民主政治实现的主要途径
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当代中国政府与政治重要考点【针对中国政法大学政治学理论考研(50分,考题较基础,2008年至2011年全部集中于三大机关、政协、多党合作,内容琐碎且考题较细),根据谢庆奎版《当代中国政府与政治》第一版、第二版(两版核心内容基本无异,第二版更具有条理性。
从2012年开始请以第二版为参考教材)并适当参考浦兴祖《当代中国政治制度》整理 BY shuangtianhx 】第一部分导论(了解)一、一般意义的政府二、国家机构的政府三、非国家机构的政府四、马克思政治观五、中外历史上的政治观六、中外近现代政治观七、当代中国政府与政治的历史演进(记忆改革开放后政府全能主义消减的表现)第二部分宪法(了解)一、五四宪法的产生和起草过程二、五四宪法的内容和特点三、八二宪法的内容四、八二宪法的修改五、宪法结构、功能、作用六、宪法性质、原则、特点(着重记忆原则)七、宪法规定的国家基本政治制度八、宪法规定的政府组织和活动原则九、宪法对公民基本权利的规定第三部分政党和政协(重点为多党合作、政协)第一节政党制度概况一、共产党概况、民主党概况(了解)二、如何加强和改进党的领导(思想、组织、作风、健全领导体制,新版已删,了解)三、中国政党制度的基本特点(二版P71,以下版次直接标注一或二)第二节政党与政府、市场、军队立法:一、简述共产党和各民主党派在人大制度中的地位(二P73)二、如何正确处理政党与国家权力机关的关系(二P74)三、简述共产党执政党、民主党派参政党与人大制度关系的特点(二P74)行政:一、建国初期共产党一元化领导模式体现(二P75,了解)二、执政党和行政机关关系特点(二P77)三、党政关系改革应遵循的原则(二P78)司法:从政党和司法机关关系角度阐述司法独立(二P79)市场:共产党和市场关系的基本特点(一P90,了解)军队:共产党对军队进行政治领导的三大制度(二P86,了解)第三节多党合作一、多党合作制的特点(参照中国政党制度的基本特点,也可做以下适当补充)中国共产党领导的多党合作制度是具有中国特色社会政治的重要特征,不同于其社会主义国家一党制,更不同于欧美资本主义国家的政党制度。
九年级道德与法治第2单元民主与法治第3课追求民主价值第三课追求民主价值1.为什么说我国社会主义民主是新型的民主?(1)我国社会主义民主是一种新型的民主,它从中国的社会土壤中生长出来,在实践中不断得到验证,是有生命力的°人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征°(2)我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主°(3)有事好商量,众人的事情由众人商量,是人民民主的真谛°协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势°2.发展社会主义民主的意义是什么?发展社会主义民主,有助于推动经济社会持续健康发展,实现人民安居乐业、社会和谐稳定、国家繁荣富强°3.我国实行人民民主的重要形式:(1)发展选举民主,保障人民通过选举、投票行使权利°(2)发展协商民主,推动人民内部各方面在决策之前和决策之中进行充分协商,尽可能取得一致意见°4.在我国,保障人民当家作主的制度体系的内容主要有哪些?(1)人民代表大会制度是我国的根本政治制度,是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径°(2)中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度°这项制度强调通过充分协商,求同存异,找到最大公约数,画出最大同心圆° (3)民族区域自治制度,是一项独具中国特色的实现民族平等、保障少数民族合法权利的基本政治制度°(4)实行基层群众自治制度,发展基层民主,是社会主义民主政治建设的基础°5.公民行使民主权利的方式主要有哪些?(1)民主选举是人民实现民主权利的一种重要形式°(2)民主决策是保障人民利益得到充分实现的有效方式°1 / 3(3)民主监督是公民参与民主生活、行使公民监督权的具体体现°6.为什么要增强公民的民主意识?(1)在现代社会,民主应该成为公民的一种生活方式和生活态度,一个国家和社会民主生活的质量和水平,与公民的民主意识密切相关°2 / 3九年级道德与法治第2单元民主与法治第3课追求民主价值(3)增强我国公民的民主意识,有利于完善中国特色社会主义民主,也是社会主义制度生命力的重要保证°7.公民参与民主生活的基本要求有哪些? 我国公民参与民主生活,要求具有社会贵任感和主人翁意识,不断增强分析判断能力,以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看问题,立场正确、逻辑清晰地表达观点和意见,逐步提高依法有序参与民主生活的能力°8.公民应怎样增强民主意识?(1)公民要自觉遵守宪法,始终按照宪法原则和精神参与民主生活°(2)公民要不断积累民主知识,形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度°(3)公民要通过依法参与公共事务,在实践中逐步增强民主意识°。
