中国地图拼图活动目标:通过学习,使幼儿能够完整的拼出中国地图,通过有趣的智力游戏培养他们的爱国主义精神。
活动准备:中国地图磁性拼图(以各省为单位划分)、一张完整的中国地图(为他们提供参考)活动过程:第一次游戏:这就是开学初的一次区角活动,孩子们高兴地挑选了自己讨厌的区域,王希瑞、胡凤祥走进了小书房里,看见了一块中国地图的磁性积木,魏雨婷对张思远说道:“我们去比拼这个积木吧!”魏雨婷说道:“不好的。
”于是两个人掏出了积木比拼了出来。
他们两个先看了看完整的拼图,然后再把拼图拆了拼,可是由于他们是第一次接触中国地图,对中国地图不了解,于是他们怎么也拼不完整。
第二次游戏:这次我在区域中贴了一张完整的中国地图。
这次王希瑞和胡凤祥来到了小书房游戏,胡凤祥小朋友看着墙面上的中国地图说:“这个像大公鸡的地图是不是中国地图?”王希瑞听到了说:“是啊,你看这里还有一个中国地图的拼图。
”于是她拿出了磁性中国地图的拼图,于是吴琳娇开始拼起了拼图。
她从拼块中找出了一块,看了半天想不出这是哪里的一块,但是她没有放弃,胡凤祥转身来到墙面的中国地图前,对照地图找拼块的位置,一会她好像是找到了,又来到了拼图前把这块拼块放到了拼图的一处,又找起了下一块拼块。
可是由于她对照的时间比较短,在区域活动中胡凤祥没能够顺利完成。
第三次游戏:这次去玩玩中国地图积木的就是魏雨婷和褚安娜。
魏雨婷这次似的就是有备而来的,他掏出了积木,先看看了墙面的大中国地图,然后再积木中找到了比较大块的`拼块,先把比较显著的拼块拼好再比拼一些大的,同时把台湾和海南岛放在自己的边线上,然后再一块地尝试,但是比拼的速度快了不少,认为他就是准备工作过了。
安娜在看见魏雨婷很存有信心地比拼了不少后,她也重新加入至拼拼图的行列中去了,两个人一个打听一个比拼在区域活动完结前把积木顺利完成了。
活动目标1、通过单车挑宝的方式,引发幼儿对地图上相同标注的介绍和兴趣。
2、学习看地图的一些简单方法。