2019年某县两学一做学习教育情况汇报

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20XX年某县“两学一做”学习教育情况汇

今天,市委组织部**领导带领市“两学一做”学习教育督导组一行**
人,莅临我县检查指导“两学一做”学习教育开展情况,这既是对我
县学习教育的一次全面体检和会诊,也是对我们的极大鼓舞和鞭策。
在此,我代表中共**县委,向各位领导的到来,表示热烈的欢迎和衷
心的感谢!
**县参加“两学一做”学习教育的基层党组织共1371个,党员2.9
万余名。全市“两学一做”学习教育启动以来,**县委高度重视,严
格按照中央、省委和市委有关要求,精心谋划,周密部署,突出特色,
深化落实,各项工作进展顺利。
一、及时研究,全面部署,压实学习教育主体责任。一是及时研究精
谋划。全市“两学一做”学习教育工作座谈会议召开后,**县委2次
召开常委扩大会议,传达学习会议精神,研究推进措施,并在此基础
上,制定出台了关于在全县党员中开展“学党章党规、学系列讲话,
做合格党员”学习教育实施方案以及村、城市社区、机关单位、非公
经济组织、社会组织等5个领域的指导意见,为全县各级党组织扎实
有效开展“两学一做”学习教育,提供了基本遵循。二是全面部署快
启动。4月27日,我县组织召开“两学一做”学习教育工作座谈会,
对学习教育进行全面安排部署。4月底前,各镇街、县直各部门党(工)
委和基层党组织全部按照要求,迅速启动了学习教育。同时,及时成
立全县“两学一做”学习教育协调小组和3个督导小组,从县纪委、
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县委办公室、县委宣传部等部门单位抽调23名同志,集中办公,负
责抓好全县的“两学一做”学习教育,保证了学习教育顺利启动、有
序推进。三是强化责任抓落实。抓实抓细基层党(工)委书记主体责
任,将“两学一做”学习教育开展情况列入镇街党(工)委书记抓基
层党建工作责任清单,作为党(工)委书记抓基层党建工作述职评议
考核内容。同时,制定了《镇街党(工)委书记、县直部门单位党委
(党组)书记抓“两学一做”学习教育责任清单》,进一步明确了学
做要求,压实了工作责任。
二、强化举措,夯实根基,确保学习教育顺利开局。一是全覆盖排查
组织关系。按照横向到边、纵向到底、不留死角、全员覆盖的原则,
以党支部为单位,全面掌握党员基本情况,核查党员身份信息,摸清
流动党员底数,理顺党员组织关系,确保将每一名党员都纳入党组织
有效管理,努力实现党员参加学习教育全覆盖。截止目前,全县共排
查流动党员****名,经多方查找取得联系党员**人,目前均已纳入组
织管理;经多方查找目前仍然无法取得联系的党员**名,其中自行脱
党除名**人,停止党籍**人。二是全方位培训党务干部。在做实常规
措施外,坚持把党务干部培训作为开展好学习教育的关键,围绕重点
环节、方法步骤,分层次分领域对全县160余名党务骨干和639基层
党组织书记进行了系统培训,并邀请井冈山干部学院专家进行了专题
授课,通过此次培训,进一步加深了基层党务工作者对“两学一做”
学习教育的理解,为“两学一做”学习教育扎实有效开展进一步夯实
基础。同时,各基层党(工)委按照学习教育有关工作部署,采取以
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会代训的形式,在召开“两学一做”学习教育工作座谈会的同时对基
层党组织书记进行专题业务培训,实现了基层党组织书记培训的全覆
盖,为开展学习教育奠定了坚实的基础,确保了学习教育的快速启动。
三是多视角开展社会宣传。先后在县体育广场、金平湖、金水湖等5
处人员流动密集的场所,设立“两学一做”学习教育系列宣传展板,
就学习教育开展背景及时间、具体要求、学习内容、主要措施等进行
了广泛宣传,营造了浓厚的学习教育氛围。同时在**党建网、**党建
频道、党建智慧平台分别开设“两学一做”学习教育专栏,搭建网上
学习交流平台,利用**党建微信平台,定期为全县党员干部推送学习
动态、微视频等相关信息,为党员干部开展自学提供方便。通过持续
不断的广泛社会宣传,有力地推动了学习教育的迅速启动、扎实开展。
三、创新形式,丰富载体,推动学习教育深入开展。一是先行一步,