高一历史必修一知识框架专题一古代中国的政治制度【知识结构】本专题主要讲述我国古代政治制度的演变,可分为两大阶段:夏商周时期的早期政治制度(课本第1课);秦朝以来的中央集权制度的确立、演进和强化(课本第2、3、4课)。
中央集权制度构成有三个部分:皇帝制度、中央行政制度、地方行政制度,该制度下包含二大基本矛盾:皇权与相权的矛盾;中央与地方的矛盾。
概括掌握中央集权制度发展的历程。
在掌握上述史实的基础上概括和理解中央集权制度发展的两大趋势(特点):相权日益分散削弱,君权日益加强;地方权力日益分散削弱,中央权力日益加强。
夏朝:“家天下”制度的形成商朝:实行宗法制、神权与王权的密切结合①背景:早期政治制度②内容:(夏商周时期) (1)分封制③主要封国④诸侯的权利和义务概括早期政治制度的特点西周政治制度⑤影响:①含义:(2)宗法制②特点:③影响:(1)前提:秦的统一。
(要求:掌握秦统一的过程和意义)①皇帝制:特点、地位确立 (2)确立②三公九卿制和“朝议”制度:三公名称及职权、评价(秦) ③郡县制:由来、内容、意义。
(3)比较西周分封制和秦朝郡县制古代①汉朝:频繁换相、中外朝制度中②唐朝:三省六部制、政事堂设立;国(1)中央行政③宋朝:中书门下、枢密院、三司的制度变化④元朝:中书省、宣政院政⑤明朝:废丞相、设内阁。
治⑥清朝:设置军机处制演进与强化①秦朝:郡县制度中央集权制度(汉至清)②汉朝:汉初,郡国并行,东汉末,州、郡、县 (秦朝至清朝) (2)地方行政③唐朝:道、州、县制度变化④宋朝:路、州、县⑤元朝:行省(行省制度)、路、府、州、县⑥明清:沿用行省设置。
(3)古代中央政治制度和地方行政制度演变的特点(发展趋势)①秦:中央:御史大夫;地方:监御史;②两汉:中央:御史大夫;地方:设刺史(1)监察体制完善③唐:御史台④宋:提点刑狱司制度保障⑤元明:元朝设有御史台,明朝改为都察院①世官制:含义(2)选官制度变化②察举制:含义、发展、特征③科举制:含义、创立、评价。
改善民主政治的有效措施:扩大公民有序的政治参与摘要:扩大公民有序政治参与,是中国民主发展的总体趋向。
扩大公民有序政治参与的关键,是加强公民政治参与的政治制度建设和政治能力建设,提高公民政治参与机制的建设水平。
提高公民广泛有序地参与,是新时期促进社会主义主义民主发展的重要形式。
本文解释公民参与的内涵,研究提高公民参与的根本途径,探讨健全和完善公民有序参与的具体制度。
关键词:民主政治公民参与内涵根本途径具体制度我国宪法第一条规定:中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。
第二条规定:中华人民共和国的一切权力属于人民。
宪法的以上两个条款,确认了当代中国的国家本质(或性质)是人民当家作主的社会主义国家。
它标志着人民是国家的主人,国家的一切权力属于人民。
宪法关于国家根本制度的规定是当代中国其他制度的基础和依据。
人民当家作主,意味着人民是国家的主人,人民是国家的最高权力主体,人民享有广泛的民主权利和自由,一切其他形式的具体化的国家权力,都是由这一最高权力主体产生和派生的。
这是社会主义民主的最本质的要求、反映和体现,它最有利于公民的政治参与。
《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》指出:要“从各层次扩大公民有序的政治参与,保障人民依法管理国家事务”[1]。
因此,我们要在坚持和完善人民代表大会制度这一我国根本政治制度的前提下,探索多种形式的人民实现民主和扩大公民有序地参与政治的方式。
一、公民参与的内涵所谓公民参与,是指一国的普通公民,以国家主人的身份,依照法律法规的规定,通过各种途径和形式,参与管理国家和社会的各种公共事务。
这些公共事务是以与公民本人生活密切联系的地方性事务为基础,再逐步扩大到全国性的公共政策。
公民参与的概念与政治学教科书中常用的政治参与概念有很大的共同之处,但也稍有区别。
政治参与是普通公民通过各种合法方式参加政治生活,并影响政治体系构成、运行方式、运行规则和政策过程的行为。
