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人教版小学三年级数学上册第一单元时、分、秒综合练习题73

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人教版小学三年级数学上册第一单元时、分、秒综合练习题 一、直接写出得数。 800+300= 9×6= 9×(51-50)= 18+48÷6= 800+40= 110-60= 90×2= 12+54÷9= 540-500= 150-10= 80×1= 4×3+11= 700+500= 130-40= 9×(55-49)= 28÷2÷2= 500+200= 4×7= 80×9= 1×7+16= 900+100= 120-20= 3×(51-47)= 2×8+12= 400+70= 2000-200= 7×(51-45)= 1×6+27= 700+80= 4×5= 70×5= 5×6+11= 二、填一填。 1分＝( )秒 2时47分＝( )分 300秒＝( )分 94分＝( )时( )分 4分43秒＝( )秒 112秒＝( )分( )秒

2时＝( )分 480分＝( )时 三、在( )里填上合适的时间单位。 小王上学路上走了9( )。 小王跑一百米大约需要12( )。 张老师一节课大约讲了29( )。 四、在〇里填上>、7分〇900秒 9时〇140分 1分48秒〇92秒 6时〇2分 290秒〇7分 1时51分〇77分 人教版小学三年级数学上册第一单元时、分、秒综合练习题 一、直接写出得数。 900+70= 150-50= 60×6= 11+48÷6= 100-80= 4300+300= 35×3= 33+7×5= 800-20= 8600+800= 90×5= 44+6×3= 400+30= 110-90= 34×2= 23+7×6= 700+50= 6000-700= 25÷5= 15+36÷9= 400+100= 6×8= 50×8= 3×6+13= 800+800= 5100+200= 70×2= 22+2×3= 500+900= 3000-800= 13×1= 19+7×7= 二、填一填。 2分＝( )秒 5时52分＝( )分 540秒＝( )分 105分＝( )时( )分 1分57秒＝( )秒 83秒＝( )分( )秒

8时＝( )分 480分＝( )时 三、在( )里填上合适的时间单位。 小刚讲一个故事大约需要9( )。 小花跑一百米大约需要12( )。 高老师一节课大约讲了33( )。 四、在〇里填上>、3分〇700秒 2时〇130分 1分21秒〇66秒 9时〇8分 8秒〇3分 1时44分〇62分 人教版小学三年级数学上册第一单元时、分、秒综合练习题 一、直接写出得数。 100-50= 2100+700= 60×9= 29+2×2= 300-90= 4700+900= 15×1= 39+3×5= 520-200= 120-80= 90×6= 41+2×3= 200+60= 3900+900= 16×3= 9×3+25= 300-70= 110-20= 20×6= 36÷2÷3= 200+500= 8600+800= 38×1= 27+6×5= 800+700= 3800+300= 20×2= 9×4+14= 800+600= 140-10= 40×7= 18+63÷9= 二、填一填。 1分＝( )秒 5时21分＝( )分 420秒＝( )分 106分＝( )时( )分 4分51秒＝( )秒 79秒＝( )分( )秒

7时＝( )分 600分＝( )时 三、在( )里填上合适的时间单位。 小刚唱一首歌需要10( )。 小花跑一百米大约需要13( )。 李老师一节课大约讲了25( )。 四、在〇里填上>、1分〇9秒 2时〇21分 1分41秒〇89秒 7时〇100分 25秒〇8分 1时31分〇81分 人教版小学三年级数学上册第一单元时、分、秒综合练习题 一、直接写出得数。 800-20= 180-20= 10×1= 42+5×3= 530-100= 1×3= 70×2= 2×3+18= 1200+200= 140-80= 2×(51-49)= 1×1+11= 500+20= 2200+400= 60×5= 8×7+28= 700-80= 7×5= 15×3= 7×1+22= 580-500= 1500+800= 2×(51-48)= 16÷4÷2= 300-20= 7×9= 80×8= 1×7+23= 600+40= 4×6= 80×5= 7×6+14= 二、填一填。 7分＝( )秒 1时32分＝( )分 540秒＝( )分 61分＝( )时( )分 2分17秒＝( )秒 107秒＝( )分( )秒

