小一班第十五周 2012年 12月17日— 2012年 12月21日
日期时
间
教学内容教学目标执教老师
一上
午
语言：
跟着妈妈
1.在儿歌中知道不推不挤，不倒爬，不冲撞他人。
2.体验安全的重要性。
高老师角色游戏：
果宝宝的游戏
1.通过游戏，让幼儿比较大小，巩固“1”和“许多”。
2.体验与同伴互相合作游戏的快乐。
高老师下
午
健康游戏：
快乐的小厨师
1.练习走、跳的基本动作。
2.提高幼儿身体的协调能力，体验乐趣。
王老师
二上
午
科学：
忙碌的玩具箱
1.在游戏中区分从一堆物体中辨认一样多的两组及两组以上
的物体。
2.培养幼儿观察事物特征，辨认特征的能力。
王老师区域游戏
1.能愉快地尝试将泥块分成几小块，学习搓圆、压扁的技能。
2.自由选择不同地印章，将饼干印出各种花样，体验创作的
乐趣。
王老师下
午
自选游戏：
和狗玩耍要注意
1.知道和狗一起玩耍时要的安全注意事项。
2.在情景中学习被狗追赶时的正确应对动作。
高老师
三上
午
社会：
我的一双手
1.引导幼儿观察自己的手，知道每个人都有两只手。
2．了解手的作用以及知道保护手的方法。
高老师健康游戏：
魔镜啊！魔镜
1．用肢体动作表现自己由小变大。
2．感受由小变大的乐趣。
高老师下
午
音乐游戏：
碰一碰
1.学唱歌曲，能够听指令做相应的动作。
2.体验音乐游戏带来的快乐情绪。
王老师
四上
午
语言：
小不点儿
1.能通过有趣的故事情节，感知物体有大小之分。
2.能以乐观、自行的态度期盼自己长大。
王老师
音乐：
小象爱妈妈
1.通过简单的图谱，学唱歌曲。
2.欣赏歌曲，能用手指动作表演歌曲内容。
3.体验小象和妈妈之间浓浓的亲情8。
王老师
下
午
区域游戏
1.乐意参加窗帘的活动，对活动有兴趣。
2.能有目的地进行活动。
高老师
五上
午
艺术：
苹果树
1.引导幼儿画出大大小小多种颜色的苹果。
2.幼儿能愉快地作画。
高老师区域游戏
1.喜欢参加游戏活动，愿意动手进行操作。
2.能根据不同的数字进行摆放纽扣。
3.学习一一对应。
高老师下
午
纸工游戏：
扇子
1.在情景游戏中指导幼儿学习折纸的方法。
2.培养幼儿对纸工的兴趣。
王老师
小二班第十五周 2012年 12月17日— 2012年 12月21日
日期时
间
教学内容教学目标执教老师
一上
午
语言：
跟着妈妈
1.在儿歌中知道不推不挤，不倒爬，不冲撞他人。
2.体验安全的重要性。
俞老师角色游戏：
果宝宝的游戏
1.通过游戏，让幼儿比较大小，巩固“1”和“许多”。
2.体验与同伴互相合作游戏的快乐。
俞老师下
午
健康游戏：
快乐的小厨师
1.练习走、跳的基本动作。
2.提高幼儿身体的协调能力，体验乐趣。
童老师
二上
午
科学：
忙碌的玩具箱
1.在游戏中区分从一堆物体中辨认一样多的两组及两组以上
的物体。
2.培养幼儿观察事物特征，辨认特征的能力。
童老师区域游戏
1.能愉快地尝试将泥块分成几小块，学习搓圆、压扁的技能。
2.自由选择不同地印章，将饼干印出各种花样，体验创作的
乐趣。
童老师下
午
自选游戏：
和狗玩耍要注意
1.知道和狗一起玩耍时要的安全注意事项。
2.在情景中学习被狗追赶时的正确应对动作。
俞老师
三上
午
社会：
我的一双手
1.引导幼儿观察自己的手，知道每个人都有两只手。
2．了解手的作用以及知道保护手的方法。
俞老师健康游戏：
魔镜啊！魔镜
1．用肢体动作表现自己由小变大。
2．感受由小变大的乐趣。
俞老师下
午
音乐游戏：
碰一碰
1.学唱歌曲，能够听指令做相应的动作。
2.体验音乐游戏带来的快乐情绪。
童老师
四上
午
语言：
小不点儿
1.能通过有趣的故事情节，感知物体有大小之分。
2.能以乐观、自行的态度期盼自己长大。
童老师
音乐：
小象爱妈妈
1.通过简单的图谱，学唱歌曲。
2.欣赏歌曲，能用手指动作表演歌曲内容。
3.体验小象和妈妈之间浓浓的亲情8。
童老师
下
午
区域游戏
1.乐意参加窗帘的活动，对活动有兴趣。
2.能有目的地进行活动。
俞老师
五上
午
艺术：
苹果树
1.引导幼儿画出大大小小多种颜色的苹果。
2.幼儿能愉快地作画。
俞老师区域游戏
1.喜欢参加游戏活动，愿意动手进行操作。
2.能根据不同的数字进行摆放纽扣。
3.学习一一对应。
俞老师下
午
纸工游戏：
扇子
1.在情景游戏中指导幼儿学习折纸的方法。
2.培养幼儿对纸工的兴趣。
童老师