______________________________________________________________________________________________________________ 精品资料 程序民主和实质民主的联系和差别 从理论方面来看 程序民主是指实现民主过程的先后顺序及其相关制度性规定,强调民主的机制、规则和程序,因此也叫形式民主。它主要是从政体的意义阐释民主,旨在保证人民当家作主的实现。 实质民主强调民主的目标、内容、主体与价值,因而也被称为实体民主。它倾向于从国体的角度阐释民主的含义,旨在确立人民当家作主的地位。 这样我们可以看出主要是程序民主主要强调的是“统治”,在于对人民的管理;而实质民主强调的是“人民”,在于对人民的领导。 从实际操作方面来看 程序民主在某种程度上来说具有的是一种工具属性,是统治阶级用来满足被统治阶级政治诉求的工具。当被统治阶级向统治阶级提出某种政治诉求时,统治阶级通过程序民主这一途径以最小的代价实现其最大的政治利益和目标,同时也可以进一步巩固和提高统治阶级的统治地位。 同样的,程序民主主要强调的是一种参与民主。对于统治阶级来说,被统治阶级参与民主政治才是核心和关键,这是实现民主政治的根本途径,至于在参与的过程是否真正意义上的起到了其应当发挥的作用和价值,这就相当于我们从小听的那句话“重在参与”。 实质民主则更强调保障人民的民主权利,在人民心目中建立起民主这一形象,要求统治阶级从根本上听取人民的意见和建议,关注人______________________________________________________________________________________________________________ 精品资料 民的核心价值和最终需要。在最大程度上满足人民对于民主的需要,也使人民感受到民主的存在。 同时,实质民主强调的主要是代议制民主或者宪政民主。对于统治阶级来说,民主的核心问题是宪政问题,个人权利实现的唯一途径是宪政民主,人民通过参与宪政民主保障自己的民主权利,通过宪法这一手段保障自己的权力不受到侵犯。 ______________________________________________________________________________________________________________
《政治学基础》复习题————————————————————————————————————————————一、简答题1.政治起源于何时,有一个什么样的总体发展进程?政治起源于人类原始社会的氏族公社阶段,人类社会经历了无政治社会、以非阶级利益差别和公共利益的维护和管理为主要特征的政治社会,以阶级利益对抗和政治统治为主要特征的政治社会,以非阶级性的利益差别的协和公共利益维护和实现为主要特征的政治社会,再到无政治社会这样一个螺旋式上升的否定之否定过程,这就是人类社会政治的辩证历史运动。
2.马克思主义是如何认识政治的?马克思主义政治观的基本内容是:1.政治是一种特定的社会关系。
2.政治是经济的集中体现。
3.在阶级社会中,国家政权关系到政治的主要的和根本的问题,实际上是指社会中的公共权力问题。
4.政治是一种有规律的社会现象。
马克思主义政治观是阶级性、实践性和科学性的统一。
3.为什么两千多年来人们对于政治的认知呈现出众说纷纭现象?由于政治现象的复杂性和人们观察分析政治的立场、观点和方法的差异,历代思想家、政治家从不同的立场和角度出发,对于政治这一复杂现象进行过不同的分析,并阐述过不同的政治观,因此,两千多年来人们对政治的认识,对政治概念的解释,众说纷纭,千差万别,甚至迥然相异。
4.简述利益在政治生活中的作用?1.利益是社会成员政治行为的动因2.利益是一切社会政治组织及其制度的基础3.利益是社会政治心理和政治思想的源泉4.利益矛盾是政治发展的根本动力。
5.政治权力的主观构成要素有哪些?政治权力的主观构成要素是指政治权力形成过程中,政治权力主体自身的状况和条件。
一般来说,其主要有:(1)能力素质。
(2)身份资格。
(3)理论与策略。
(4)组织。
6.社会主义国家政治权利的基本内容包括哪些方面?社会主义国家政治权利的基本内容;1.自由权2.选举权与被选举权3.监督权和罢免权4、诉愿权7.立法、行政和司法三权之间是一种什么关系?在资本主义经济关系和经济运行方式作用下,其政治权力中的立法、行政、司法等功能性权力遂蜕变为资产阶级内部不同阶层、集团、派别的政治权力,从而呈现三权分立和相互制衡的关系。
民主政治实现的主要途径
(一)树立和增强人民是社会主人的思想意识
民主思想,亦即民主意识或民主观念。
从广泛的意义上说,民主思想包括人权观念、自主观念、平等观念、公民权利与义务观念、自由与法制观念、政治参与观念,权力制约观念、民主监督观念等。
