六年级科学（下）作业
第一次作业3月5日一、精彩补白。
1．放大镜能把物体的图像______,显现人肉眼看不清的________之处,使我们获得更多的________。
2．人类很早就发现某些透明的_________可以放大物体的影像,最早使用的透镜就是用透明_________琢磨而成。
3．昆虫在自然界中种类________,分布_______,它们有着和其他动物不同的________和本领.
4．苍蝇落在竖直光滑的玻璃上，不但不_______，而且还能在上面______,这和它___________有关。
5．蚜虫在植物的嫩枝上吸食_________,每个蚜虫只有________大小,我们用肉眼只能看见它们密密麻麻的一片。
6．蝴蝶的翅膀上布满彩色_________,这些_________其实是扁平的________。
二、择优录取。
1．用放大镜观察一下几种纸，可以发现（）的表面最光滑。
A．书写纸 B.吸水纸 C.过滤制
2.蟋蟀的耳朵在( )。
A．头的两侧 B.足的内册 C.触角顶端
3.下列动物中,( )是蚜虫的天敌.
A.蜻蜓
B.草蛉
C.苍蝇
三、明辨是非.
1．透明的玻璃都有放大物体图像的功能。（）
2．任何放大镜放大物体的倍数都相同。（）
3．放大镜越大，放大物体的倍数越大。（）
4．所有的昆虫都是害虫。（）
5．昆虫都有一对翅膀，都能在空中飞行。（）
6．当蚜虫进食的时候，它全身蠕动，嘴顶着叶子。（）
四、对答如流。
1．放大镜为什么能放大物体的图像？你注意它的特点了吗？
2．你知道哪些昆虫？
第二次作业3月12日一、精彩补白。
1．自然界中的大部分______都是晶体或由晶体组成.晶体的形状________,但都很有_______.
2．许多岩石是由________集合而成.例如花岗岩中含有_______、________、_______等矿物的晶体。
3．青苔看起来好像绿茸茸的“_____”,在显微镜下看,简直就好像一片_____。4．在17世纪，人们发现把两个_______组合起来明显提高了放大能力，这就是早期的________.
5．生物学家列文虎克于1632年出生在_______,他制成了世界上最早的可以放大近______倍的_______结构的显微镜。
二、择优录取。
1．我们生活中吃的食盐是（）晶体。
A．氯化铵 B.氯化钠 C.碳酸钠
2．用下列仪器中的（）不能看清大肠杆菌。
A．放大镜 B.电子显微镜 C.扫描隧道显微镜
三、明辨是非.
1．晶体都比较大，能用肉眼看到。（）2．人们是按照物质内部的结构来区分晶体和非晶体的。（）3．晶体都是无色透明的。（）4．只要把放大镜的凸度制大点儿，放大镜的放大倍数就能无限大。（）5．两个不同放大倍数的凸透镜的组合可以把物体的图像放得更大。（）6．显微镜最多能把物体放大几千倍。（）四、回答问题。
1．写出雪花形成的过程。
2．怎样自制一个简易的显微镜？
第三次作业3月19日
一、精彩补白。
1．显微镜的发明使人们能够观察到________的物体以及物体的__________。2．在显微镜下观察物体有一定要求。物体必须制成_________,才能在显微镜下观察到它的___________。
3．大量的研究事实说明________都是由细胞组成的。
4．________的建立被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。
5．列文虎克在_________________________中找到了微生物。
6．鱼缸里的水发绿，原来是________的作用。
7．微生物是________,具有同其它生物一样的___________。
8．放大镜和显微镜的发明，让我们看到了__________和_________。
9．在放大镜和显微镜没有发明以前，人们只能用_____、______、______、______、______五种感觉器官探知世界。
10．随着_________的不断发展,现在人类在探索___________方面已经取得了丰硕的成果。
二、明辨是非。
1．我们用自制的显微镜不能看到细胞。（）2．细胞看上去像一间间长方形的小房子。（）3．我们在显微镜下看到的细胞很大。（）4．霉菌可以用于食品加工，所以发了霉的食物是可以吃的。（）5．酸牛奶是因为在牛奶中加了醋形成的，和微生物没有关系。（）6．如果没有微生物，地球将成为垃圾的世界。（）三、看图写出显微镜各步分名称。
四、对答如流。
1．在学习制作供显微镜观察用的生物标本时，需要的器材和工具有哪些？2．举例说明微生物对人类有益的方面是什么？
第四次作业3月26日
一、精彩补白。
1．有些物质变化很_________,而有些物质变化比较___________,甚至不易被我们_________。
2．物质总是在不断地变化，有些变化只改变了物质的________、________,有些变化产生了__________。
3．观察到“_____________”跟观察到”_____________”的现象同等重要。4．物理变化和化学变化的根本区别是_______________________________。5．米饭是我们的________,我们几乎_________吃米饭。
6．米饭里面的主要成分是_______，它是厨房里常备的_______用品。
7．米饭、淀粉遇到碘酒__________发生了变化,这_________的物质是一种_________于米饭和淀粉的新物质。
二、择优录取。
1．下列物质中，不是同一种物质的是（）。
A．冰 B.雪 C.水 D.酒精
2．下列变化中,不属于同一类变化的是( )。
A．蜡烛燃烧 B.水结冰 C.铁钉生锈了
3.淀粉遇到碘酒,会生成一种( )的物质。
A．红色 B.蓝色 C.绿色 D.黄色
4.下列食物中,含有淀粉最多的是( )。
A．胡萝卜 B.大葱 C.面条 D.豆腐
三、明辨是非。
1．整个世界都是由物质构成的。（）
2．我们周围的物质有的不发生变化。（）
3．岩石、房屋、马路不发生变化。（）
4．我们不能人为使物质发生变化。（）
5．吃进嘴里的饭没有发生变化。（）
6．糖在嘴里时间长了，反而觉得不怎么甜了。（）
四、对答如流。
1．空气、电、火、声音也是物质吗？
2．什么是物理变化？什么是化学变化？
3．为什么原本并不甜的米饭，咀嚼一会儿就出现了甜味儿？
