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幼儿园小班健康《吃饭不挑食》课件 (一)幼儿园小班健康《吃饭不挑食》课件是为了提高幼儿园小班幼儿饮食的健康素养而制作的一份指导资料。
这份课件通过明确合理的教学目标，设计丰富多彩的课程内容和一系列实用性工具，旨在帮助幼儿尽快克服挑食不吃的错误饮食行为，养成良好的饮食习惯。
一、教学目标幼儿园小班健康《吃饭不挑食》课件的教学目标主要有以下几个方面：1、初步了解食物的基本组成，掌握日常三餐基本知识，认识自己身体的需求。
2、培养幼儿吃饭的基本礼仪，让幼儿知道如何才能不浪费食物。
3、鼓励幼儿学习尝试新菜品，让幼儿知道食物的多样性。
4、引导幼儿意识到健康饮食对身体健康的重要性，形成良好的饮食习惯。
二、课程内容幼儿园小班健康《吃饭不挑食》课件的教学内容主要包括以下几个方面：1、认识食物组成，了解基本的营养成分。
2、了解三餐基本知识，掌握菜单、尊敬师长等食用礼仪。
3、对饮食中的“五谷杂粮”“蛋白质”“蔬菜水果”“优质脂肪”“奶制品”等进行详细解释和讲解。
4、讨论有助于身体健康的饮食习惯，如餐前洗手、细嚼慢咽等。
5、介绍吃饭不易吃饱的原因，以及如何克服挑食不吃等饮食习惯方面的课程。
三、教学手段有了明确的教学目标、丰富多彩的课程内容，幼儿园小班健康《吃饭不挑食》课件的教学手段也必不可少。
为了使幼儿更好地接受这份课件，并从中吸取到健康饮食方面的知识和技能，以下几种教学手段可以考虑采用：1、短小精干的动画，生动形象地展示食物的成分和各种锻炼身体的姿势。
2、通过讲故事的方式，引导幼儿关注食物相关的饮食文化、食谱等，从而增长见识。
3、开展生动有趣的游戏，例如洗手比赛、做菜比赛等形式，吸引幼儿参与，锻炼动手能力。
4、利用工具和设备，比如计量杯、计量勺、秤等，让幼儿自己操作测量食物。
5、开展口味测试，鼓励幼儿尝试新菜品，让幼儿真正体验到食物的丰富性。
四、实施方法幼儿园小班健康《吃饭不挑食》课件的实施方法可以通过一下步骤来完成：1、根据课程内容，制定合理的教学计划和组织安排。
幼儿园大班健康《过期的食物我不吃》课件
(一)
随着生活水平的提高，人们越来越注重饮食卫生，对于过期的食品也
提高了警惕。
在幼儿园大班的课堂上，老师们开展了一堂健康课，教
育孩子们要注意饮食卫生，远离过期食品。
首先，这堂课的目的是要让孩子们认识到过期食品的危害性。
通过对
垃圾食品的描述和图片，让孩子们了解到过期食品存在的安全隐患，
以及进食过期食品可能会引起的健康问题。
其次，这堂课还通过互动游戏的形式，让孩子们学会如何判断食品是
否过期。
老师模拟出两种不同状况的食品，让孩子们逐一闻、看、尝，判断哪一种食品已过期，哪一种仍然可以食用。
在这个过程中，孩子
们既学会了使用自己的感官，也学会了和同伴交流、合作。
最重要的是，在这堂课中，老师们不仅教育孩子们要远离过期食品，
也教育孩子们如何正确处理过期食品。
老师与家长们深入交流，建议
家长们在饮食上尽可能选择新鲜的食品，并在食品保质期内尽快食用。
同时，也提出了合理储存和正确丢弃过期食品的方法，以防止这些食
品给孩子们的健康带来安全隐患。
通过这堂课，孩子们对食品安全有了更加深入的了解，同时也了解到
了如何保护自己的身体健康。
他们懂得了正确的饮食习惯，懂得了拒
绝过期食品，丰富了自己的健康知识，并对食品选择与储存等问题有
了更加深入的了解。
在今天饮食安全这个大环境下，幼儿园大班“过期食品我不吃”的健
康课让孩子们更加重视饮食卫生，有效地提升了孩子们的自我保护意识，也有助于促进孩子们的身心健康成长。
