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英汉叠词的构建形式与修辞手段

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跷板 ） 、 ｂ ｌ ａ ｃ ｋ ａ ｎ ｄ ｂ ｌ ｕ ｅ （ 青肿 ） ，尾辅音重 叠如 ｔ ｏ ａ ｎ ｄ ｆ ｒ ｏ（ 来 去 ）、 ｌ ｉ ｎ ｓ ｅ ｙ － ｗ ｏ ｏ ｌ ｓ ｅ ｙ（ 棉 毛 织 品 ）等 ，首 尾 辅 音 重 叠 如
Ｚ ｉ ｇ ｚ ａ ｇ（ 蜿 蜒 曲折 ）Ｆ ｌ ｉ ｐ － ｆ ｌ ｏ ｐ（ 拍答 拍 答 ）等 ，元音 重 叠 如 ｂ ｏ ｗｗ ｏ ｗ（ 狗叫声） 、 ｈ ｏ ｏ ｄ ｏ ｏ（ 不祥 之物 ） 等，部 分元辅 音 重 叠ｈ ｏ ｌ ｕ ｓ － ｂ ｏ ｌ ｕ ｓ（ 一下子 ）、 ｊ ｉ ｎ ｇ ｌ ｅ － ｊ ｎｇ ａ ｌ ｅ（ 丁丁当当）等 。
一
、
引 言
为主 ，双音节词重 叠为辅，多音节词很少，而且经常在词与 词之 间加连字符号，如 Ｓ Ｏ － Ｓ Ｏ（ 差不多 ）、 ｂ ｙ ｅ － ｂ ｙ ｅ 、、 ｐ ｏ ｏ － ｐ ｏ ｏ （ 排泄物 ）、 ｂ ｌ ａ ｂ － ｂ ｌ ａ ｂ（ 空话 ）、ｎ ｏ － ｎ ｏ（ 不准说或不干的事 ） 、 ｆ ｒ ｅ ｅ － ｆ ｒ ｅ ｅ （ 自由的 ） 、 ｐ（ 滴滴答答 ） 、ｆ ｉ 耐－ ｆ ｉ ｆ Ｉ ｙ（ 对半 ） 等 。汉语也一样，我们可以把它们分为字重叠和词重叠 ，也 可称作为 ＡＡ式和 Ａ Ａ Ｂ Ｂ式 ，Ａ Ａ式如 ： 频频 、天天 、 刚刚 、 聊聊 、想想等 ，Ａ Ａ Ｂ Ｂ式如 ：口口声声 、三三两两 、漂漂 亮 亮 、来来往往 、冷冷清清 、红红 火火 、口口声声等 。
２ ０ １ ４年第 ５ 期
ＮＯ． ５ ２０１ ４
广 东外语 外贸大学学报
Ｊ ＯＵＲＮＡＬ ＯＦ ＧＵＡＮＧＤＯＮＧ ＵＮＩ Ⅶ ＲＳ Ｉ ＴＹ ＯＦ ＦＯＲＥＩ ＧＮ Ｓ ＴＵＤＩ ＥＳ
２ ０ １ ４年 ９月
Ｓ ｅ ｐｔ ． ２ ０１ ４和修辞 手段 ，必将对英汉语言的翻译 、 跨文化语言交 际和外语教学产生重要价值 。
部分重叠顾名思义就是字或词的一部 分重叠 。英语重叠
词可分为首辅 音重 叠 、尾辅 音重 叠 、首尾辅音重叠 、元音重 叠和部分元辅音重叠等 。 其实英语的重叠既可以是字 母的重 叠 ，也 可 以是 字母 发音的重 叠 。首 辅音 重叠如 ： ｓ ｅ ｅ ｓ ａ ｗ（ 跷
２ ． 部 分 重 叠 式
语言都讲究声音美，汉语如此 ，英语亦然 ，而要达到这 种效 果，其中的一种 方法就是使用叠词 。叠词是语言常见的
修辞 手段，是体现 语言韵律 美 、 形象美 、 修辞美的典型艺术 手法 。 词语重 叠是英汉共有的一种构词和语法手段 ， 它形式
