三民主义;高考一轮复习公开课

实现民族独立和民主权利的愿望，是辛亥革命的重要理论指导。
2.三民主义的实践 （1）辛亥革命：1911年，辛亥革命爆发，建立了中华民国，推翻了 清朝的封建统治。辛亥革命的成功，是孙中山资产阶级民主革命思想 的一次实践。 （2）《中华民国临时约法》 ①颁布：1912年春，孙中山根据三民主义思想原则，领导制定并颁 布了《中华民国临时约法》，确认国家主权属于全体国民，国民在政 治上一律平等。 ②意义：这是中国历史上第一部资产阶级民主宪法，它对建立资产 阶级共和制度、反对封建专制制度具有进步意义。
——陈独秀《敬告青年》（1915年）
史料二 下表为《新青年》中所关注的部分大事统计数据。
历史事件 新文化运动 五四运动 辛亥革命 巴黎和议/凡尔赛/和平大会议 复辟/筹安会/袁世凯称帝 十月革命/俄国革命 欧战/世界大战/欧洲战争/世界战争
提及次数 44 45 47 87 133 287 448
——彭春凌《近代思想史研究》
1.命题点：陈独秀在《青年杂志》上的撰文 [2019·全国卷Ⅲ]1916年1月，陈独秀在《青年杂志》撰文称：“个人 之人格高，斯国家之人格亦高。个人之权巩固，斯国家之权亦巩固。 而吾国自古相传之道德政治胥（皆）反乎是。”陈独秀意在（ ） A．主张国家至上 B．批判封建伦理 C．反对西方民主 D．传播马克思主义
将斗争矛头对准封建主义的。 （3）陈独秀不仅反对旧文学形式上的“雕琢”等毛病，而且着重地
反对了“黑幕层张、垢污深积”的封建思想内容，他把“文学革命” 当作“开发文明”、改变“国民性”并借以“革新政治”的“利器”。
关键能力·素养提升 探究点 新文化运动的主要内容、实质及影响 [学术前沿] 陈独秀的政治理想 陈独秀等倡导“民主”的直接目的，并非立即创建民主政治制度， 而是传播西方资产阶级的民主自由观念，进行民主自由观念的启蒙， 为民主政治营造社会基础，从根本上动摇封建主义的根基。

二十、北洋军阀统治时期的政治、经济、文化
（一）北洋军阀统治时期的政治 2、北洋时期的军阀割据
黎 洪
以黎元洪为首的总统府集团与以段祺
段 瑞
元
瑞为首的国务院集团之间争权夺利的
祺
斗争
英美与日矛盾的激化
张勋以调解府院之争为名，率辫子军入京，解散了国会，拥清废帝溥仪复辟。段 祺瑞趁机组织“讨逆军”进京，张勋复辟最终失败，北京政权再次落入段祺瑞手中。
二十、北洋军阀统治时期的政治、经济、文化
（一）北洋军阀统治时期的政治
4、北洋军阀统治的终结
1921年，中共一大召开。 1922年，中共二大提出统一中国为真正的民主共和国。 1923年，中共三大在广州召开，通过了关于国共合作的协议。 1924年，孙中山在广州主持召开了中国国民党第一次全国代表大会。第一次国共合作正 式形成。 1926年，国共两党开始北伐，基本推翻了北洋军阀反动统治。 1927年7月，第一次国共合作全面破裂，国民革命失败。 1927年秋，宁汉合流，南京国民政府建立，中国国民党专制统治确立 1928年，南京国民政府继续北伐，讨伐张作霖，年底，张学良宣布东北易帜，南京国民 政府形式上基本统一了全国。
影响： （1）促进了资产阶级力量不断增强，推动了新文化运动的开展。 （2）促进了无产阶级队伍壮大，为新民主主义革命奠定基础（五四运动）
2、民国初年社会生活的新气象
南京临时政府致力于社会生活方面的除旧布新。改用阳历；颁布了剪发辫、易服饰 和废止缠足的法律；革除“大人”“老爷”等清朝官场的称呼。
二十、北洋军阀统治时期的政治、经济、文化
1912年2月12日 ，宣统帝退位
1912年2月13日，孙中山辞临时大总统
1912年3月10日，袁世凯任临时大总统（北京），南京临时政府解散

必修三 第四单元 第33讲
走向高考·历史
人教版 ·高考一轮总复习
路漫漫其修远兮 吾将上下而求索
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随是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。 2、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。 3、反思自我时展示了勇气，自我反思是一切思想的源泉。 4、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。 5、诚实比一切智谋更好，而且它是智谋的基本条件。 6、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之失败。2022年1月2022/1/192022/1/192022/1/191/19/2022 7、凡为教者必期于达到不须教。对人以诚信，人不欺我;对事以诚信，事无不成。2022/1/192022/1/19January 19, 2022 8、教育者，非为已往，非为现在，而专为将来。2022/1/192022/1/192022/1/192022/1/19

一.三民主义 （一）背景：
1.政治：鸦片战争后，民族危机不断加深； 2.经济：19世纪末民族资本主义初步发展； 3.阶级：民族资产阶级力量壮大，资产阶级革命派登上 历史舞台； 4.思想：20世纪初民主革命思想的广泛传播；受林肯影 响，实地考察西方； 5.现实：先进的中国人提出的不同救国主张先后失败； 6.个人：孙中山思想转变，由改良转向革命。
一.三民主义 （二）标志：
1905同盟会成立（日本〃东京）
《民报》创刊号
一.三民主义 （三）内容：
材料一：1906年孙中山说：‚我们并不是恨满洲人，是恨害 汉人的满洲人。假如我们实行革命的时候，那满洲人不来阻害我 们，决无寻仇之理……我们推倒满洲政府， 从驱除满人那一面说 是民族革命……‛ ——《孙中山选集》
人教版《普通高中课程标准实验教科பைடு நூலகம்》
历史必修三第六单元
20世纪以来中国重大思想理论成果
第16课《三民主义的形成和发展》
课标要求：
了解孙中山三民主义的基本内容，认识其在推动 中国资产阶级民主革命中的作用。
一.三民主义 （一）背景：
材料一：1895年～ 1898年间，国内新创建 的商办厂矿企业，资本 在万元以上的有六十多 家，平均每年设厂十五 家以上。其中80%属于 轻工业。不仅原来较好 的上海、广州、天津等 城市，民族工业有所发 展，其他一些地方也出 现了商办厂矿企业。
孙中山给我们留下了哪些宝贵精神财富？
1.自强不息、与时俱进的民族精神； 2.屡败屡战的革命乐观主义精神； 3.鞠躬尽瘁、关注民生的人文精神；
中 山 精 神
4.天下为公、振兴中华的爱国精神。
联俄
民族 主义 民权 主义 民生 主义
民族解放 民族平等 民权共有 享有平等 节制资本 耕者有田