广东省深圳高级中学2012届高三上学期期末试题历史

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 高级中学2011—2012学年第一学期期末测试 历史

12.唐德刚在《晚清七十年》中提出“历史三峡论”,将四千多年来中国政治形态变迁分为封建、帝制和民治三大阶段。其中“封建”阶段我国政治制度的主要特点是 A.政权和族权互为表里 B.专制王权披上神权外衣 C.中央对地方直接控制 D.思想统一促进政治统一 13.“中秋夜,贵家结饰台榭,民间争占酒楼玩月。丝篁鼎沸,近内庭居民,夜深遥闻笙竽之声,宛若云外。闾里儿童,连宵嬉戏。夜市骈阗,至于通晓。”材料描绘的是 A.汉代长安 B.隋代洛阳 C.唐都长安 D.北宋东京 14.在评价一位儒学大师的著作时,梁启超说:“他的政治理想,从近日青年眼光看去,虽平平无奇,但三百年前——卢骚《民约论》(即卢梭《社会契约论》)出世前之数十年,有这等议论,不能不算人类文化之一高贵产品。”他评价的是 A.董仲舒的《春秋繁露》 B.朱熹的《四书章句集注》 C.李贽的《焚书》 D.黄宗羲的《明夷待访录》 15.晚清世界历史教育教科书《万国历史》,有意删减或修改了原著中的某些词句,如将“以固人民之自由及平等之权利”删掉、将“法兰西革命”改为“法兰西变乱”、“革命时代”改为“旧学改革时代”等。晚晴政府这样做的主要目的是 A.促使更多的人了解世界 B.压制资产阶级革命运动 C.宣传救亡图存爱国理念 D.探索西方国家富强奥秘 16.1946年,国民政府与美国签订《中美友好通商航海条约》。条约规定:中美两国国民相互在对方国家享有居住、旅行、经商、租赁土地、文化教育、宗教等各方面同等的权利;在进出口贸易中享有平等的税率;双方军舰可以在对方口岸、领水内自由航行。以下对该条约性质的判断,最恰当的是 A.是不平等条约,因为奉行强权政治的美国不会履行条约义务 B.是平等条约,因为条约规定了中美两国平等的权利义务关系 C.是不平等条约,因为中国社会经济文化等各方面落后于美国 D.是平等条约,因为条约反映了二战后经济全球化的发展趋势 17.1954年9月21日,《人民日报》发表了一篇题为《人民民主政治发展的新阶段》的社论。该社论所说的“新阶段”开始的标志是 A.《共同纲领》的制定实施 B.《中华人民共和国宪法》颁布实施 C.“长期共存,互相监督”方针的提出 D.社会主义改造基本完成 18.1984年3月24日,《福建日报》在头版头条的位置发表了一封对中国企业有着划时代意义的 信,在福州召开工业会议期间,福建省55位国有企业厂长经理向省委呼吁——《请给我们“松绑”》。这里的“松绑”是指 A.扩大企业经营自主权 B.建立现代企业制度 C.多种所有制形式并存 D.参与国际市场竞争 19.罗马法的监护制度十分发达,罗马法将保护未成年人及其他社会弱者的利益看成是一种义务,一种社会公职,强调国家和社会对未成年人的保护责任。这体现了罗马法的 A.法律至上原则 B.人文主义精神 C. 自由公正意识 D.天赋人权思想 20.“仍然留在贵族手中并且被贵族用来抵制新工业资产阶级的野心的政治权力,已经同新的经济利益不能相容了。”为改变这一状况,英国出现了 A.光荣革命 B.工业革命 C.文艺复兴 D.1832年议会改革 21.“要寻求一种结合的形式,使它能够以全部共同的力量来防御和保护每个结合者的人身和财富。”从上述材料可以看出启蒙思想家思考的问题与文艺复兴、宗教改革时期相比,突出强调了 A.批判神权统治 B.鼓吹人性解放 C.倡导思想自由 D.构建民权政府 22.“十月革命的伟大实践已经证明,它是符合客观历史发展规律的,是帝国主义无产阶级革命时代的产物,是俄国社会经济发展的必然结果,又是列宁和布尔什维克领导无产阶级和劳苦大众充分发挥革命首创精神的体现。”下列各项中,与材料中观点一致的有 ①十月革命的胜利,决不是西方某些历史学家所说的纯粹是“历史的偶然性” ②十月革命是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试 ③十月革命开辟了无产阶级革命新时代 ④十月革命是民族解放运动的成功典范 A.①③④ B.①②④ C.②③ D.①③ 23.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写到:“经过两次世界大战的厮杀后„„欧洲政治家们清醒地认识到。如此下去,欧洲不再是欧洲人的欧洲。”该材料可用来探究 A.世界一体化进程加快的原因 B.战后世界经济体系形成的原因 C.欧洲一体化进程启动的原因 D.北约华约对峙局面形成的原因

38.(26分)近代以来,中学与西学、传统与现代的碰撞和斗争深深地影响着中国社会的发展历程。阅读材料,回答问题。 问题一 从“夷务”到“洋务” 传统文化认为“中国”是“天朝上国”,周围各国如“夷”,即未开化的野人,必须向中国臣服。资本主义列强刚刚闯进中国时,中国沿用了“夷”的称呼,如“英夷”、“法夷”等。推而广之,凡是和外国事务有关的交涉,也统统称为“夷务”。19世纪60年代起,“天朝”与“夷”的 对称变为“中国”与“西洋各国”“泰西各国”的对称,“夷务”也就演变为“洋务”。 (1)依据材料分析,清政府的世界意识和外交理念发生了什么变化?(4分)

