新疆农业大学机械交通学院

浅析高校辅导员队伍职业化、专业化、专家化建设

摘 要：近几年，关于高校辅导员队伍职

业化、专业化、专家化建设的研究出现了多样化的趋势，本文从高校辅导员队伍职业化、专业化、专家化建设的重要

性，存在的问题，建设途径等多方面对此问题研究现状进行

了浅析。 关键词：辅导员队伍；职业化、专业化、专家化

职业化和专业化建设是辅导员队伍建设的必由之路，

是稳定辅导员队伍、强化学生思想政治教育的基本前提。辅导员队伍的职业化建设必须以一定的制度建设作为保障。

一、高校辅导员队伍职业化、专业化、专家化建设的

重要性 加强辅导员队伍建设，是深入贯彻中央加强和改进大

学生思想政治教育的精神、坚持育人为本、德育为先的必然

要求，是统筹高校改革、发展和稳定的必然要求，是锻炼造就高素质人才的必然要求。

辅导员最根本的出路是根据市场经济条件下思想政治

教育的特点和要求，根据新时期辅导员应具备的素质和能力的要求，进行专业化的建设，催生职业化的队伍。只有通过

辅导员专业化，才能从根本上改变辅导员的职业形象。提高

辅导员的社会地位和学术地位，使辅导员工作成为令人尊敬和羡慕的职业。

二、当前高校辅导员队伍职业化、专业化、专家化建

设中存在的问题 （一）辅导员职业化意识淡薄

首先，辅导员职业化、专业化发展始终还未作为学校

教师队伍建设和学校管理的一项重要任务来抓，学校没有意识到辅导员队伍职业化、专业化建设是一个全局性、根本

性、终身性的概念。其次，辅导员缺乏专业自主发展意识。辅导员工作繁杂，强度大，待遇偏低，工作缺乏成就感，对

自身身份缺乏认同感，导致辅导员对自身职业化、专业化的意识淡薄。

（二）辅导员专业化程度低

从一些统计结果和现实情况来看，这方面有两个问题：一是辅导员普遍年轻化，缺乏人生经历和工作经验，长

期从事学生思想教育工作辅导员的比例不高，总体职业素养

不高；二是学科结构不合理，辅导员中马克思主义理论专业、思想政治教育专业、人文社会科学专业的偏少，非“科

新疆棉花向内地运输现状分析

● NongCunKeJi

新疆棉花向内地运输现状分析

综观新疆棉花对外运输发展情况,目前影响新

疆棉花国际竞争力的因素主要是:由于长期以来在

棉花方面只强调生产,而忽视棉花运输,对棉花运输

对农业经济的拉动作用认识不够,缺乏从事棉花运

输的市场主体.再加之现有的棉花出疆运力紧张,铁

路运输车皮吃紧的问题,使新疆的棉花对外运输水

平在低水平徘徊.因此,在进行实地调研和广泛收集

相关资料的基础上,就新疆棉花运输的现状及有关

问题进行深入地分析研究,提出相应的对策建议.

一 ,新疆棉花对内地运输现状

1.运量

从1990年起,新疆棉花对内地调出数量逐年增

加.新疆生产的棉花除少量供应区内棉纺企业用棉

外,其余绝大部分要靠国内外市场销售.目前,新疆

已成为我国最大的产棉区,新疆疆内纺织用棉大约

20~40万吨,其余大部分棉花调运出疆运往内地的

主要棉纺工业省(直辖市,自治区).

表1新疆棉花历年对内地调出情况

时间(年)19901991199219931994199519961997 3234373858787591

10610811oll710012ol35

2.运输方式

新疆地域辽阔,与我国中东部地区距离较远,所

以铁路是新疆与内地联系的重要交通纽带.在区内

或邻近省份之间的短距离运输,由于公路运输手续

简便,往往采取公路运输棉花.另外,从轧花厂到二

级站,火车站或码头以及从火车站或码头到纺织企

业,都需要借助于汽车运输棉花.

新疆与区外棉花运输交流主要依靠铁路进行.

在运量,运距,成本,能耗诸方面,铁路运输具有明显

的优势.所以铁路运输仍然是首选的运输方式.新疆

棉花运往内地的途径,首先,通过疆内棉花收购站收

集新疆各地的棉花后,经过轧花,打包等处理,采用

汽车将棉花从轧花厂的临时仓库运到二级站,然后

将棉花从二级站直接运上火车,发往内地各处.

