1999年传播学基础理论试题
一、名词
1、大众传播
2、反馈
3、传播者
4、控制实验法
5、编码
二、简答
1、简述创新扩散论的基本内容。
2、简释传播选择的或然率公式。
三、论述
1、传播学研究的对象包括哪些方面？可以分为哪些部分？试就此阐述你的观点和看法。答题思路：
2、试论“传播”--它的概念含义和类型。
2000年传播学基础理论试题
一、名词
1、符号
2、个案研究法
3、麦克卢汉
4、人际传播
5、把关人
6、传播媒介
二、简答
1、简要说明传播的类型。
2、简述大众传播的社会功能。
3、简述“沉默的螺旋”理论的基本观点。
三、论述
1、试论社会制度与传播制度的互动关系。
2、谈谈你对传播学在中国的发展的看法。
2001年传播学基础理论试题
一、名词
1、传播
2、施拉姆
3、枪弹论
4、编码
5、实验法
6、知识沟
二、简答
1、简述使用与满足理论的基本观点。
2、简述受众选择信息的过程。
3、简述教养理论的基本观点。
三、论述
1、试析“报刊的四种理论”。
2、结合实际谈谈你对媒介整合的看法。
2002年传播学基础理论试题
一、名词
1、传播
2、信息
3、受众
4、舆论领袖
5、媒介文化
6、传播效果
二、简答
1、什么叫传播模式？传播模式具有哪些功能？
2什么叫把关人？影响把关人的因素有哪些？
3、简述知识沟假说的基本内容。
三、论述
1、什么叫“第三者效果”？试分析现实中存在的“第三者效果”现象。
2、什么是传播研究的定性方法和定量方法？你怎样看待定性研究与定量研究？
2003年传播学理论与历史试题
一、名词
1、《察世俗每月统记传》
2、大众传播的四项主要功能
3、《纽约太阳报》
4、《大公报》的“四不”方针
5、申农—韦弗的线性传播过程（可以用图示）
6、施拉姆
二、简答
1、简述中国近代资产阶级改良派的主要办报活动。
2、简介“黄色新闻业”。
3、人际传播与大众传播的区别。
4、简介电视的“教养理论”。
三、论述
1、大众传播的议程设置理论最初是由谁验证的？这个理论的主要内容是什么（它提出了
什么样的观点、主要采取了什么样的研究方法、有什么发现、这项研究对传播活动或传播研究有何现实意义）？试举例加以说明。
2、传播学者总结出哪些著名的宣传策略和方法？试举两三种具体说明，并以政治宣传或
者广告宣传中的现象或者实例加以解释，谈谈你自己的看法和评价。
一、名词解释（每个5分，共30分）
1、刻板模式
2、法兰克福学派
3、符号
4、创新—扩散模式
5、把关人
6、伊里县研究
二、简答题（每题20分，共60分）
1、传播学产生在美国受到了哪些因素的影响？
2、简述归因理论的三个基本假设。
3、简述预防接种理论。
三、论述题（共60分）
1、试述受众的选择性心理的三个层面之间的关系。（25分）
2、结合三种假说谈谈你对电视暴力效果的认识。（35分）
一、名词解释（每题6分，共30分）
1、拉扎斯菲尔德
2、五W模式
3、组织传播
4、信息主权
5、内容分析法
二、简答（每题20分，共40分）
1、简述媒介霸权论的基本含义和现实意义。
2、马克思主义和批判学派对传播学的贡献有哪些？试简述之。
三、论述（共80分）
1、新技术和大众传播媒介的关系是怎样的？推进新技术应用于传播媒介的经济、社会动因何在？试用传播学理论分析之。（30分）
2、试述知识沟假说的产生背景及主要内容，你认为现代信息社会“知识沟”有哪些表现？试论这种现象的政治学及社会学意义。（30分）
3、传播学的基础学科（社会科学）有哪些？是选取其一论述它和传播学的渊源与互动？（20分）
一、名词解释（30分）
1、传播
2、知情权
3、社会顺从理论
4、媒介控制
5、格伯纳
二、简答题（40分）
1、简述发展传播学的理论
2、简述英国文化研究学派代表人物及主要观点
三、论述题(90分)
1、社会认同模式,阶层分化的社会心理学和传播学原理是什么?请结合实际谈谈这些原理对我国媒介实践的指导意义。
2、结合实际谈谈大众媒介的公共性和公益性。
3、结合中国的媒介改革，说明中国的传播学的本土化和国际化。
一、名词解释
1. 贝特森
2. 参考群体
3. 证词法
4. 定量分析法
5. 媒介即讯息
二、简答
1、拉斯韦尔的宣传观
2、举例说明大众传播对于社会的真实建构
三、论述
1、试论我国新闻传播从业人员的伦理道德。
2、谈谈对于网络文化的了解和评价。
3、根据我国广播电视行业的发展中都有哪些制度改革？现阶段还存在哪些问题？
