微机教案:汉字输入法

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微机教案:汉字输入法Microcomputer teaching plan: Chinese charac ter input method

微机教案:汉字输入法

前言:小泰温馨提醒,信息技术是主要用于管理和处理信息所采用的各种技术的总称,主要是应用计算机科学和通信技术来设计、开发、安装和实施信息系统及应用软件。本教案根据信息技术课程标准的要求和针对教学对象是初中生群体的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。

课题汉字输入法

灵宝市寺xxx小学授课教师:吴晓东

[教学内容]

初中信息技术一年级上册—49页第五节汉字输入法。

[教学目的]

使学生了解汉字输入法的一些基础知识,学会使用智能ABC 输入法。

[教学准备]

多媒体电脑一台,教学光盘一个。

[教学思路]

创设情境,让学生通过直观的音像教学了解汉字输入法的基础知识;在教师的引导下,采用互帮互助的方法掌握智能ABC输入的步骤和技巧。

[教学过程]

课前准备:开机进入WIN98界面。

一、创设情境,导入新课

师: Class begin

生:Good morning sir

师: Good morning every one 生: Sit down,plase.

同学们,很高兴能和大家一起学习本节课。下面请你打开WPS,用最快的速度输入GOOD MORNING这两个单词。最先完成的同学将有机会在老师的指导下完成下面的操作。

大家已成功地完成英文早上好,有人就要问了,中文早上好应该怎样输入呢?我们知道第一台电脑诞生于美国,所以计算机的键盘是按照美国人的习惯来设置的,直接按键盘上的键,就只能输入英文。为了能在计算机中输入中文,人们发明了汉字输入法。(板书:汉字输入法)

二、汉字输入方法的概述和简介

1、首先给大家介绍一位新朋友——电脑小博士(点击)

2、下面就请小博士给大家讲一讲输入法的基础知识吧!大家只需认真听一听,了解即可。(点击输入法简介)教师在关键处予以点拨,输入法的切换让学生记住一种方法。

三、其实输入汉字一点也不难,我们来试试吧!

1、单字输入“计”

第一步:打开工作窗口WPS。

第二步:单击 En ,在弹出的菜单中选择“智能ABC输入

第三步:输入“JI”后按空格键。

这时,有同学一不小心多输了一个 I 怎么办呢?前面我们学习了退格BACKSPACE,单击一下即可。

第四步:这时,用鼠标单击向后翻页按钮按钮。提示:也可用键盘上“+”、“--”键来翻页查找同音字。

第五步:选择“3”即可完成输入。

2、试一试:输入“算”、“机”。

3、输入你的名字,输入你同桌的名字。

四、同学们,你们已成功地掌握了汉字输入的一般方法。实现、了由英文到汉字输入的飞越。如果你想有进一步的提高,瞧小博士又在讲什么了!

1、观看光盘,了解智能ABC的输入技巧。

2、全拼输入“计算机”及你的名字。

3、简拼输入“计算机”及你的名字。

说明标准输入法,还具有强大的造词功能。

4、混拼输入“中国”、“苹果”

五、退出窗口

是否保存?选择否。

六、总结回顾

本节课你学会了什么?同学们,师傅领进门,修行靠个人。只要选准一种输入法,坚持练下去,你很快就能成为一个打字高

播放电脑学习寄语。(胆大好学敢练自信)[教学板书内容]

汉字输入法

分类音码、形码、音形结合码

步骤 1、打开工作窗

口。全拼

2、启动标准输入法。简拼

3、输入拼音后按空格键。混拼

4、翻页查找、选择确定。造词

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