工整 ，音韵和谐 ，表达意思形象生动 ，恰 当使用叠词可 以增 强文 章或话语的表现力 ，以引起读者的注 意力和共鸣 。丹麦 英语语法学 家 Ｏ ・ Ｊ ｅ ｏ ｐ ｅ ｒ ｓ ｅ ｎ认为叠词的 产生是由于 “ 人类喜 欢某些音节的天性 ，是用来加强 言词的一种手段 。”许 多语 言学家和修 辞学 家都很关 注英汉语 中的重 叠现 象及其 修辞 问题 。王 佐 良和 丁往道 （ １ ９ ８ ７ ） 从词汇和 句法层 面研 究了英 语叠词 的理 论功 能和意 义 。汪 榕培和 顾雅云 （ １ ９ ８ ８ ） 则 收集 了英语 文本 中的 叠词 语料 ，萧立明 （ １ ９ ９ ８ ） 从英 汉对 比的角 度阐述 了重叠的 构词 类型，李 南国 （ １ ９ ９ ９ ） 从修 辞角度 比较 了英汉两种语言的重叠方式 。对比和深层 分析英汉叠词的构
浙江越 秀外 国语 学 院讲 师 ；研 究方 向：英语 教 育 。
建形 式和 深层分析 它们 的修 辞手段 ，必将对 英 汉语 言的翻译 、跨 文化 语 言 交际和外语 教 学产 生重要 价值 。 关键 词 ：英 汉 叠词 ； 构 建形 式 ； 修 辞 手段 ； 比较
中 图 分 类 号 ：Ｈ０ ３ ０ 文 献 标 识 码 ：Ａ 文 章编 号 ：１ ６ ７ ２ ． ０ ９ ６ ２（ ２ ０ １ ４ ）０ ５ ． ０ ０ ５ ８ － ０ ４
汉语 中的部分重叠式可分为声母重叠式 、 韵母重叠式 、
二 、英汉叠词的构建形式
根 据英汉 叠词的 构建形 式，我们 可 以把它 们划 分为完 全重 叠式 、部分重 叠式和复合重叠式 。
１ ． 完 全 重 叠 式
Ａ ＡＢ式 、 ＡＢ Ｂ式 、 ＡＡ Ｂ Ｃ式 、Ｂ Ｃ Ａ Ａ式和 ＡＢ Ａ Ｃ式等 。声 母重叠式 如 ：慷慨 、辉煌 、陆离 、留连 、鸳鸯 、芬芳等 ，韵 母重叠式如 ：堂皇 、猖狂 、灿烂 、 徘徊 、吐露 、人参 ，ＡＡ Ｂ
式如 ： 洗 洗手 、刷刷牙 、 散 散步 、聊聊天 、写写字 、毛毛雨
完全重叠指重叠的两部 分完全相同 ，第二部分是第一部 分简单重 复 。英语 中此类叠词的构成基本上以单音节词重叠
等， Ａ Ｂ Ｂ式如 ：白茫茫 、亮 晶晶 、一 个个 、一袋 袋 、绿 油
收稿 日期 ：２ ０ １ ４ ． ０ ４ ． ２ ５基金 项 目：本 文 为 浙江省 ２ ０ ｌ ４年 高等 教 育课 堂教 学改革 项 目 “‘ 高级英 语 ’课 堂教 学 中嵌 入 学生人 文素质 培 养的教 学 改革 实践研 究” 成果之 一 。 作 者 简介 ：陈文 涛 ，男，硕 士 ，浙江越 秀外 国语 学 院英 语 学院讲 师；研 究方 向：文体 学 张金 玉 ，女 ，硕 士 ，
陈文涛 张金玉 （ 浙江越秀外 国语学院 ・ 浙江绍兴 ・３ １ ２ ０ ０ ０ ）
内容 提要 ：重 叠是 英汉语 言 中都存 在 的一 种语 言现 象 。本文对 英 汉 叠词 的构 建 形式和 修辞 手段 进行 了 较 系统 、全 面的研 究 。通 过 比较分 析 归纳 了英 汉 叠词 的 三种构 建 形 式和 八 类修辞 手段 。对 比英汉 叠词 的构