而它的核心,则是人民是社会的主人的观念。
民主思想建设的中心任务,就是在思想意识形态领域里树立和增强人民是社会的主人的思想观念。
在阶级社会,只有掌握和支配社会主要财富的通知阶级才是社会的主人,而广大人民群众只能是社会的努力,供主人驱使和奴役。
在公有制经济占主导地位的社会主义社会,人民成了社会的主人。
然而,在社会主义初级阶段,这在很大程度上还只是名义上的。
在国家生活和社会生活中纵然建立起了一套实行民主的制度和形式,但作为民主主体的人民,如果没有树立起必要的民主思想和当家作主的民主精神和要求,起结果不是民主的失败,就是民主的畸形发展。
即使有好的民主选举制度,由于选举人的民主意识尚处于蒙昧状态,也可能使选举制度的运转流于形式,或者成了一些争夺权力者的工具。
民主意识,既是社会每个成员的个体意识,同时也是社会全体成员的社会意识。
两者是统一的,是相互依存、相互促进和相互作用的。
社会民主意识,是以个体意识为前提和为基础,是个体民主意识的升华和结晶,而个体民主意识的增强和提高,又有赖于社会民主意识的积极影响和推动。
“人民是社会的主人”的“主人”一般只是从人民这个总体讲的,而经常会忽视个体的“主人”,个体的主人地位得不到社会应有的确认和尊重。
这样,社会意识中的主人只能是抽象之物,是虚的。
这也就是说,先天不足,后天失调
的个体民主意识,难以升华结晶为实实在在的有生命活力的在现实生活中能起决定作用的社会民主意识。
只有主人的抽象的社会意识,是不可能有真实的民主实践的。
加强民主思想建设要在对社会进行民主思想教育的同时,更要着力加强个体的启蒙教育、个体的思想解放。
个体主人意识愈浓厚愈扎实,整个社会就会充满着生机勃勃的、有创造性的人民是主人的社会意识,并能见之于实实在在的民主实践。
(二)加强程序性民主的制度性建设,依法保障人民民主权利的实现
在民主政治条件下,政治过程的启动、政治资源的投入、政治机器的运转、政治产品的输出、检验、分配和交换等全部政治过程均表现为一种程序化的状态。
如果缺乏了政治程序,民主政治就是去了其运行的依据和保障,从而也就无法实现。
民主正式建设的目标是实现高度民主,其基本内容之一就是民主法制化,它不仅包括以法律的形式确定民主的性质和程序,也包括依法定程序进行的民主活动。
推进民主的实现进程最基础性的工作就是通过规范民主的各种具体形式、程序和步骤,使民主原则得到真正的落实。
从程序民主本身来说,它具有独立发挥作用的价值,即只要按民主的程序去运作,实体民主的实现就具有更多的必然性,不按民主程序运作虽然也可能偶然造成实体民主的结果,但这终究是靠不住的。
也就是说,程序民主是实体民主的一个基本前提,要把民主政治建设落脚在现实的基础上,就必须大力推进程序民主的制度化、法制化建设。
程序性民主在民主法制社会里应当法律化,就是要加强民主程序的立法。
从内容上看,民主程序立法的框架构成可以分成一般性民主程序立法和特殊性民主程序立法,前者主要用以规定政治主体依据自己的行为参加到政治关系中来的各种途径、方式和步骤,是
关于国家权力运行和公民权利实现的法定程;后者主要是用以纠正和保护受到破坏或被阻碍的实体政治法律关系,是对于侵害国家权力运行和公民权利实现的救济程序。
(三)通过发展执政党党内民主,积极推动人民民主的发展
党的十六大报告明确指出:“党内的民主是党的生命,对人民民主具有重要的示范和带动作用,”党内民主就是在党的政治生活中,全体党员一律由平等地间接或直接地决定和管理党内事务的权利。
扩大党内民主是巩固执政党地位和健康发展党组织的必要步骤,是使党在伟大斗争中克服困难争取胜利的一个重要的武器。
党内民主首先是一种制度。
党内民主如果缺乏具体制度的安排,就难有保障。
民主集中制作为党的根本组织制度和领导制度,正式党内民主的制度表现。
它所规范的主要是广大党员以民主为基础的党的各级代表大会的代表会议制度,以及党委会的集体领导原则,要求充分发扬民主;同时坚持党的统一领导原则,把权利集中于党组织而非个人手里。
党内民主还是一种政党运行体制和运作机制。
它在实践中具体表现为:第一,党内决策的科学化、民主化途径;第二,党委内部的议事和决策机制;第三,干部任用的科学化、民主化制度;第四,党内监督机制;第五,党员民主权利的保证机制。
它要求拓宽党内民主的渠道,加强党员对党内事务的了解和参与。
发展社会主义民主政治,最根本的是要把坚持党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一结合起来。
中国共产党是执政党,执政党内的民主状况对全社会的民主状况产生着极大的影响。
党的领导和人民当家作主是统一的,党内民主是民主是人民民主的一个。