3.运力配量

2005年以来,我区铁路物资运输呈现紧张局面,

新疆农业大学机械交通学院

2015-2016 学年 一学期

《 金属工艺学 》课程论文 2015 年 12 月

班级 机制136 学号 220150038 姓名 侯文娜

开课学院 机械交通学院 任课教师 高泽斌 成绩__________

1. 论文题目：金属粉末注射成型工艺概论

论文要求：

1、根据所选择题目，选择一个点展开分析和讨论，包括基本原理、可能存在的缺点和改善措施、可能的应用前景等。2、可以使用文字叙述，也可以列出表格或者图像表达。3、要求有基本的结论。4、论文结构包括：题目，摘要，关键词，前言（引言），主题，结论，参考文献等。5、自己组织语言表述自己的观点，切不可人云亦云、抄袭现有文献资料；课程论文内容要体现出学生的独立思考能力和一定的创新性。6、字数3000-5000字，主要文献10-20篇。

教师评语：

教师签字：

年 月 日

金属粉末注射成型工艺概论

作者：侯文娜 指导老师:高泽斌

摘要：金属注射成形时一种从塑料注射成形行业中引申出来的新型粉末冶金近净成型技术，这种新的粉末冶金成型方法称作金属注射成型。

关键词：金属粉末注射成型

一：金属粉末注射成型的概念和原理、

粉末冶金不仅是一种材料制造技术，而且其本身包含着材料的加工和处理，它以少无切削的特点越来越受到重视，并逐步形成了自身的材料制备工艺理论和材料性能理论的完整体系。现代粉末冶金技术不仅保持和大大发展了其原有的传统特点（如少无切削、少无偏析、均匀细晶、低耗、节能、节材、金属非金属及金属高分子复合等），而且已发展成为支取各种高性能结构材料、特种功能材料和极限条件工作材料、各种形状复异型件的有效途径。近年来，粉末冶金技术最引人注目的发展，莫过于粉末注射成型（MIN）迅速实现产业化，并取得突破性进展。

新疆农业大学2015年校级教研教改项目立项一览表

附件1 新疆农业大学2015年校级教研教改项目立项一览表

序号项目名称主持人所在学院项目类别项目参加人成果形式批准经费结题时间

1 动物科学专业校外实践教学基地

评估与改革

李海英动科学院

教学改革项目--

卓越农林人才项目

杨开伦、热西提、孟军、

邵伟、周封文

论文、报告、实践管理

规程、实践实习指导

20000 2016.11

2 草业科学本科专业卓越农林拔尖人才

培养模式的初步探索

张博草环学院

教学改革项目--

卓越农林人才项目

靳瑰丽、李培英、孙宗玖、

宋智芳、艾比布拉、魏岩、

张树振

论文、报告、人才培养

方案与课程体系资料

20000 2016.11

3 农业水利工程专业卓越农林人才

培养模式的改革

马英杰水利学院

教学改革项目-- 卓越工程师项目

赵经华、洪明、陶洪飞研究报告、教研论文3000 2016.12

4 课程体系与教学模式改革赵经华水利学院教学改革项目子课题--

卓越工程师项目

马亮、唐清亮

教学改革方案、课程体

系研讨报告

5000 2016.12

5 教学方法研究与综合素质培养洪明水利学院教学改革项目子课题--

卓越工程师项目

付秋萍、穆哈西教学方法研讨报告5000 2016.12

6 实践设计与创新能力培养陶洪飞水利学院教学改革项目子课题--

卓越工程师项目

木拉提音像资料、大学生论文7000 2016.12

7 农业机械化及其自动化专业卓越工程师

计划实施的过程探索及效果评价

李雪莲机交学院

教学改革项目--

卓越工程师项目

徐慧荣、郭俊先、吕全贵、

李旭琳、唐茜

培养方案、管理细则、

报告

20000 2016.11

8 基于MOOC的虚拟小班卓越人才

培养模式探索与研究

冯向萍计算机学院

教学改革项目--

卓越工程师项目 杨抒、孟小艳、

杨莹、李丹

报告、论文20000 2015.11

9 现代化法治建设目标下的法学专业学生