中学校本教材安全教育读本

第1篇第一章：安全教育的重要性一、引言安全教育是学校教育的重要组成部分，关系到学生的生命安全和身心健康。

随着社会的发展和科技的进步，学生面临的安全风险也在不断增加。

为了提高学生的安全意识，预防和减少安全事故的发生，我们编写了这本《中小学安全教育系列读本》。

二、安全教育的重要性1. 保障学生生命安全安全教育可以帮助学生树立正确的安全观念，掌握基本的安全知识和技能，提高自我保护能力，从而保障学生的生命安全。

2. 促进学生健康成长安全教育有助于培养学生良好的生活习惯，提高学生应对各种突发事件的应变能力，促进学生身心健康发展。

3. 增强学校安全管理水平学校通过开展安全教育，可以及时发现和消除安全隐患，提高学校安全管理水平，为学生创造一个安全、和谐的学习环境。

三、安全教育的主要内容1. 校园安全（1）消防安全：了解火源、火种，学会使用灭火器，掌握火灾逃生技能。

（2）用电安全：了解电源、插座、电线等用电设施，学会安全用电。

（3）食品安全：了解食品安全知识，学会识别不合格食品，预防食物中毒。

（4）交通安全：了解交通安全规则，学会遵守交通信号，确保出行安全。

2. 日常生活安全（1）居家安全：了解家居环境安全知识，学会预防火灾、煤气泄漏等事故。

（2）游泳安全：了解游泳安全知识，学会自救和救生。

（3）防骗防拐：了解防骗防拐技巧，提高自我保护意识。

3. 网络安全（1）网络安全意识：了解网络风险，学会保护个人信息。

（2）网络交往安全：了解网络交往规则，学会辨别网络谣言，预防网络诈骗。

（3）网络沉迷预防：了解网络沉迷的危害，学会合理安排上网时间。

第二章：校园安全一、消防安全1. 火灾的危害火灾是一种严重的自然灾害，它不仅会造成人员伤亡，还会造成巨大的财产损失。

了解火灾的危害，提高消防安全意识，是每位学生应具备的基本素质。

2. 火灾的预防（1）保持室内通风，避免电器长时间运行。

（2）不乱扔烟头，不乱拉电线。

（3）学会使用灭火器，掌握灭火技巧。

中学生安全教育读本目录１、青春期注意培养自我防卫能力 (3)２、安全用电知识 (26)３、预防液化气中毒 (32)４、校园安全之防盗 (36)５、青少年敲诈现象不容忽视 (39)６、饮食卫生安全 (45)７、水与安全 (52)８、学生道路交通安全常识 (58)９、预防考试作弊的有效途径——诚信教育 (76)１０、学生网络安全教育 (78)１１、学校体育运动损伤的预防与处理 (103)１２、防火知识 (109)青春期注意培养自我防卫能力青少年和儿童遭遇性伤害的事情，在世界各国普遍存在。

它给家庭与社会带来不安，尤其是给女性青少儿的身心健康带来巨大影响。

目前，世界各国的青少年卫生工作者纷纷在学校健康教育中，开展以提高自我防卫能力为中心的教育和训练。

让青少年了解有关知识，进行心理和技能培养，帮助青少年提高自我保护意识，避免性伤害。

知识篇：一、什么是性伤害？性伤害，是包括一系列违犯本人意愿时的性接触、性骚扰、性暴力，并给本人带来身心不良后果的行为的总称。

1、性接触包括身体性接触和非身体性接触：（l）身体接触，指令人感到不舒服的身体碰触，包括；性调戏、亲吻、爱抚身体、抚摸生殖器、口交、性交等。

（2）非身体接触，包括：言词挑逗、举动淫荡、裸露、向受害者散发或贩卖色情物品，强迫受害者观看淫秽或色情图片，利用受害者从事色情活动，如拍拥照、拍色情电影、观看色情表演、卖淫等。

（3）针对儿童少年的性行为，如：乱伦（与亲属有性交行为）；强暴、畏亵、性剥削；监护人同意儿童青少年和别人有违法的性行为等。

18岁以下，不具备独立生活能力的儿童和青少年，由于缺乏性知识和性经验，所以当成人以权威或强力来威胁或引诱他们发生性活动时，没有能力给予同意权。

因此，这些行为是违背他们意愿的，违反人权的，对他们的身心发育有明显伤害。

因此，这些性活动是犯法的，也明显违反了道德伦理。

因而必须从重、从严、从快进行打击。

2、性骚扰许多国家的法律规定，性骚扰是指人们因为种族、性别、怀孕、同性恋、婚姻状况、残疾、年龄等因素，退伍不受欢迎的关心的，或未被邀请的，任何形式的羞辱、冒犯和恐吓。

