命令，单击“文件”选项卡（如图1-2所示），选列表中的“C++ Source File”，在“文件”文本框中输入2-1.c，在“C目录”文本框确定存放位置，然后单击确定。

c语言程序设计实验与习题指导颜晖答案

c语言程序设计实验与习题指导颜晖答案

c语言程序设计实验与习题指导颜晖答案C语言程序设计实验与习题指导C语言作为一门广泛应用于软件开发、嵌入式系统和科学计算领域的编程语言，是计算机科学与技术专业学生的必修课程之一。

在学习C语言的过程中，实验与习题是非常重要的环节，通过实践与思考，学生能够更好地理解和掌握C语言的基本概念和编程技巧。

本文将对C语言程序设计实验与习题进行一些指导和答案解析，帮助学生更好地完成相关任务。

一、实验指导1. 实验一：Hello World程序Hello World程序是C语言程序设计的入门级实验，通过编写一个简单的程序，输出"Hello World"这个经典的字符串，学生可以初步了解C语言的基本语法和程序结构。

以下是一个示例代码：```c#include <stdio.h>int main() {printf("Hello World\n");return 0;}```在这个程序中，`#include <stdio.h>`是一个预处理指令，用来包含标准输入输出库的头文件。

`int main()`是程序的入口函数，`printf("Hello World\n");`用来输出字符串，`\n`表示换行。

`return 0;`表示程序正常结束。

2. 实验二：变量与运算实验二主要涉及变量的定义与使用，以及基本的算术运算。

以下是一个示例代码：```c#include <stdio.h>int main() {int a = 10;int b = 5;int sum = a + b;int product = a * b;float average = (float)(a + b) / 2;printf("The sum is %d\n", sum);printf("The product is %d\n", product);printf("The average is %.2f\n", average);return 0;}```在这个程序中，`int a = 10;`和`int b = 5;`分别定义了两个整型变量a和b，并赋予初始值。