1时＝( )分 60分＝( )时 三、在( )里填上合适的时间单位。 小王每天大约睡9( )。 小明跑一百米大约需要14( )。 赵老师一节课大约讲了32( )。 四、在〇里填上>、2分〇200秒 7时〇120分 1分9秒〇75秒 9时〇300分 29秒〇9分 1时43分〇86分 人教版小学三年级数学上册第一单元时、分、秒综合练习题 一、直接写出得数。 590-100= 9100+400= 23×1= 44+1×2= 570-300= 1000-700= 8×(55-45)= 13+1×6= 550-300= 8×4= 30×4= 3×2+12= 520-500= 5×3= 1×2= 18+54÷9= 1400+800= 5000-100= 72÷9= 9×7+25= 400+90= 4000-700= 40×8= 11+4×4= 1600+300= 21÷7= 22×1= 11+2×2= 540-500= 2000-400= 5×(51-47)= 15+3×5= 二、填一填。 2分＝( )秒 5时56分＝( )分 300秒＝( )分 63分＝( )时( )分 1分14秒＝( )秒 75秒＝( )分( )秒

9时＝( )分 600分＝( )时 三、在( )里填上合适的时间单位。 小丽上学路上走了8( )。 小军跑一百米大约需要12( )。 孙老师一节课大约讲了30( )。 四、在〇里填上>、3分〇500秒 2时〇180分 1分19秒〇75秒 8时〇600分 290秒〇2分 1时40分〇87分 人教版小学三年级数学上册第一单元时、分、秒综合练习题 一、直接写出得数。 600-50= 4×5= 80×7= 32+4×3= 400+40= 2×3= 60×5= 42+5×2= 540-300= 150-20= 20×8= 20+4×4= 900+900= 3000-500= 34×1= 44+7×5= 600+60= 7500+500= 40×6= 46+7×4= 510-500= 7100+600= 21×3= 108÷4÷3= 530-300= 2800+300= 30×3= 16+3×5= 300+10= 3×3= 5×(52-50)= 12÷2÷2= 二、填一填。 2分＝( )秒 1时28分＝( )分 540秒＝( )分 96分＝( )时( )分 4分46秒＝( )秒 102秒＝( )分( )秒

7时＝( )分 420分＝( )时 三、在( )里填上合适的时间单位。 小花每天大约睡7( )。 小王跑一百米大约需要15( )。 陈老师一节课大约讲了27( )。 四、在〇里填上>、4分〇80秒 6时〇30分 1分3秒〇86秒 7时〇9分 16秒〇5分 1时32分〇92分 人教版小学三年级数学上册第一单元时、分、秒综合练习题 一、直接写出得数。 540-400= 4000-200= 3×(52-46)= 6×2+21= 510-100= 2×8= 90×3= 9×2+23= 550-500= 2×4= 21÷7= 4×8+15= 300+400= 5×8= 5×1= 43+6×4= 200+60= 120-20= 20×1= 9×1+25= 500+70= 170-80= 18÷2= 24+3×5= 900+60= 3600+600= 42÷7= 12+6÷6= 400-40= 3×8= 9×(52-47)= 2×8+23= 二、填一填。 4分＝( )秒 5时22分＝( )分 240秒＝( )分 65分＝( )时( )分 3分27秒＝( )秒 67秒＝( )分( )秒

7时＝( )分 60分＝( )时 三、在( )里填上合适的时间单位。 小王讲一个故事大约需要10( )。 小强跑一百米大约需要12( )。 吴老师一节课大约讲了28( )。 四、在〇里填上>、5分〇2秒 4时〇180分 1分10秒〇63秒 9时〇500分 60秒〇2分 1时11分〇61分 人教版小学三年级数学上册第一单元时、分、秒综合练习题 一、直接写出得数。 400+40= 2×9= 3×(52-48)= 12+1×5= 100+90= 8000-600= 30×2= 39+4×4= 1300+700= 9×7= 20×6= 3×6+17= 200+500= 6600+900= 4×(55-50)= 2×8+14= 400+30= 6900+300= 40×9= 12+2×2= 100+400= 6×6= 70×8= 7×7+23= 540-100= 4000+600= 3×(53-50)= 18+21÷7= 1400+500= 1000-500= 64÷8= 17+6×3= 二、填一填。 2分＝( )秒 3时59分＝( )分 180秒＝( )分 62分＝( )时( )分 2分50秒＝( )秒 116秒＝( )分( )秒

2时＝( )分 300分＝( )时 三、在( )里填上合适的时间单位。 小花每天大约睡10( )。 小花跑一百米大约需要12( )。 高老师一节课大约讲了29( )。 四、在〇里填上>、9分〇40秒 2时〇27分 1分14秒〇68秒 3时〇70分 18秒〇9分 1时20分〇93分

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人教版三年级数学上册第一单元《时、分、秒》知识总结及同步试题