中职生安全教育知识读本第一单元校园安全风华正茂的中等职业学校学生，是技能型人才和高素质劳动者的后备军。

校园是中职生学习、生活的主要场所。

一、珍惜生命安全第一1、安全人是人的基本需要人的需要有三个层次：生存需要、关系需要、成长需要。

生存需要是最基本的需要，包括衣、食、住、行等生理需要和保证生命存活等方面的安全需要。

关系需要要包括被他人理解和认可，满足归属感，希望得到友爱等社交的需要。

成长需要包括人类潜能的发展、自我尊重和我实现的愿望等需要。

中职生是技能型人才和高素质按劳动者的后备军，作为未来的从业人员，对这三个层次的需要往往都有追求。

其中，生存的需要是最基本的需要。

只有活着，才会有衣、食、住、行等方面的需要，才会有对收入、工作环境等工作条件追求，才会对关系、成长有所需求。

有生命安全的保证，是人的基本需要。

安全是人的基本需求，也是每个人应有的权利，应当也必须受到自己和他人的尊重。

人最宝贵的是生命，生命只有一次，珍爱生命是做人的首要法则。

热爱生活，就是珍爱生命，就要从现在做起、从身边做起、从点滴做起。

中职生应当充分利用在校学习的大好时光，结合自己所学专业的特点，形成安全意识，掌握相关的安全知识，养成符合即将从事的职业对从业者的要求的安全习惯。

为今后有一个成功的职业生涯做好准备，让自己的生命更有价值。

2、没有规矩不成方圆每个人都有重要的事情要做，但是最重要的事情是珍爱自己的生命和别人的生命。

我们会在不经意间伤害别人、伤害公众利益，我们也会在疏忽之际，被突如基本的祸害打倒，离开生养我们的人世。

危险时时有、处处有。

不守规矩往往要付出生命代价，我们不应把遵章守法当作刻板的行为，当作可有可无的东西，更不应把遵守各种安全要求看成“多此一举”。

请牢记：遵守规矩在一定的场合就是珍爱生命。

血的教训，刻骨铭心。

逝者已去，来者可鉴，珍爱生命这个沉重的话题，令人深思。

没有规矩，不成方圆。

其实交通事故的预防方法很简单，就是养成注意交通安全的习惯。

学生安全教育读本教案（通用5篇）学生安全教育读本教案（通用5篇）作为一名老师，就有可能用到教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。

那么优秀的教案是什么样的呢？下面是小编精心整理的学生安全教育读本教案（通用5篇），欢迎大家分享。

学生安全教育读本教案1（一）教学目标：1、通过一系列的知识性的活动，让学生们树立安全意识，从精神上远离安全隐患，加强自身的素质培养。

充分认识安全工作的重要意义。

2、在学习和生活中注意人身安全，进行饮食安全，交通安全、预防灾害，预防突发事情的教育等。

提高学生的安全意识，使学生学会一些自救的方法，让学生在遇到危险时能采取一定的措施，保护自己。

3、让学生了解交通、活动、意外事件中必备的安全知识，懂得安全的重要，并把自己学到的知识传达给周围的人们，做安全教育的小小宣传员活动目的。

（二）教学过程：1、导入：列举出生活中的安全事例。

2、安全工作的重要性a、公路上、公共场所的安全事故时有发生，是因为有的人安全意识不强。

b、班级举例：学校发生的事故及后果。

c、目前学校抓的几项工作。

（三）小学生应注意安全的地方：1、学生讨论。

2、集体归纳。

（1）人身安全，在校园内或公路上不追逐打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电等危险地点，劳动时，注意安全，不与社会上不三不四的人交往，课外不玩火，不玩水。

（2）交通安全，在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，交叉路口要注意行人车辆，骑自行车宁慢勿快，切勿双手撒把。

上、下坡要下车，通过公路要做到一停二看三通过。

（3）财产安全，保管好自己的物品、钱财，如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。

（4）饮食安全，不饮生水，不吃“三无”厂家生产的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。

（5）严防因游泳带来安全事故的发生，是禁止任何同学私自到游泳池、水潭、小溪等有水源的地方嬉戏与游泳的；除非有父母亲的亲自陪同、（四）学生自查哪些方面未做好，今后要加强注意。

