初三开学感受作文

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初三开学感受作文
以下是聘才网小编为大家精心推荐的《初三开学感受作
文》,欢迎阅读收藏,希望对您有所帮助。
篇一:
转眼之间已从懵懂的初一步入了热烈的初三,初三的
日子真是别有一番滋味。初三是紧张的。它已是初中长跑的
最后阶段,虽然还没有到中考前的最后冲刺,但拼搏的气息
已很浓很浓:平时轻松的嬉闹没有了,转之而来的是讨论题
目的争论;平时的闲空没有了,转之而来的是与各种试卷的
较量;平时的散漫没有了,转之而来的是紧张的课堂。
初三是无奈的。都说十五岁是“花季”,是一个放飞的
年代,而十五岁的我们却是战士:是与时间、与考试成绩作
战的战士。下课的铃声响了,数学老师终于停止了“絮叨”
离开了教室,刚想松口气,物理老师又已夹着试卷走进了教
室。化学老师又说要准备测验了。
初三是关键的。有人能在紧张的学习生活中激流勇士,
学习成绩平步青云。他们成了老师、家长的宠儿。也有人因
学习成绩差而放弃了进取,他们开始自暴自弃,“不务正业”。
他们就成了所有关心他们的人心里放不下的“石头”。初三
是具有决定意义的一年,是力争上游,还是自甘堕落;是准
备吃一年的苦,还是后悔一辈子,就看初三你怎么做。如果
你坚持、你刻苦,你就成为赢家;如果你放弃,你可能将成
为一个永远的输家。
初三是苦,初三是累,可是初三也很精彩。初三繁重
的学业,可以更快地增长我们的知识;初三激烈的竞争,可
以激发我们的斗志;初三众多的考试,可以训练我们的心理
素质。更重要的是,在初三热烈而紧张的学习生活中我们看
到了我们的未来,我们小时候对未来的憧憬,变得离我们更
近,更实际,它正带着希望的光芒迎着我们走来。
初三,我们要学会坚持,要学会忍耐,要学会刻苦。
初三要学的知识很多,要学的道理也很多。初三正是我们学
习的时段。初三是个成熟的季节,是我们收获的日子
初三是我们云云学生人生旅途中的一个重要站台,下
一站能否上车到达目的地就要看这一次的表现了。我们努力
吧,为共同的目标。
篇二:
回想起来,真正触动过我的是一种叫友谊的情感……
当初二的学业画上句号,我们迎来了被许多人视为末
日的初三.学校为了保证升学率,决定重新编班,分为实验班
和平行班.不知是福是祸,我进了实验班,可我们却面临着与
昔日的好朋友分别,初二的最后一天,我们说好,以后还是最
好的朋友.我们想得很好,很完美,为这份友谊而觉得彼此珍
惜.
可是,初三一开学,繁重的课业压得我们喘不过气,每
天我们都面临着各式各样大大小小的考试,就连中午也都在
教室中复习自修,更别说下课了.窗外的阳光不时射进教室,
可那好像是另一个世界的,我们似乎忘记了阳光洒在身上的
温和,忘记了就是十几米外,我们还有操场,那曾经沸腾的操
场……虽然我知道她就在隔壁班级里,离我只有几步之遥,
可是我们之间有一道墙啊,那堵厚厚的墙,将我们的距离拉
开,将我们的命运分开.时间似乎真的是一种催化剂,时间一
长,我开始觉得,隔开我们的并不是教室间的那堵又冷又厚
的墙,而是长期的疏远让我们陌生了.
正当我为这段友谊而感到遗憾的时候,一切又都变了.
那次是中秋节的夜晚,老师组织我们开了一个中秋赏
月晚会.夜幕降临,万家灯火渐渐亮了起来,月亮也羞答答地
露出半个脸来.我在心中默默念道:“月圆人团圆”,我们真
的团圆吗?正当这时,老师允许我们自由组合,我在人群中搜
索她的影子,一刹那,我与她的目光汇合,我们走到一起,脸
上挂着淡淡的微笑.我们将准备好的蜡烛燃起来,映着微弱
的烛光,我们看着月的阴晴圆缺,感慨万千.这时,很多我们
原来班级的同学都围了过来,大家都好开心,蜡烛的光映亮
了我们每一个人的脸,大家尽兴地笑着,聊着.曾经经历的一
切闪现在我脑海中,我们共同经历的酸甜苦辣.当我们唱着
《水调歌头》的时候,我看着那月亮,好圆.我开始相信:月
圆人团圆.
看着大家一张张笑脸,我顿时感到眼眶有点潮潮的.或
许教室间的那堵墙并不厚重,只是我们没有时间去穿透它.
只要我们耐心一点,越过那道墙,我们的心还是在一起的.三
年来,我们同舟共济,拥有过快乐,烦恼,体验过成功的喜悦,
失败的辛酸.我们依然是幸福的,因为我们拥有友谊,拥有那
份珍贵的情感.
其实初三的颜色并不是黑色的,而是灰色的,带点忧愁,
却又有些绚丽.初三的生活也不是末日,而是在平日的生活
中添加一点满天星似的考试.初三,我们除了“圣贤书”之外,
还拥有很多,比如友谊.
是那一张张笑脸触动了我,让我明白什么才是最值得
人们珍惜的.
篇三:
初三,是个告别个性,既而用希望与努力苦盼灰色后
的红色的时节。在匆匆岁月中,我们都在等待着胜利的红色
向我们迎来。在这灰色的时期我又在寻寻觅觅中,捕获了种
种其他的颜色。
蓝色我想起了学校那一排排的课桌。往日的课桌文化
与那一个个弹来弹去的硬币以不复存在了,现在的课桌都被
一本本厚重的书压的快喘不过气了。我们一个个都失去了往
日的童真,换来的只是苦涩与无奈……在这苦涩与无奈中我
又找到了快乐,挑战自我的快乐。
绿色我想起了学校那一小片供我休息的小庭院。曾几
何时,我拿者四国棋与同学在那厮杀,现在的我有时只有捧
着一本语文书在那啃古文而已;曾几何时,我同同学在那追
逐、嬉戏,现在的我有时只能轻触那稍许浑浊的池塘河水,
从中寻找到往昔的快乐……在这回忆中我又找到了快乐,自
然的快乐。橙色我想起了学校那一个个篮球。与安静、沉闷
的课堂相比,球场的争霸是以一个侧面反映了初三学生紧张
的学业生活。那些在考场的竞争,或许以转化为球场的争夺。
如果你在考场失败了,那你就在球场大干一场吧,在每一次
的大汗淋漓后的快感与获胜的自信,相会使我们在考场上的
勇气倍增,更增添成功的把握。在这大汗淋漓中我找到了快
乐,自信的快乐。蓝、绿、橙代表了我对初三的感受,相信
更多的同学会以更多的颜色来形容初三的生活。或许有的人
有抱怨,但更多的人是从苦中寻找快乐。苦到头那就是甜!
古人云:“苦尽甘来。”不就是如此吗?