人教版初中数学有理数图文答案
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人教版初中数学有理数图文答案
一、选择题
1.下列说法中不正确的是( )
A .-3 表示的点到原点的距离是|-3|
B .一个有理数的绝对值一定是正数
C .一个有理数的绝对值一定不是负数
D .互为相反数的两个数的绝对值一定相等
【答案】B
【解析】
【分析】
根据绝对值的意义以及相反数的意义逐项进行分析即可得答案.
【详解】
A 、根据绝对值的意义|-3|表示在数轴上表示-3的点到原点的距离,故A 选项正确,不符合题意;
B 、若这个有理数为0,则0的绝对值还是0,故B 选项错误,符合题意;
C 、根据绝对值的意义,|a|的绝对值表示在数轴上表示a 的点到原点的距离,故任意有理数的绝对值都为非负数,所以不可能为负数,故C 选项正确,不符合题意;
D 、根据相反数的定义可知:只有符号不同的两数互为相反数,可知互为相反数的两数到原点的距离相等,即互为相反数的两个数的绝对值相等,故D 选项正确,不符合题意, 故选B .
【点睛】
本题考查了绝对值的意义,绝对值的代数意义为:正数的绝对值等于它本身;负数的绝对值等于它的相反数;0的绝对值还是0;绝对值的几何意义为:|a|表示在数轴上表示a 的这个点到原点的距离,熟练掌握绝对值的意义是解本题的关键.
2.若x <2,化简()22x -+|3-x|的正确结果是( ) A .-1
B .1
C .2x -5
D .5-2x 【答案】C
【解析】
分析:本题利用绝对值的化简和二次根式
()2a a = 的化简得出即可. 解析:∵x <2,∴
()22x -+|3﹣x|=2352x x x -+-=- .
故选D.
3.如图,a 、b 在数轴上的位置如图,则下列各式正确的是( )
A .ab >0
B .a ﹣b >0
C .a+b >0
D .﹣b <a
【答案】B
【解析】
解:A 、由图可得:a >0,b <0,且﹣b >a ,a >b
∴ab <0,故本选项错误;
B 、由图可得:a >0,b <0,a ﹣b >0,且a >b
∴a+b <0,故本选项正确;
C 、由图可得:a >0,b <0,a ﹣b >0,且﹣b >a
∴a+b <0;
D 、由图可得:﹣b >a ,故本选项错误.
故选B .
4.数轴上表示数a 和数b 的两点之间的距离为6,若a 的相反数为2,则b 为( ) A .4
B .4-
C .8-
D .4或8- 【答案】D
【解析】
【分析】
根据相反数的性质求出a 的值,再根据两点距离公式求出b 的值即可.
【详解】
∵a 的相反数为2
∴20a +=
解得2a =-
∵数轴上表示数a 和数b 的两点之间的距离为6 ∴6a b -=
解得4b =或8-
故答案为:D .
【点睛】
本题考查了数轴上表示的数的问题,掌握相反数的性质、两点距离公式是解题的关键.
5.如果a 是实数,下列说法正确的是( )
A .2a 和a 都是正数
B .(-a +2可能在x 轴上
C .a 的倒数是
1a D .a 的相反数的绝对值是它本身
【答案】B
【解析】
【分析】
A 、根据平方和绝对值的意义即可作出判断;
B 、根据算术平方根的意义即可作出判断;
C 、根据倒数的定义即可作出判断;
D 、根据绝对值的意义即可作出判断.
【详解】
A 、2a 和a 都是非负数,故错误;
B 、当a=0时,(-a +2在x 轴上,故正确;
C 、当a=0时,a 没有倒数,故错误;
D 、当a≥0时,a 的相反数的绝对值是它本身,故错误;
故答案为:B.
【点睛】
本题考查了算术平方根,绝对值,倒数,乘方等知识点的应用,比较简单.
6.若︱2a ︱=-2a ,则a 一定是( )
A .正数
B .负数
C .正数或零
D .负数或零
【答案】D
【解析】
试题分析:根据绝对值的意义,一个正数的绝对值是本身,0的绝对值是0,一个负数的绝对值是其相反数,可知a 一定是一个负数或0.
故选D
7.若关于x 的方程22(2)0x k x k +-+=的两根互为倒数,则k 的值为( )
A .±1
B .1
C .-1
D .0 【答案】C
【解析】
【分析】 根据已知和根与系数的关系12c x x a =
得出k 2=1,求出k 的值,再根据原方程有两个实数根,即可求出符合题意的k 的值.
【详解】
解:设1x 、2x 是22
(2)0x k x k +-+=的两根,
由题意得:121=x x ,
由根与系数的关系得:212x x k =, ∴k 2=1,
解得k =1或−1,
∵方程有两个实数根,
则222
=(2)43440∆--=--+>k k k k ,
当k =1时,34430∆=--+=-<,
∴k =1不合题意,故舍去,
当k =−1时,34450∆=-++=>,符合题意,