第1篇第一章：安全教育的重要性一、引言安全是生命的保障，是健康成长的基石。

中小学时期是人生中最为关键的成长阶段，这一时期的学生好奇心强、求知欲旺盛，但也容易受到外界环境的影响，安全意识相对薄弱。

因此，加强中小学安全教育，提高学生的安全防范意识和自我保护能力，对于保障学生的生命安全、促进学生的健康成长具有重要意义。

二、安全教育的重要性1. 保障学生的生命安全安全教育有助于学生了解和掌握安全知识，提高自我保护能力，从而减少安全事故的发生，保障学生的生命安全。

2. 促进学生的健康成长安全教育有助于培养学生良好的生活习惯和行为规范，使学生在面对各种风险时能够冷静应对，健康成长。

3. 培养学生的社会责任感安全教育有助于学生认识到自己在社会中的角色和责任，培养他们的社会责任感，为将来成为有益于社会的人才奠定基础。

第二章：校园安全教育一、校园交通安全1. 上下学途中注意事项（1）遵守交通规则，走人行道，不闯红灯。

（2）不在道路上嬉戏、打闹，不追逐、并行。

（3）乘坐校车时，不将头、手伸出窗外。

2. 校园内交通规则（1）校园内禁止驾驶机动车、电动车。

（2）自行车、电动车应在指定区域停放。

二、校园消防安全1. 火灾逃生常识（1）保持冷静，迅速判断火势和逃生路线。

（2）用湿毛巾捂住口鼻，低姿逃生。

（3）不要乘坐电梯，走楼梯逃生。

2. 消防器材的使用（1）熟悉灭火器的种类和用途。

（2）掌握灭火器的使用方法。

三、校园食品安全1. 购买食品注意事项（1）购买正规渠道的食品。

（2）查看食品的生产日期、保质期。

（3）不购买过期、变质食品。

2. 食品安全常识（1）保持良好的饮食习惯，不暴饮暴食。

（2）不食用生、冷、硬、辣等刺激性食品。

（3）注意饮食卫生，预防食物中毒。

第三章：校外安全教育一、交通安全1. 乘坐公共交通工具注意事项（1）遵守乘车秩序，不挤、不推。

（2）乘坐公交车时，不将头、手伸出窗外。

（3）乘坐出租车时，注意乘车安全。

中学生安全教育读本首先，我们要讲一讲交通安全。

作为中学生，我们可能要独自乘坐公交车或者骑自行车上学。

在这个过程中，我们要注意交通规则，过马路时一定要走人行横道，不要横穿马路，避免发生意外。

同时，乘坐公交车时要站稳，不要在车上乱跑，以免摔倒受伤。

其次，我们要谈一谈网络安全。

现在的网络世界非常复杂，我们要注意保护个人隐私，不随意泄露个人信息。

在上网时，要远离不良网站，不要随意点击陌生链接，以免受到网络诈骗和侵害。

再者，我们要重点强调火灾逃生知识。

如果发生火灾，首先要保持镇定，尽量用湿毛巾捂住口鼻，然后迅速从安全出口逃生。

不要乘坐电梯，避免被困。

在逃生过程中，要注意询问周围有无其他人，帮助他人一起逃生。

最后，我们要重视食品安全。

在学校食堂，同学们吃饭时要注意饮食卫生，不要混食不洁食物，避免食物中毒。

同时，要养成良好的饮食习惯，适量进食，避免暴饮暴食。

在学校，我们也会不定期组织安全演练，希望大家能够积极配合，提高自我保护意识和应急逃生能力。

希望大家牢记安全知识，让我们的校园更加安全、和谐。

谢谢大家！很多学校每年都要进行安全演练，以便帮助学生了解如何应对紧急情况。

我们应该认真参与这些演练，因为按时离开校园并且有序的集结是确保我们安全的关键。

实际上，学校安全演练是每个学生都要参与的活动，因为任何人都可能遇到紧急状况，而了解如何应对这些情况将帮助我们迅速脱离险境。

此外，我们也要讨论校园暴力问题。

校园暴力是一个严重的问题，可能会对我们的学习和生活产生负面影响。

我们需要相互尊重，保持友好的互动。

如果遇到暴力事件，我们应该立即报告老师或者校方工作人员，以便他们能够及时处理问题并保护我们的安全。

另外，我们还要注意防范校园欺凌。

在学校，我们应该尊重每个人，不要进行欺凌行为。

如果我们发现有人受到欺凌，我们应该及时报告老师或者家长，协助受害者获得帮助。

在校园中保持友善和关怀是非常重要的，我们要做到不做任何伤害他人的事情。

此外，灾难和紧急情况可能发生在任何时候，所以我们也应该学习急救知识。