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汉语叠音词的修辞功能及语用规律_周成兰.

汉语叠音词的修辞功能及语用规律_周成兰.

第25卷第2期湖北师范学院学报(哲学社会科学版Journal o fH ube iN or m a lU n i versity (Ph ilosophy and Soc i a l Sc i enceV o. l 25N o . 2, 2005汉语叠音词的修辞功能及语用规律周成兰(广西师范大学外国语学院, 广西桂林 510004〔摘要〕汉语叠音词的修辞功能与其语用规律的关系是一种辩证的互为存在的关系, 修辞功能影响其语用规律, 语用规律又彰显其修辞功能。

主要形式叠音词一般具有以下修辞功能:加强语势强调理性义, 伸张节奏增强韵律美, 亲切轻松随意阴柔化, 详尽细腻生动形象化等。

通过对大量文学作品的研究分析和统计以及对人们口语的观察分析, 我们总结出主要形式叠音词的几条语用规律:主要形式叠音词多见于文学作品和生活口语, 创造AA 等形式新叠音词有相对的自由性。

喜欢用这种词的人一般为文风华丽流畅者、重视心理刻画者、女性或性格阴柔细腻者以及年纪较轻者。

〔关键词〕叠音词; 附加义; 语用义; 修辞功能; 语用规律〔中图分类号〕H 03 〔文献标识码〕A 〔文章编号〕1009-4733(2005 02-0078-06 无论从汉语语汇内部看, 还是从汉语语汇与其他语言语汇比较的角度看, 汉语叠音词(包括叠音数量短语, 因数量短语的语法功能近于词。

