八年级语文月考试题
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1 八年级语文月考试卷 (时间:120分钟,总分120分) 一、语言积累与运用:(15分) 1.下列词语中加点字注音完全正确的一项是(1分)( ) A.奔丧.(sànɡ) 迂.腐(yū) 取缔.(dì) 诘.问(jiã)
B.蹒.跚(pán) 颓.唐(tuí) 琐屑.(xiâ) 尴.尬(ɡān) C.交卸.(xiâ) 惧惮.(tán) 惶.急(huánɡ) 愧怍.(zuî) D.滞.笨(zhì) 晶莹.(yínɡ) 焦灼.(shuï) 伎.俩(jì) 2.下列词语书写全对的一项是(1分)( ) A.触目伤怀 微不足道 长途拔涉 颠沛 B.满院狼籍 祸不单行 从容不迫 震悚 C.张皇失措 穷愁嘹倒 生死祸福 涎水 D.鸡零狗碎 风尘苦旅 光景惨淡 吊唁 3、古诗词默写:(6分) ⑴少壮不努力, 。《长歌行》 ⑵气蒸云梦泽 , 。《望洞庭湖赠张丞相》 ⑶ ,便引诗情到碧霄。《秋词》 ⑷浮云游子意, 。《送友人》 ⑸日暮乡关何处是? 。《黄鹤楼》 ⑹霜落熊升树, 。《鲁山山行》 4、下列句子中没有语病....的一句是( )(1分)
A.糖就像烟草和酒精一样,是一种有潜在危害且容易让人上瘾。 B.没有谁不能不被最美老师张丽莉的英雄事迹感动。 C.李爷爷种的辣椒基本上全卖完了。 D.阅读名著是启迪心智、陶冶情操的有效途径。 5、名著阅读。(3分) 从这一天起,他把整个身心扑在这部书的创作上。他缓慢地,一行又一行,一页又一页地写着。他忘却一切,全部身心都沉浸在书中的人物形象当中,也初次尝到了创作的艰辛:有时候那些鲜明生动、难忘的景象清晰地重新浮现在他的脑海里,但他无法用笔墨表达,写出来的字句显得那样苍白无力,缺少生气和激情。 已经写好的部分,他必须逐字逐句全部记住。否则,线索一断,工作就要受到阻碍。母亲忐忑不安地注视着儿子的工作。 ①选文出自原苏联小说家奥斯特洛夫斯基的《 》,其中主人公是 ( )(2分) ②请概括选文的主要内容: (1分) 6、综合实践(3分) (1)、学校校刊增加了“我最喜欢的语文课”这一栏目,请你写出你心中“理想的语文课”。要求:表达观点鲜明,语言连贯,有文采。(1分)
(2)你的同学赵华因学习方法不当而语文成绩不理想,请你针对他的这一情况,给予他切实的帮助,向他提出两条可行的建议。(2分)
二、古诗文阅读:(18分) (一)阅读下面文言文,完成7-10题。(共10分) 自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜分,不见曦月。 至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。 春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。 每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。” 7.解释下面加点的字。(4分) (1)略无阙.处( ) (2)不见曦.月( )
(3)林寒涧肃. ( ) (4)属.引凄异 ( ) 8、 选出加点词词义相同的一项( )(1分) A.或:或王命急宣 或以钱币乞之 B.绝:哀转久绝 群响毕绝 C.故:故渔者歌曰 两狼之并驱如故 D.素:素湍绿潭 可以调素琴 9、根据文中意思,把下列句子翻译成现代汉语。(共4分) ⑴至于夏水襄陵,沿溯阻绝。
⑵虽乘奔御风,不以疾也。
10.文章结尾引用“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳”有什么作用?(1分)