第一章：安全意识与自我保护第一节：安全意识的重要性亲爱的同学们，安全意识是我们生活中不可或缺的一部分。

它就像一道无形的屏障，保护我们免受伤害。

在高中阶段，我们面临的学习和生活压力越来越大，安全意识的重要性愈发凸显。

1. 安全意识的意义：安全意识是指对安全风险的认知、评估和防范能力。

它不仅能帮助我们避免危险，还能在遇到紧急情况时迅速做出正确判断，保护自己和他人的生命安全。

2. 安全意识的重要性：高中时期，我们正处于青春期，身体和心理都处于快速发展阶段。

这个阶段，我们需要更加关注自身安全，增强安全意识，为未来的生活打下坚实的基础。

第二节：自我保护的基本技能1. 防身技能：面对不法分子的侵害，我们要学会保护自己。

以下是一些基本的防身技能：- 大声呼救：遇到危险时，要勇敢地大声呼救，吸引周围人的注意。

- 寻求帮助：及时拨打报警电话，寻求警方帮助。

- 避免冲突：尽量避免与不法分子发生正面冲突，保持冷静，寻找逃跑机会。

2. 网络安全：随着互联网的普及，网络安全问题日益突出。

以下是一些网络安全的基本技能：- 不随意泄露个人信息：如身份证号码、家庭住址等。

- 谨慎点击不明链接：避免下载不明软件，防止病毒感染。

- 合理使用社交媒体：注意个人隐私，避免泄露过多个人信息。

第二章：交通安全第一节：交通安全常识1. 遵守交通规则：行人和车辆都要遵守交通规则，确保行车安全。

2. 佩戴安全装备：骑自行车、电动车等交通工具时，要佩戴安全头盔，提高安全性。

3. 注意行车安全：驾驶员要遵守交通信号，不超速、不酒驾、不疲劳驾驶。

第二节：交通安全事故预防1. 避免疲劳驾驶：长时间驾驶容易导致疲劳，引发交通事故。

2. 不闯红灯：闯红灯是导致交通事故的主要原因之一。

3. 保持车距：与前车保持安全距离，避免追尾事故。

第三章：消防安全第一节：火灾的危害1. 人员伤亡：火灾容易造成人员伤亡，给家庭和社会带来巨大的痛苦。

2. 财产损失：火灾往往导致财产损失，给家庭和企业带来严重的经济损失。

一、前言安全教育是学校教育的重要组成部分，关系到学生的生命安全、身心健康和全面发展。

为了提高中小学生的安全意识，增强自我保护能力，本读本从以下几个方面对学生进行安全教育，旨在培养学生们具备安全知识、安全技能和良好的安全习惯。

二、安全教育的重要性1. 生命至上：生命是宝贵的，安全教育是保障生命安全的基础。

加强安全教育，有助于学生树立生命至上的观念，珍惜生命，关爱他人。

2. 预防为主：安全教育以预防为主，通过学习安全知识，提高自我保护能力，减少意外事故的发生。

3. 健康成长：安全教育有助于学生养成良好的生活习惯，培养健康的生活方式，为学生的全面发展奠定基础。

三、安全教育内容1. 交通安全（1）遵守交通规则，不闯红灯，不逆行。

（2）步行时走人行道，不在马路上嬉戏打闹。

（3）乘坐公共交通工具时，排队上下车，注意人身安全。

（4）不乘坐非法营运车辆，不乘坐超员、超速车辆。

2. 校园安全（1）上下楼梯靠右行，不拥挤、不打闹。

（2）不在教室、走廊等公共场所追逐打闹。

（3）课间休息不追逐、不猛跑。

（4）不携带管制刀具、易燃易爆等危险品进入校园。

3. 防火安全（1）不玩火，不随意点燃蜡烛、蚊香等。

（2）不在床上吸烟、喝酒。

（3）离开房间时，确保关闭电源、燃气开关。

（4）发现火情，及时报警，并迅速逃生。

4. 防溺水安全（1）不在无成人监护的情况下私自下水游泳。

（2）不擅自与他人结伴游泳。

（3）不到无安全设施、无救援人员的水域游泳。

（4）学会基本的自救、救人方法。

5. 防触电安全（1）不接触带电物体，不玩弄电器设备。

（2）不在潮湿环境中使用电器。

（3）不在高压线下活动。

（4）发现触电事故，立即切断电源，并拨打急救电话。

6. 防食物中毒安全（1）不购买、食用过期、变质、无生产日期、无生产厂家、无生产许可证的食品。

（2）不购买“三无”食品。

（3）不暴饮暴食，保持饮食卫生。

7. 防自然灾害安全（1）了解地震、洪水、台风等自然灾害的逃生方法。