下同都是一个较大的很具特色的群体。

叠音词之源可追溯到《诗经》的叠字, 经过几千年的发展演变, 如今叠音词的数量增加了很多, 使用也更普遍。

在研究这种发展演变结果的原因过程中, 我们发现了叠音词突出的语用规律, 发现叠音词的修辞功能和语用规律存在密不可分的关系。

因为AA 、A BB 、AA BB 、ABAB 四种形式是叠音词的主要形式, 故本文所论限在这四种形式范围之内。

贾彦德先生说: 附加义涉及的面广、情况复杂又相当重要, 古人在运用汉语时早就意识到附加义的存在和作用, 因此在赋诗、写文章、辩论乃至日常交谈中历来是加以应用的。

英汉借代修辞方式比较

英汉借代修辞方式比较

英汉借代修辞方式比较一、引言在修辞学中，借代是一种常见的修辞方式，通过借用其他词语来起到修辞效果。

英汉两种语言在借代修辞方式上有着很多相似之处，也存在一些差异。

本文将从多个角度对英汉借代修辞方式进行比较和探讨，旨在深入了解两种语言的特点和文化背景。

二、比较英汉借代修辞方式的共同点1. 形容词的借代形容词的借代在英汉两种语言中均有广泛应用。

例如，在英语中，我们可以用形容词”brilliant”来形容一个人的才华，而在汉语中则可以使用”才子”来表示同样的意思。

这种形容词的借代可以使修辞更加生动，给读者留下深刻的印象。

2. 动词的借代动词的借代在英汉两种语言中也非常常见。

例如，在英语中，我们可以使用”devour”这个动词来形容一个人狼吞虎咽地吃东西，而在汉语中则可以使用”狼吞虎咽”这个动词短语来表达同样的意思。

动词的借代能够使描写更加生动形象，增强修辞效果。

三、比较英汉借代修辞方式的差异1. 基于不同的文化背景英汉两种语言的借代修辞方式存在一定的差异，这主要是由于两种语言背后的文化背景不同所致。

例如，在英语中，经常使用动物的形象来借代人物特征，比如”as cunning as a fox”（像狐狸一样狡猾）。

而在汉语中，常常使用植物的形象来借代人物特征，比如”如鲜花般美丽”。

这种差异反映了英汉两种语言对于人物特征的不同理解和表达方式。

2. 基于不同的词汇资源英汉两种语言的借代修辞方式还存在着基于不同的词汇资源的差异。

英语作为一种西方语言，受到希腊、拉丁等多种语言的影响，具有较为丰富的词汇资源。

而汉语作为一种东方语言，受到古代文化的影响，具有独特的词汇体系。

因此，在借代修辞方式上，英语可能更倾向于使用外来词汇或特殊词汇，而汉语则更倾向于使用传统的汉字和成语等。

3. 基于不同的语法结构英汉两种语言的句法结构也会对借代修辞方式产生影响。

英语是一种屈折语，句子结构相对自由，可以通过单词的顺序和修辞手法来表达意义。

叠词的用法

叠词的用法

叠词的用法叠词是指由两个相同或相似的字组成的词语，在汉语中的使用非常常见，而且具有独特的表现力和韵律感。

下面我们将对叠词的概念、分类、用法和示例进行详细的介绍。

### 一、叠词的概念叠词是汉语词汇中的一种特殊形式，它由两个相同或相似的字重叠组合而成。

这种形式的词语在表达上具有一种重复、强调或加强的作用，使得语言更加生动、形象，同时也增加了语言的节奏感和韵律感。

### 二、叠词的分类叠词可以按照构词方式、意义和使用频率等方面进行分类。

#### 1. 按构词方式分类从构词方式来看，叠词可以分为完全重复和部分重复两种类型。

- 完全重复：即由相同的字完全重叠组成，如“嘻嘻哈哈”、“哗哗啦啦”等。

- 部分重复：即是由相似的字或字母组合重叠而成，如“欢快蹦蹦跳跳”、“悠闲悠闲”等。

#### 2. 按意义分类根据叠词的意义，可以分为加重叠词和反复叠词两种类型。

- 加重叠词：用来表示加重、强调或者表达程度的词语，如“慢慢悠悠”、“热热闹闹”等。

- 反复叠词：用来表示反复、重复或者连续的词语，如“来来往往”、“问问答答”等。

#### 3. 按使用频率分类根据叠词的使用频率，可以分为常用叠词和生僻叠词两种类型。

- 常用叠词：在日常生活和文学作品中频繁出现的叠词，如“东奔西跑”、“嘻嘻哈哈”等。

- 生僻叠词：在口语或者书面语中出现频率较低的叠词，如“窈窕淑女”、“尽管如此”等。

### 三、叠词的用法及示例#### 1. 加重叠词的用法加重叠词用来表示加重、强调或者程度的用法，常常用于描述人物、动作或情感等。

- 慢慢悠悠：表示行动缓慢，不慌不忙的样子。

- 红红火火：形容兴旺繁荣、热闹繁华的状态。

- 甜甜蜜蜜：表示甜蜜幸福的感觉。

- 高高兴兴：表示十分开心、高兴的样子。

#### 2. 反复叠词的用法反复叠词常用于表示反复、连续或持续的动作或状态，具有强调的作用。

- 来来往往：形容人来人往、来去往返的繁忙景象。

- 问问答答：形容人反复问询、答复的情况。

叠词作用及表达效果

叠词作用及表达效果

叠词作用及表达效果
叠词是指将同一个词语重复使用来构成的一种修辞手法，常见于汉语
口语和文学作品中。

叠词的作用和表达效果如下：
1.强调：叠词通过重复同一个词语来加强表达的力度，使其更加突出、更加有力。

例如，“慢悠悠”、“无聊透顶”。

这种强调效果可以让读者
或听者更加直观地感受到所描述的事物或情感的强烈程度。

2.增加韵律和节奏：叠词的重复使句子的节奏更加流畅、韵律更加明显。

这种韵律和节奏的变化可以增添文章的音乐感，使其更具艺术效果。

例如，“直直地望着你”、“跳跃的音符”。

3.描绘形象：有时候，叠词可以形成一种生动的形象，帮助读者或听
者更加具象化地理解诗歌或散文作品中所描绘的物象。

例如，“小小的船儿”、“冒冒的热气”。

4.表达情感：叠词常常被用来表达强烈的情感，如喜悦、愤怒、悲伤等。

通过重复同一个词语，叠词可以更好地表达人物内心深处的情感体验。

例如，“十分高兴”、“巨大的痛苦”。

总之，叠词通过重复同一个词语来加强表达力度、增加韵律和节奏、
描绘形象，以及表达情感等效果。

它为语言带来了鲜明的特色，提升了表
达的艺术性，增加了读者或听者的阅读或听力享受。