不完整,而非无中生有。
管理:
认识它的存在,否认、消 灭、阻止、打击都是不 可取的;
利用它为己服务;
– 听所听不到的
– 知谁所知的
通过非正式渠道更正错误 信息。以其人之道,还 治其人之身。
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流言的特点
在很大程度上与人们的切身利益有关,内容往往是当下关 注的焦点;
小道消息有时传播的是正式沟通渠道不管以传播、有意不 说开的信息;
问题:
总经理波利怎样才能使问题澄清? 这个例子中发生的事是否具有一定的现实性?
原因何在?你是否也经常充当一个小道消息 的传递者,你认为好吗?
本章内容
第一节
沟通的内涵 沟通过程 沟通方式 沟通渠道
第二节
沟通障碍 信息沟通
第三节
培养沟通技 巧
一、沟通的基本概念
(一)沟通的含义
沟通是人际间信息的传递与理解,沟通是个体为达 到一定目的,将信息、思想和情感在个人或群体间 进行传递与交流的过程。
指数为100%
讲话者实际说出的
80%
受话者听到的
70%
受话者听懂的
50% 口头沟通漏失率高达90%
受话者记住的
20%
受话者作出正确反应的
10%
2、书面形式 报告、备忘录、信件、文件、内部期刊、布告 等。优点是持久、有形、 可以核实;缺点是效率低、缺乏反馈 。
3、非语言 声、光信号、体态、语调等。优点是信息意义十分明确、 内涵丰富、含义隐含灵活。缺点是传递距离有限、界 限模糊,只能意会、不能言传。
外来干扰
8
接受者 6.理解 5.翻译 4.接受
反馈
1.信息 2.翻译 3.传递
3.传递 2.翻译 1.信息
4.接受 5.翻译 6.理解