问题二 从“淫巧”到“长技” 鸦片战争以前,人们对西方的科学技术多半投以鄙视的目光,当时一般人视之为“奇技淫巧”,皆“耻言西学,有谈者则诋为汉奸,不齿士类。”19世纪40—60年代,先是一些有识之士提出“尽转外国之长技为中国之长技”,随之掀起了学习西学、翻译西书的浪潮。 (2)人们对西学的态度发生了什么变化?结合所学知识,分析促使人们态度变化的原因。(8分)

问题三 从“臣民”到“国民” 19世纪的报刊、揭帖中,对民众多以“臣民”“子民”相称。进入20世纪,“国民”“权力”话语逐渐取代了“臣民”“子民”话语。 (3)结合19世纪末到20世纪前20年的重大历史事件,分析这一变化的原因。(6分)

(4)从社会转型的角度指出上述变化反映的近代前期中国社会的发展趋势。(2分)全球史观认为,自19世纪中期开始,中国与世界紧密地联系在一起,“世界潮流浩浩荡荡,顺之则昌,逆之则亡。”指出三方面变化与“世界潮流”的关系。(6分)

39.(26分)阅读材料,回答问题。 材料一 1500年以前,人类基本上生活在彼此隔绝的地区中。各种族集团实际上以完全与世隔绝的方式散居各地。直到1500年前后,各种族集团之间才第一次有了直接的交往。从那时起,它们才终于联系在一起,无论是南非的布须曼人、有教养的中国官吏,还是原始的巴塔哥尼亚人。因此,1500年是人类历史上的一个重要转折点。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 (1)为什么说“1500年是人类历史上的一个重要转折点”?(6分)

材料二 20世纪上半期,世界发生着剧烈的变化 1900年前后 世界市场最终形成 1905年 爱因斯坦提出相对论 1917年 俄国十月革命,建立世界第一个社会主义国家 1933年 罗斯福新政,开创了政府大规模干预经济的时代 1936年 斯大林模式形成  1944年 以美元为中心的布雷顿森林体系建立 1946年 世界上第一台电子计算机诞生 1947年 美苏冷战开始;《关税与贸易总协定》签订 1949年 新中国成立,开创了中国历史的新纪元 (2)依据上表,从政治、经济、科技文化三个方面,概述20世纪上半期的变化。(12分)

材料三 20世纪是一个短暂的世纪。从某种意义上说,20世纪是从1917年才开始的,到1989年便已经结束了。1989年是20世纪末最具决定性的一刻。它使得美国崛起成为新世纪无可争辩的超级强权,也使得全球化走进苏联阵营。自此以后,全球化成为了真正意义上的“全球化”。 „„同样值得我们铭记的是,1989年首先是属于欧洲的,也许它将是我们所见证的最后一件由欧洲主宰的世界大事。 ——摘编自2006年5月25日《卫报》(作者马丁·雅克) (3)为什么1989年会被视为20世纪结束的标志?(8分)

高级中学2011—2012学年第一学期期末测试 高三文科综合答案

政治答案 题号 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 答案 B A A D A C D A B B D A

36.(1)“拉弗曲线”是描绘税收与税率关系的曲线:一般情况下,税率越高,政府的税收收入就越多;但税率的提高超过一定的限度时,政府的税收收入反而会减少。(4分)  (2)结构性减税是积极财政政策的重要内容,它是宏观调控政策的重要内容,它在改善人民生活、促进资源合理配置和国民经济平稳运行方面发挥了重大作用。(2分)具体表现在: ①促进节能减排,保护环境,转变经济增长方式,促进可持续发展。对矿产资源税和烟酒增税和成品油的收税,促使了人们对资源的合理利用,保护环境。(3分) ②促使了技术革新和产业升级。改增值税为消费税,不仅避免了重复征税,鼓励了企业增加固定资产投资,鼓励企业向资金、技术密集型发展;对高新技术企业的减免,有利于促使企业自主创新,有利于产品和产业升级。(3分) ③促使了企业的发展,提高了企业的竞争力,促使了企业经济的复苏。企业所得税的减免和增值税转型,减轻了企业的负担,增加了企业的收入,促使了企业的发展。(2分) ④促进了就业,增加居民收入,扩大消费。个税调整,直接减轻了居民的税负负担,增加了居民收入,扩大了消费;对小微企业的税收优惠,有利于小微企业的发展,增加就业,方便人民生活。(2分) (3)①了解政府的性质和职能,支持政府为实施“结构性减税”计划而开展的各项工作;(3分) ②通过多种渠道和途径,积极参加的民主决策,为政府实施“结构性减税”献计献策;(3分) ③依法行使公民的监督权,推动政府依法行政、切实履行职能,落实好“结构性减税”的目标;(3分) ④增强公民意识,依法有序行使政治权利,履行政治义务。(2分)

37.(1)①中华文化源远流长、博大精深,我们要充分发挥本国的文化资源优势,大力发展和培育民族文化。(2分) ②尊重文化多样性,面向世界、博采众长,吸收和借鉴其他国家和民族的优秀文化成果,为我所用。(2分) ③发挥大众传媒在文化传播中的重要作用,发展人民大众喜闻乐见的文化,增强中华文化的国际影响力。(2分) ④立足于发展中国特色社会主义的实践,不断创新文化内容、形式和发展手段,铸造中华文化的新辉煌。(2分) ⑤重视文化的价值导向作用,牢牢把握社会主义先进文化的发展方向。(1分)