抓实学习研讨。全县“两学一做”启动以来,县四大班子主要领导以
上率下、主动垂范,深入到县直部门单位、镇街和村调研座谈,指导
开展学习教育。同时,切实发挥走在前面、深学一层的示范引领作用,
组织召开专题学习会,原原本本、原汁原味系统学习了党章党规、习
总书记系列重要讲话,以及毛泽东同志的《党委会的工作方法》、有
关做合格共产党员的重要论述,邓小平《论忠诚与老实》陈云《党员
对党要忠实》及共产党人楷模李保国的先进事迹等有关内容,并以普
通党员的身份参加所在机关党支部的专题学习。截至目前,县四大班
子共组织集体学习26次。在县级领导干部的示范带动下,所有镇街、
县直部门单位和基层党支部的专题学习正在扎实有效进行。二是创新
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形式,丰富学教载体。整合县纪委、县委宣传部和县委党校等部门的
力量,组建党章党规和系列讲话宣讲团,深入全县13个镇街和县直
有关部门单位,对全体党员进行专题培训,通过理论解读、政策宣传、
条款说明、案例分析等形式,深化党员对尊崇党章、遵守《准则》和
《条例》的认识,确保了专题学习的实效。同时,在机关事业单位党
员中,大力开展党章党规知识竞赛活动,促使各级党员干部把纪律和
规矩内化于心、外化于行,引导党员积极争做“四讲四有”合格党员。
三是典型引领,强化示范带动。把学习身边先进典型作为开展“两学
一做”学习教育的重要抓手,组织党员干部认真学习“四有书记”李
广印、“红色守墓人”李建军、齐鲁楷模陈新宁等同志重大典型事迹,
发挥榜样正效应,引导广大党员见贤思齐、崇德向善,争当先锋模范。
在全县范围内开展**“最美村官”评选活动。通过镇街推荐、微信网
络投票、评委评审相结合的方式,评选、表彰10名优秀村党支部书
记,并举行了**“最美村官”颁奖典礼,在全县着力营造扎根基层、
干事创业、服务群众、乐于奉献的良好氛围。“七一”期间,结合庆
祝建党95周年,评选表彰了一批优秀共产党员、优秀党务工作者和
先进基层党组织。同时,在县党建频道开设“我是党员”系列栏目,
深度挖掘宣传各个领域优秀党员的典型事迹,诠释做合格党员的深刻
内涵,用身边事教育身边人,有力的助推了学习教育的深入扎实开展。
四、边学边改,学做结合,确保学习教育取得实效。为真正做到学党
章党规、学系列讲话与做合格党员有机结合,切实解决学做“两张皮”
的问题,我县坚持不等不靠不拖,边学边改、即知即改,从细小事情
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做起、从具体问题改起,持续深入地抓好整改,确保学习教育取得实
在成效。一是认真开展“回头看”。要求各党(工)委、各基层党组
织对党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育中梳理出
来的问题进行“回头看”,找出尚未完全解决的问题。同时,对照中
央和省、市、县委提出的需要着力解决的突出问题,逐一查摆不足,
制定整改清单,列出整改措施、具体方式和完成时限,着力推动新老
问题在学习教育期间一起解决。二是集中开展专项整治活动。围绕重
点对象、重点领域和党员身上的突出问题,强化专项整治,持之以恒
纠正“四风”,以零容忍的态度正风肃纪,努力建设高素质的党员队
伍。今年以来,先后查处通报违反中央八项规定、工作纪律、侵害群
众利益的不正之风和腐败问题共计**起,问责**余人。同时,结合当
前重点工作将党费收缴、基层党组织换届纳入整改范围,目前全县
1371个基层党组织已完成清理清查工作,正在进行集中整改。三是
上好专题党课。结合全县“两学一做”学习教育和基层党组织实际,
采取多种形式,组织党员领导干部带头到所在支部讲党课,驻村联户
干部、第一书记到联系村讲党课,督促指导各基层党支部书记联系实
际,运用身边事例、现身说法、讲授党课,引起党员精神上的触动和
思想上的共鸣。截至目前,全县各级领导干部已开展党课600余次。
四是抓好问题整改落实。把抓整改落实贯穿于学习教育全过程,坚持
边学习边查摆边整改,专题研讨交流结束后,结合研讨情况和查摆出
的党组织及党员存在的问题,梳理归类,明确具体的整改目标、整改
措施和整改时限,一项一项抓整改,一条一条抓落实,全力推进问题