人教版三年级数学上册第一单元《时、分、秒》知识总结及同步试题

第一章时、分、秒知识总结本章主要知识点及学习目标1、计量时间长短的单位有：时分秒。

2、计量较长的时间用时作单位，计量较短的时间用秒作单位。

3、能为不同的事物选择合适的时间单位。

4、时间单位之间的换算关系：1时=60分 1分=60秒；5、时间相关计算○1会进行时间单位的换算；○2会将时间换算成统一单位后比较时间大小；○3会计算从一个时间点到另一个时间点之间经历了多长时间；○4会计算做某件事用了多长时间；○5会计算从一个时间点经过一段时间后（或一段时间之前）是什么时间。

6、会使用各种钟表读出时间。

○1时针是又短又粗的针，秒针是又细又长的针。

○2一个钟面上有12个大格，60个小格，每个大格之间有5个小格。

时针走1大格表示经过了1个小时，分针走1小格表示经过了1分钟，分针走一圈表示经过了60分钟，也就是1个小时，秒针走一小格表示经过了一秒，秒针走一圈表示经过了60秒，也就是一分钟。

○3读钟表时要先看时针，时针超过几就读几点，再看分针，一个大格是5分钟，一个小格是1分钟，看看分针总共走过几大格几小格，就知道是几点几分了。

○4读电子表时从左边读起，最左边是几时，中间是几分，最后边是几秒。

7、知道时间后能在钟面上画出相应的时针分针。

8、时间的写法。

7:30 10:45 12:55’30 6:45’45《时、分、秒》同步试题一、填空。

1．填上合适的时间单位。

王刚50米赛跑用了9（），一节课40（）。

2．4时= ( ) 分 3分=（）秒 240秒= （）分3．4．读出电子表上的时刻。

5．二、选择题。

1．妈妈一天工作8（）。

1. 小时2. 分3. 秒2．一次深呼吸要4（）。

1. 小时2. 分3. 秒3．小明刷牙大约要用3（）。

1. 小时2. 分3. 秒4．150分=（）时（）分，应选择（）。

1. 1时50分2. 2时30分3.3时5．400分（）4时，括号里应填（）。

1. ＞2. ＜3. ＝三、解答题。

1．小莉走路上学，7:15从家出发，7:50到学校，她从家到学校用了多少时间？2．一列火车本应11:15到达，现在要晚点20分钟。

三年级上册第一单元时分秒及相应练习题

三年级上册第一单元时分秒及相应练习题

第一单元：时分秒教学计划一、教材分析：关于“时、分、秒”这一容，本套教材分三个阶段编排。

第一阶段是在一年级上册，主要让学生学会看整时和半时，初步认识钟面上的时针和分针；第二阶段是在一年级下册，主要让学生会读、写几时几分，知道1时＝60分；第三阶段就是本册教材本单元，主要教学时间单位“秒”，以及有关时间的简单计算。

具体容的编排顺序如下：1、在具体情境中感悟时间单位“秒”。

2、观察钟表，得出1分＝60秒。

3、时间单位之间的简单换算。

4、计算简单的经过时间。

二、目标：1、知识与技能：使学生认识时间单位秒，知道1分＝60秒，能选择合适的单位和工具对时间进行度量。

2、过程与方法：结合生活经验体验时间的长短，初步建立分、秒的时间观念，会用一定的方法估计时间。

结合具体的生活情境，体会时刻与经过时间的区别与联系，能解决简单的实际问题。

3、情感态度与价值观：培养估算意识，养成遵守和爱惜时间的意识和习惯。

三、教学重点：1．使学生认识时间单位秒，知道1分＝60秒，能选择合适的单位和工具对时间进行度量。

2、结合具体的生活情境，体会时刻与经过时间的区别与联系，能解决简单的实际问题。

四、教学难点：结合生活经验体验时间的长短，初步建立分、秒的时间观念，会用一定的方法估算时间。

五、具体措施：时间单位不像长度、重量单位那样容易用具体的物体表现出来，比较抽象，单位之间的进率也比较复杂。

但是时间又时时伴随着人们的生活。

因此，教材从教学材料的选择到呈现方式，都十分注意结合学生的生活经验，力求让他们在实际情境中，体会时、分、秒的实际意义，掌握有关时间的知识。

教学目标：1、知识与技能：借助学生已有的生活经验，让学生在熟悉的生活情境流、合作，自主认识新的时间单位“秒”，知道“1分=60秒”。

2、过程与方法：通过动手操作等丰富的学习活动，让学生体验一段时间，建立1秒及1分（60秒）的时间观念。

3、情感态度与价值观：体验数学与生活的联系，渗透爱惜时间的教育，教育学生要珍惜分分秒秒。

小学数学最新人教版三年级上册第一单元《时`分`秒》 单元检测卷(答案解析)

小学数学最新人教版三年级上册第一单元《时`分`秒》 单元检测卷(答案解析)