(二)阅读下面文言文,完成11-13题。(共4分) 郑板桥开仓济民 郑燮,号板桥,清乾隆元年进士,以画竹,兰为长。曾任范县令,爱民如子。室无贿赂,案无留牍。公之余辄与文士畅饮咏诗,至有忘其为长吏者。迁潍县,值岁荒,人相食。燮开仓赈济,或阻之,燮曰:“此何时,若辗转申报,民岂得活乎?上有谴,我任之。”即发谷与民,活万余人。去任之日,父老沿途送之。 【注释】①谴:谴责,责备。②任:承担责任。 11. 解释加点词的词语。(1分)
学校 班级 学号 姓名 „„„密„„„„„封„„„„„线„„„„„„内„„„„„„请„„„„„勿„„„„„答„
„
„„卷„„„„„„„„ 2
(1)公之余辄.与文士畅饮咏诗 辄: (2)或.阻之 或: 12.翻译下面的句子。(2分) 去任之日,父老沿途送之。 译文: 13.从文中可以看出郑板桥是一个怎样的人?(1分) 答: (三)阅读《春望》回答14-15题。(共4分) 春望 唐·杜甫 国破山河在,城春草木深。 感时花溅泪,恨别鸟惊心。 烽火连三月,家书抵万金。 白头搔更短,浑欲不胜簪 14、首联描绘了一幅什么景象?蕴含了作者什么情感?(2分) 15、结合末句,描绘诗人形象,并分析借此表达的思想情感。(2分) 三、现代文阅读:(34分) (一)阅读下面文段,完成文后题目。(共11分) 大概是太过于念念不忘了,连阿长也来问《山海经》是怎么一回事,这是我向来没有和她说过的,我知道她并非学者,说了也无益;但既然来问,也就都对她说了。 过了十多天,或者一个月罢,我还很记得,是她告假回家以后的四五天,她穿着新的蓝布衫回来了,一见面,就将一包书递给我,高兴地说道: “哥儿,有画儿的‘三哼经’,我给你买来了!” 我似乎遇着了一个霹雳 ,全体都震悚起来;赶紧去接过来,打开纸包,是四本小小的书,略略一翻,人面的兽,九头的蛇,„„果然都在内。 这又使我发生新的敬意了,别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨,从此完全消灭了。 这四本书,乃是我最初得到.最为心爱的宝书。 16.当阿长来问《山海经》是怎么一回事时,“我”是怎样想的?这种想法表现了“我”的什么心理?(3分) 17.阿长把《山海经》说成是“三哼经”说明了什么?(2分) 18.“我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来”这表现出“我”怎样的心情?(2分) 19.作者为什么说“这四本书,乃是我最初得到,最为心爱的宝书”?(4分) (二)阅读下面文段,完成文后题目。(共9分) 超级网银 沈而默 ①“网上银行”又称网络银行、在线银行,是指银行通过互联网向客户提供查询、对账、转账、信贷、网上证券、投资理财等传统服务项目,使客户足不出户就能够安全便捷地管理存款、支票、信用卡及个人投资等。可以说,网上银行是在互联网上的虚拟银行柜台。 ②如果你已开通网上银行,你会发现里面新增了一个“超级网银”功能。 ③“超级网银”全称是“网上支付跨行清算系统”,通过构建“一点接入、多点对接”的系统架构,实现“一站式”网上跨银行财务管理,是2009年研发的标准化跨银行网上金融服务产品,2010年8月30日正式上线。“超级网银”不仅能使用当前的网上银行服务,还可以跨行查询别的银行账户,甚至能跨行将其他银行账户内的钱汇入当前账户。“超级网银”具有统一身份验证、跨行账户管理、跨行资金汇划、跨行资金归集、统一直联平台、统一财务管理流程、统一数据格式等七种功能。 ④一般来说,在使用“超级网银”前,用户首先需要成为签约客户。登录各家银行的网上银行系统主页,在“我的账户” →“账户管理” →“他行(互联)账户查询/签约”下面,一般都可以找到相关的操作选项。 ⑤使用传统网上银行系统时,如果想了解自己在各家银行的账户情况,需进行多次登录、查询操作。而“超级网银”通过统一的操作界面,可直接向各家银行发送交易指令并完成操作,查询管理在多家银行开立的账户余额和交易明细,一个U盾可以完成多家银行的网银登录。 ⑥对个人转账服务而言,“超级网银”比普通网银更为高效、快捷,甚至可以做到实时到账。对于公司而言,“超级网银”强大的资金归集功能,可在母公司的结算账户与子公司的结算账户之间建立上划下拨关系。 ⑦目前“超级网银”的收费标准与普通商业银行网上业务的收费标准相差不大,只有部分银行宣布暂时..不收取跨行转账手续费,而大部分银行公布的收费水平均不低于现
