企业资源计划
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《企业资源计划》课程教学大纲
.课程基本信息
开课单位:经济管理学院信息管理系
课程编号:
英文名称:Enterpeise Resource Planning
学时:总计32学时,其中理论授课24学时,实验(含上机)8学时
学分:2.0学分
面向对象::信息管理与信息系统本科专业
先修课程:关系数据库管理系统,管理学原理,管理信息系统
教材:
理论教材:《企业资源计划(ERP)及其应用》,李健编著,电子工业出版社,2004.7 第1版
实验教材:《管理信息系统实验指导书》,江苏科技大学经济管理学院,印刷教材
主要教学参考书目或资料:
1.《企业资源计划(ERP)原理及应用》,刘红军主编,电子工业出版社,2008年9月版
2.《企业资源计划 (ERP) 实施方法论.SAP加速实施篇》,(美) Arshad Khan著,中国准出版社,2005.4
3. 企业资源管理研究中心(AMT)
.教学目的和任务
企业资源计划是学科专业课程,是一门必修课程。
本课程主要讲述一整套建立在信息技术础上,以系统化的管理思想,为企业决策层及员工提供决策运行手段的管理平台——ERP,企业资源计划。
本课程的主要目的是使学生掌握企业资源计划系统(ERP)的基本理论、应和实施方法,并结合我国实际情况,介绍ERP的应用状况,以期通过本课程的学习和一些企业单位的ERP系统实例,使同学们对ERP的理论、方法、实践能有一个正确、全面的认识。
课程理论严谨,系统性、逻辑性强,对培养学生的辨证思维能力,树立理论联系实际的科学点和提高学生分析问题、解决问题的能力有着重要的作用。
通过本课程的学习,使同学们能步具有提高企业管理水平的分析与设计企业资源计划系统的能力。
.教学目标与要求
本门课程通过授课、实验、实习等教学环节,使学生掌握企业资源计划领域中的基本理论、本知识;通过结构与功能演示,使学生掌握企业资源计划的一般结构和常用功能;通过ERP 主要模块、ERP系统各层计划的制定方法、各类车间作业计划的制定方法、ERP的相关管理法等的讲解,使造业的未来管理者们能从中得到完整的知识体系,了解企业管理信息系统领中的新理论、新技术、新知识。
在教学内容中,还安排有依托实验教学系统的上机实验环节,使同学们获得感性认识,加深对ERP的理解。
.教学内容、学时分配及其基本要求
第一章 ERP系统概述(2学时)
(一)教学内容
1、ERP的概念及特点
2、ERP技术的产生和发展
3、ERP系统在国内外的应用
(二)基本要求
1、了解ERP系统在国内外的应用。
2、掌握ERP的概念及特点。
3、掌握ERP理念的发展历程。
4、理解ERP产生于市场竞争的需求和实践经验的总结。
第二章 ERP的基本原理(4学时,其中讲授2学时,实验2学时)
(一)教学内容
1、相关概念
2、物料需求计划及其特点
3、物料需求计划的基本原理
4、闭环MRP的基本原理
5、能力需求计划(CRP)的基本原理
6、MRPII的基本原理
7、 ERP的新增功能
(二)基本要求
1、了解有关制造业的生产类型、生产计划方式等相关概念。
2、掌握物料需求计划的思想、涵义、特点、计算方法。
3、掌握闭环MRP的基本原理。
4、掌握能力需求计划(CRP)的基本原理。
4、理解MRPII的功能、局限和ERP的功能范围。
第三章 ERP的主要模块(10学时,其中讲授8学时,实验2学时)(一)教学内容
1、ERP的总体结构
2、供应链管理模块
3、销售管理模块
4、主生产模块
5、设备管理模块
6、BOM模块
7、车间控制模块
8、采购管理模块
9、库存管理模块
10、客户关系管理模块