小学数学最新人教版三年级上册第一单元《时`分`秒》单元检测卷（答案解析）一、选择题1．秒针走一圈，分针正好走（）。

A. 1小格B. 2小格C. 1大格D. 一圈2．1秒可以（）A. 读一篇文章B. 眨（zhǎ）一次眼C. 吃一顿饭D. 跑100米3．分针走1大格，秒针走了（）小格。

A. 60B. 120C. 300D. 3604．下表为3个同学参加50米賽跑的成绩。

（）跑得最快。

小军贝贝丽丽8秒7秒11秒A. 小军B. 贝贝C. 丽丽5．1秒可以（）A. 读一篇文章B. 写一个字C. 跑50米6．下面是三名小朋友在一次赛跑比赛中的成绩，比一比，冠军是（）。

乐乐用了1分13秒；欢欢用了1分32秒；牛牛用了1分50秒A. 乐乐B. 欢欢C. 牛牛7．一枚炸弹1秒飞行1100米，它一分钟可以飞行（）A. 1100米B. 6600米C. 11千米D. 66千米8．对下面生活数据的估计，最准确的是（）。

A. 一瓶矿泉水大约有550升B. 一袋食盐约重0.5千克C. 这张数学试卷卷面的面积大约是125平方厘米D. 六年级学生跑50米最快用时45秒9．1秒可以（）。

A. 读一篇文章B. 写一个字C. 跑100米10．分针走5小格，秒针走了（）。

A. 5圈B. 50圈C. 5小格11．体育课上，小红参加100米赛跑用了（）。

A. 1小时B. 10分钟C. 25秒12．100米赛跑，小华用了20秒，小敏用了19秒，小军用了17秒。

三个人中，（）的速度最慢。

A. 小华B. 小敏C. 小军二、填空题13．时针从5走到10，走了________分；分针从3走到8，走了________秒．14．秒针走3小格的时间是________秒。

分针走了2个大格，是________分钟。

15．正常情况下，一个钟表的分针从数字2走到5，秒针要走________圈．16．在横线上填上“>”“<”或“=”。

1时10分________90分 69分________1时 90分________1时30分65分________1时15分 23分________35分 5时________5分17．下面是学校举行“4×100”接力赛五年级的成绩，请根据成绩排出名次。

人教版三年级数学上册第一单元《时、分、秒》典例解析与综合练习(附答卷)

人教版三年级数学上册第一单元《时、分、秒》典例解析与综合练习(附答卷)

人教版三年级数学上册第一单元《时、分、秒》典例解析与综合练习知识要点认识时间单位“秒”,知道1分=60秒,时间的简单计算典例解析例1小明跑100米大约需要16( )。

分析与解这是一道填写时间单位的题目。

我们都知道,奥运会上的运动员跑100米大约需要10秒,我们小朋友跑起来自然会比他们慢一些,但也不会太慢。

如果这道题填“分”那么小明的跑步速度就和乌龟差不多了,所以应填“秒”。

例2在括号里填上合适的数。

1时30分=( )分1分45秒=( )秒100秒=( )分( )秒半分=( )秒分析与解1时=60分,1时30分就是60分再加30分,即90分;1分=60秒,1分45秒就是60秒再加45秒,即105秒;100秒可以看作60秒加40秒,即100秒=1分40秒; 半分是1分的一半,即60秒的一半,是30秒。

例3认一认,算出经过的时间。

分析与解计算经过的时间,可以数格子计算,可以用结束的时刻减去开始的时刻。

此题用这两种思路来解答。

思路一:分针从5经过12再走到2,一共走了9个大格,是45分。

思路二:2:25到3:25是60分,3:10到3:25是15分,60-15=45(分);或3:10-2:25=45分。

例4历史博物馆的开放时间是上午8:30—12:00,下午2:00—4:30。

历史博物馆一天共开放多长时间?分析与解历史博物馆的开放时间是两个时间段,有间隔,我们用上午的开放时间加上下午的开放时间得出一天的开放时间。

上午的开放时间为上午结束的时刻减去上午开始的时刻,12:0-8:30=3时30分,同理下午的开放时间为4:30-2:00=2时30分,所以历史博物馆一天共开放3时30分+2时30分=6时。

答：历史博物馆一天共开放6小时。

巩固练习一、判断：(对的打“√”,错的打“×”)1.分针走1小格,秒针走1圈。

( )2.时针和分针都指着6时是6时整。

( )3.亮亮跑400米,用了21分钟。

( )二、填空1. 1时=( )分180秒=( )分4分=( )秒1分-5秒=( )秒100分+20分=( )时1分30秒=( )秒75分=( )时( )分2时10分=( )分三、解决问题1.小红每天下午在学校上两节课,每节课40分钟,课间休息10分钟,下午4:00放学。