幼儿园传染病疫情及突发公共卫生事件报告制度

幼儿园传染病疫情及突发公共卫生事件应急预案

为了提高我园预防和控制突发流行性疾病和传染病防治卫生事件的能力，最大限度消除疾病带来的威胁，确保幼儿园师生的身体健康和生命安全以及教育教学工作的正常开展，金太阳幼儿园结合自身实际情况，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规的有关条款，特制订出本应急预案。

一、工作目标：

1、在幼儿家长中加大各种突发流行性疾病和传染病防治知识的教育力度，提高广大幼儿的自我保护意识。

2、坚持每一天做好流行性疾病和传染病防治事件的信息检测报告，做到早发现、早报告、早治疗。

3、建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确保突发性疾病和传染病在校园里蔓延。

二、工作原则

1、预防为主，常抓不懈

幼儿园是各类疾病高发的场所，一旦出现疏忽和遗漏就会带来不可阻挡的危害

幼儿园师生的生命健康受到极大威胁，因此幼儿园的传染病防控工作应该是不可忽视的重要工作之一，针对当前各种传染疾病高发的情况，应该加大力度宣传防范传染病和传播性疾病的知识，提高幼儿的的防护意识和校园公共卫生水平，全力杜绝传染病在校园的传播，并且要形成长效机制，常抓不懈，毫不放松，真正要做到有备无患。

2、依法管理、快速反应

严格执行国家有关法律法规，对突发流行性疾病和传染病的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理，对于存在的瞒报和忽略等违法行为依法追究责任。幼儿园成立突发性疾病和传染防治领导小组，针对可能出现的传染情况，建立预警机制和医疗救治机制，要坚决做到快速、及时、完善、稳妥的处理，强化人力、物力、财力储备，增强应急处理能力，最大限度保证幼儿园师生的安全。

三、组织管理

（一）成立预防与控制传染性疾病应急处置工作领导小组

组 长：

副组长：

成 员：

幼儿园成立以张丽娟园长为组长的预防和控制传染病应急处置工作领导小组，具体负责落实幼儿园的突发事件防治工作。主要职责分工如下：

传染病疫情报告登记及管理制度

传染病疫情报告登记及管理制度「篇一」

1、传染源包括病人、患病动物和带菌者。首先我们要熟悉各种传染源的特征及各种传染病的早期特点，制定出防治措施。

2、严格执行儿童入园体检制度。

3、严格把好晨检关，一旦发现患儿，就要早隔离、早治疗，早控制传染源。

4、对传染病患者的接触者，采取早预防、早治疗、观察消毒综合性措施，彻底消除传染源。

5、切断传播途径。不同的传染病采取相应的措施切断传播途径，以达到阻止传染病蔓延流行的目的。

传染病疫情报告登记及管理制度「篇二」

一、总则

（一）目的

1、提高传染病监测的敏感性和疫情报告的及时性，做到“早发现、早报告、早隔离、早治疗”。

2、提高传染病疫情监测报告质量，及时、准确地掌握传染病的发病情况和流行病学分布特征，为制定科学、有效的预防控制措施提供依据。

（二）依据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律、法规，《突发公共卫生事件应急条例实施细则》、《传染病监测信息报告管理规范》等规范性文件，制定本制度。

（三）疫情报告及信息管理工作的原则

1、按照“依法报告，依法管理”的原则。传染病报告实行谁接诊，谁报告。

2、任何部门和个人不得隐瞒、缓报、谎报或授意他人隐瞒、缓报、谎报。

二、传染病疫情监测信息报告管理制度 传染病疫情的通报与公布，按卫生部《法定传染病疫情和突发公共卫生事件信息发布方案（试行）》执行。

1、本院为法定传染病责任报告单位，本院执行职务的医务人员均为责任报告人。责任报告单位及人员要认真学习《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急处理条例》等法律、法规和传染病防治知识，熟练掌握传染病诊断、报告、隔离消毒及疫情处理的程序，切实增强传染病疫情报告意识，发现传染病病例要认真做好传染病登记，填写传染病报告卡，在规定时限内通过疾病监测信息报告管理系统进行报告。

2、责任报告人在诊疗过程中发现法定传染病，由首诊医生或其他执行职务的人员，按要求规范填写传染病报告卡，并及时通知疫情报告人员。

幼儿园传染病疫情报告处置流程

幼儿园传染病疫情报告处置流程

1.传染病疫情报告的程序

1.1 幼儿园教职工发现可疑传染病病例，立即向园长报告。

1.2 园长收到报告后，迅速组织第一时间处理的相关工作人员，按照预定的流程进行处置。

2.传染病疫情初步判断与确认

2.1 定义疫情判断的指标，如发热、呕吐、腹泻等。

2.2 进行初步判断，确认是否为传染病疫情。

2.3 在确认疫情后，立即通知相关专业部门，如卫生健康部门。

3.疫情隔离处理

3.1 迅速将病情较为严重的患儿隔离开，避免传播疾病。

3.2 与病儿接触的教职工应采取个人防护措施，如佩戴口罩、勤洗手等。

3.3 开展疫情隔离区的消毒工作，确保环境卫生。

4.通知家长 4.1 在确认疫情后及时通知家长，并告知相关疫情预防措施。

4.2 向家长说明疫情处置的工作进展和措施。

4.3 家长对于幼儿进行诊治时，须提供幼儿的就诊情况报告。

5.疫情监控与数据报告

5.1 建立幼儿园传染病疫情监测系统，定期统计疫情相关数据。

5.2 按规定向卫生健康部门上报疫情报告。

5.3 定期向家长汇报疫情数据，增强透明度和信任。

6.疫情结束后的处置

6.1 当幼儿园疫情结束后，对隔离区进行彻底清理和消毒措施。

6.2 安排幼儿回归正常学习生活，逐步恢复幼儿园活动。

6.3 对本次疫情的处置经验进行总结，并修订相关疫情处置流程。

附件：

1.传染病疫情报告表格：包括报告时间、报告病例人数、相关症状等信息。2.传染病疫情处置流程图：详细说明各个处理步骤和相关责任人。

法律名词及注释：

1.传染病：指由病原体引起的具有传染性的疾病。

2.隔离：指对疫情患者进行空间上的限制，以阻断疫情传播。

3.环境卫生：指保持公共场所的清洁，减少病菌和的滋生、传播机会。

4.透明度：指在疫情处置过程中，及时向相关人员透露信息，增加信息公开的程度。

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幼儿园传染病报告(bàogào)流程图

根据传染病防治的有关(yǒuguān)实施方法(fāngfǎ)以及教委要求，结合(jiéhé)我园实际情况，特制定以下方案：

一、成立疫情防控工作小组(xiǎozǔ)，小组成员明确职责，落实任务，杜绝疫情的发生和蔓延。

1、传染病防治工作小组成员名单 组 长：

副组长：

组员 ：

二、疫情防控工作小组主要职责 工作小组成员要统一认识，把握“预防为主，立即报告，快速处置〞的原那么，提高全园师生员工防范突发传染病事件的意识，落实各项防范措施，做好人员、技术、物资例如(口罩，温度计或者红外线测温仪、消毒液、酒精等)和设备的应急储藏工作，加强应急处置的培训与演练，一旦发生传染的疫情，应及时将患传染病的人员和接触人员进行隔离，并上报给上级。

三、疫情防控工作流程

1、老师加强宣传与培训。利用宣传栏、专题展板、微信、告家长书等各种形式在家长中做好预防传染性疾病的宣传，定期对教师进行相关培训，同时把好幼儿晨检关，增强全园师生抵御传染病的能力。

2、有效措施杜绝疫情的发生。加强物体外表的清洁消毒并记录，对门把手，水龙头，玩具，滑滑可用酒精消毒剂进行擦拭，每天对幼儿的餐具进行消

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毒。

对幼儿的睡眠室和教师办公室等保持空气流通，注意个人卫生，经常用肥皂和流动水洗手，加强餐具的清洁消毒，注意增减衣物和均衡营养，加强户外锻炼，增强体质。

四、信息报告

发生突发性传染病疫情，应立即启动本预案，首先向园长报告，如园长不在那么向其他行政人员报告，然后向教委应急办报告，同时向当地医院报告。报告时应明确疫情发生的范围以及程度等，以采取切实有效的应急措施，最大限度地减少传染病带来的危害和负面影响。