11、人力资源管理模块
12、成本管理模块
13、财务管理模块
(二)基本要求
1、了解ERP的总体结构。
2、掌握ERP主要功能模块的内容与流程。
第四章 ERP系统各层计划的制定方法(4学时,其中讲授2学时,实验2学时)
(一)教学内容
1、物料需求计划(MRP)的制定
2、能力需求计划(CRP)的制定
3、主生产计划(MPS)的制定
(二)基本要求
1、了解物料需求计划(MRP)、能力需求计划(CRP)、主生产计划(MPS)的编制方法。
2、掌握MRP的计算方法。
3、理解ERP系统各层计划制定中涉及到概念。
第五章各类车间作业计划的制定方法(4学时,其中讲授2学时,实验2学时)
(一)教学内容
1、大量流水生产的生产作业计划
2、成批生产的生产作业计划
3、单件小批生产的生产作业计划
4、作业排序
5、项目型生产作业计划
(二)基本要求
1、了解大量流水生产的生产作业计划和成批生产的生产作业计划的制定方法。
2、掌握单件小批生产的生产作业计划的常用方法。
3、掌握作业排序的基本概念和调度规则。
4、理解各类计划制定过程中涉及到概念。
第六章 ERP的相关管理方法(1学时)
(一)教学内容
1、准时生产制
2、精细生产
3、最优生产技术
4、供应链管理理论与方法
5、客户关系管理
(二)基本要求
1、了解精细生产、客户关系管理的内容。
2、掌握准时生产制、最优生产技术内涵。
3、掌握供应链管理理论与方法。
第七章 ERP系统的实施(1学时)
(一)教学内容
1、ERP实施所面临的主要问题
2、实施的原则
3、实施步骤
4、系统评价
5、实施成功关键因素
(二)基本要求
1、了解ERP实施所面临的主要问题。
2、了解ERP系统评价的内容。
3、掌握ERP实施的阶段划分、原则、步骤。
4、理解ERP实施成功关键因素。
第八章 ERP系统的评价(1学时)
(一)教学内容
1、评价体系
2、评价标准及评价效果
3、软件系统的选择与评价
(二)基本要求
1、了解ERP系统的评价标准与效果。
2、掌握软件系统的选择依据。
3、理解ERP系统评价的测评指标体系构成。
第九章典型ERP软件(1学时)
(一)教学内容
1、SAP系统
2、Fourth Shift(四班)ERP
3、用友ERP-U8生产制造系统
(二)基本要求
1、了解主流国外ERP管理软件的功能与特点。
2、了解国内典型ERP管理软件的功能与特点。
第十章不断发展的ERP(2学时)
1、MRPII/ERP在中国的应用与发展
2、MRPII/ERP软件系统发展趋势分析
(二)基本要求
1、了解MRPII/ERP在中国的应用现状。
2、掌握MRPII/ERP软件系统发展趋势。
3、了解最新开发思路、方法、平台、工具。
第十一章先进制造系统(2学时)
(一)教学内容
1、现代制造系统模式的特点
2、典型的现代制造系统模式
3、管理综合自动化技术
4、现代系统模式的发展趋势
(二)基本要求
1、了解现代制造系统模式的概念和特点。
2、掌握典型的现代制造系统模,包括敏捷制造、并行工程、智能制造系统、全能制造统、柔性制造技术、绿色制造等。
3、理解现代系统模式的发展趋势。
.教学方法及手段
1.理论教学方法
采用课堂讲授、习题课、讨论、多媒体等方法与手段完成该课程教学。
2.实践教学方法
采用影子工厂实验系统配合理论学习,在虚拟的软件系统中熟悉企业业务环境,并作为一具体的、有形的企业ERP实例使学生对ERP的整个流程和方法深入理解。
.考核方式及考核方法
本课程为考试课,采用闭卷笔试形式,最终成绩综合几方面,其中期末成绩占总成绩的%,系统分析、平时作业、考勤和课堂交流占总成绩的20%,实验占总成绩的10%,总评绩达60分,即可取得本课程的学分。
七.课内实验(上机)教学安排。