有普通网银。 ⑧“超级网银”实现了实时跨行转账和跨行账户实时管理,将引领整个银行业进入一个更加高效和便捷的时代。 (选自《半月谈》2012年第6期) 20.本文采用的说明顺序是 。(1分) 21.文段③主要从哪两个方面介绍了“超级网银”?(2分) ① ② 22.文段⑤运用了什么说明方法?有什么作用?(3分)
23.文段⑦加点词语“暂时”能否去掉?请说明理由。(3分)
(三)阅读下面文段,完成文后题目。(共14分) 父亲不写信 3
同学拿出家信给我看,一行亲切的字映入我的眼帘:“亲爱的孩子„„”感动之余不禁想了自己千里之外的父亲。父亲从来没给我写过信。 父亲是个民办教师,在记忆中,我从来没有享受过在他臂弯里、脊背上撒娇的幸福。父爱,在我童年的回忆中是一片空白。每当看到别的孩子在他们自己父亲怀里尽情玩闹时,我幼小的心灵里总有说不出的失落,但慢慢地我也习惯了这种弃儿般的生活。“父亲”仅仅意味着两个冷冰冰的汉字。他永远是威严的,话很少,冷峻的脸上很难见到笑容。他没打过我、没骂过我、也从没对我表示过一点亲昵,不表扬我、不批评我、也不约束我。我总感到自己自作聪明很疏远,在他面前总是一阵阵的紧张,我怕他。由于怕,我总是有意地远离他。 直到有一天,父亲打开啤酒给我也倒上一杯时,我才意识到,在他眼中我已经长大了。然而我们俩之间的话仍很少,往往是他问一句,我答一句;他不问,我便不语。我们在一起常常是长时间的沉默,我隐隐感到一条无形的、深深的代沟已经横亘在我们父子之间了。 我读高三那年,母亲去世了,本来就不大宽裕的家庭变得更紧巴了。偏偏那年我又没有考上大学,心情坏到了极点,父亲并没说我什么,只是话语更少了。一天中午他忽然给了我一沓钱:“你去复读吧。”我奇怪哪里来的钱,但终究没问他。后来才发现,那头跟我们家多年的毛驴没了。从此父亲更加艰难地挑起了家里所有的担子,从那年起,他的白发我再也数不清了。 我把泪咽进肚子里,苦读了一年。一年后当我把大学通知书交到父亲手上时,他也并没表现出太多的高兴,只记得他喝了许多酒,过后他看地图自言自语地说:“兰州,到底远了点儿。”我分明看到他冷峻的脸上有了一丝难以掩饰的慈祥的伤感,但很快他便忙着给我打点行李,到处借学费去了。 我临走时正赶上父亲要去市里的一所师范进修,他摆出一副满不乎的样子,淡淡地笑了笑说:“到时候我就不送你了,你自己去吧,大学生了,还能丢了吗?”我也想笑一笑,但不知怎么,一开口鼻子却酸了。 没想到在我走的前一天晚上,他却风尘仆仆地从百里之外赶了回来(这时他才去了两天),“老觉着不放心吧,回来看看,看看!”看着父亲那一头汗淋淋的灰发,泪,在我眼里打转。夜里,父亲说:“到兰州给家里回句话。”我应着。沉默了一阵子,他又说:“用钱就言语一声,一个人在外头,别舍不得吃舍不得穿,让人家瞧不起,家里怎么也好对付„„” 我没让父亲送我,一个人登上西去的列车。二十年了,当我第一次离开家,才真正懂得了父亲——那是平静水波深处的激流啊! 大学里我常给父亲写信,告诉他我生活得很好,告诉他学校里的一切。没别的,我只想让他高兴,让他知道儿子没有忘记他。父亲从不给我写信,我理解他,他是个不善表露感情的人,再说他也很忙。去年寒假回到家,邻居对我说:“你每来一封信,你爸都乐得像个孩子似的,给这个看给那个看。”蓦地,我心头一震! 妹妹来信说:哥,爸爸每天看完新闻联播总要看兰州的天气预报,他整天看石家庄至兰州的铁路线,我说:“爸爸,您老惦记着哥吗?”他说:“不惦记,你哥这孩子,让人放心„„” 泪光中,我又看见了父亲那冷峻的面孔。父亲,您这句话顶得上千万封信了。 24.读第②段,说说“我”为什么感到和父亲“很疏远”。(2分) 答: