2015年法泗小学年终工作总结

强化过程管理彰显办学特色2015年法泗小学年终工作总结我校深入地贯彻了党的教育方针，以区局提出的年度工作要点为指导，以规范为新常态，以优质为新标准，以内涵为新方向，以规矩为新要求，全面实施素质教育，探索新课程背景下提高课堂效率的新途径，打造高效课堂，提高教学质量。

学校德育方面2016年是法泗小学深化德育工作改革的一年，本学年德育工作目标是有效提升学校德育工作效率和质量，更快、更好、更有效地促进学生良好品行的养成、提升、定位。

一、加强班主任建设，开展班主任工作研究。

每月第一周星期三下午为班主任集体培训时间：3月：学期工作安排（胡建平）；4月：班队课研讨（周颖）；5月：优秀班主任报告会（李春莲：区班主任名师工作室成员引领作用）；6月：班级管理经验交流（优秀班主任代表低、中、高三名教师）。

二、以活动为载体，进行德育实践熏陶。

1、三月——雷锋活动月：（1）、送温暖、关爱老人”雷锋行动3月4日，春光明媚，油菜花香，处处洋溢着春天的气息，法泗小学雷锋自愿服务队再次深入福利院开展送温情活动。

（2）、班级雷锋实践活动各班结合本班实际情况，从身边做起、从小事做起，践行雷锋精神，开主题班队会、办黑板报、制作手抄报、清除校园杂草、为学校南上一计等。

2、四月——文明礼仪教育月：开展法小最美少年的评比活动。

通过各班民主评选出12名最美好少年，其相片和事迹在学校以画报形式张贴，号召全体学生向典型学习。

表彰活动在六一汇演中进行。

“弟子规，圣人训，首孝弟，次谨信……”法泗小学操场上传来阵阵诵读声。

为营造书香校园，传承中华经典，法泗小学于5月6日上午举办了“诵读中华经典营造书香校园”诵读比赛活动。

3、五月——理想信念教育月：为加强家长与学校的联系，反馈了解学生在校学习情况，形成家校教育合力，5月6日上午，法泗小学各年级分别召开了期中家长会，200多名学生家长参加了本次家长会。

4、六月——中国梦实践月：（1）“六一”在六一国际儿童节来临之际，法泗小学与5月30日下午开展了六一庆祝活动暨最美少年颁奖典礼。

（2）端午A；“端午卫生节”主题教育活动：B；“端午纪念节”主题教育活动：C：“端午文明节”主题教育活动：D：“端午艺术节”主题教育活动：通过多彩多样的活动形式让学生了解了端午节的历史、习俗并且引导学生做自己力所能及的事情，弘扬民族文化、关爱身边的人。

三、通过一些有效的措施我们在德育方面取得的一些成绩：1、优秀班主任类：五（1）班李春莲：武汉市优秀班主任；四（2）班胡伟：区优秀班主任2、优秀班集体类：六（1）班詹玲：区优秀班集体；二（2）班张爱芳：区优秀班集体3、优秀学生类：四（2）班陈诗怡：区优秀学生；五（1）二、课堂教学常规方面注重从“培名师、育优生、出高质、创名校”几方面来促进学校的发展，现将本学年的工作反思及本学期的工作计划汇报如下：一、取得的成绩：1、规范课程管理。

全面落实国家、省、市关于规范教育教学管理的有关规定，严格执行国家课程，开齐开足开好各类课程。

规范作息时间、考试、竞赛、作业、教材教辅等各项管理。

2、深入推进课堂教学改革。

认真落实《区教育局关于深入推进中小学课堂教学改革实施方案》，建立完善教研网络，做实教研活动，指导和督促落实教学环节“五优化”。

按照“学校主导、教研引领、骨干示范”的工作措施，有序开展模式研究、学科提升和常态课内比教学、一师一优课活动，切实提高课堂教学的有效性，高效性。

3、扎实推进学科提升工作。

进一步落实《区教育局关于强化义务段学校部分学科教学工作的意见》，明确工作重点，突破薄弱环节，扎实工作措施，加强指导，督促落实，定期检测，确保学科提升取得实效。

要充分发挥课堂主陈地作用，采取课堂展示、专题讨论、兴趣小组活动开展、学生特长培养等形式，不断提升学科教学水平。

4、扎实学校教研，确保课堂效率不断提高。

以课堂教学为中心，以校内骨干教师为龙头，以校内学科教师为主体，以教研组、备课组为平台，以区级、区域、学校及个人教研网络为抓手，有效开展以各学科集体备课、课堂教学方法及模式、教学科研等为主要内容的研究和实践，并及时总结推介。

5、加强教师信息技术能力培训。

引领全校教师提升教育信息化水平，建立全员、常态培训机制，促进教师人人建空间，鼓励教师积极提供优质教学资源。

6、精心实施体艺“2+1”项目工程。

全面落实体卫艺课程计划，全面强化大课间及体艺课外活动管理，因地制宜扎实开展课外体艺活动，保证“大家唱、大家跳、大家做”活动常态优质，确保“校园一小时”体育锻炼落到实处，不断提高学生体艺素质水平。

7、发挥中心校辐射功能。

本学年度初结合总支要求，制定辐射计划并开展相关活动，送教下校两次，实行集体备课组长轮换制，定期开展教研活动，共研教材、共商重难点、共议教法，取得良好的效果。

二、存在的问题：1、学校的集体备课所凸显的团队效应及个性特点还不够彰显。

2、教研组的督导力度还不够。

学校的常规检查工作只停留在完成情况上，对完成的质量督导还不够。

3、毕业年级的教学工作有待加强。

主要表现在语、数学科相对于全区兄弟学校而言较为薄弱，工作有待进一步加强。

4、培补工作任重而道远。

低年级的培补工作，毕业年级后进生的再提高工作都有待加强。

5、兴趣小组活动与班级教学的协调统一性有待进一步加强。

三、下学期的工作举措：1、狠抓常规教育，深化教育教学改革。

（1）要抓好集体备课基础环节，突出课堂教学重要环节。

加强教学常规管理，各备课组要开展集体备课活动，坚持做到集体备课提前一周。

备课组长向组内教师公布下周集体备课内容，每一位教师要根据公布的内容，钻研教材，做到心中有教案。

备课时，一人作中心发言，其他老师围绕教材的处理、教法的运用、学法的指导等各自发表意见。

备课后，一人作整理，将集体备课稿发给备课组教师。

教师根据自身的教学个性、教学特色及班级实际对集体备课稿作修改。

以达到张扬教师教学个性、体现教师独特的教学风格的理想目标。

（2）强化作业训练关键环节，提高教学管理实效。

要严格控制学生作业量，教师要做到“四精”：精选、精讲、精练、精批；“四必”：有发必收、有收必批、有批必评、有评必补；要减少课堂上教师讲解的时间，让学生在自主的学习活动中养成独立作业的习惯。

对于集体备课，作业训练等常规，教导处制定有专门的督导细则，实行每半月一抽查，每月一公布的检查机制，其检查结果直接与绩效考核中的教学过程管理相挂钩，以此规范教师的教育教学行为，从而提高教育教学效率。

2、狠抓后进生转化教育，营造共同进步的良好学习氛围。

重视后进生的转化工作。

根据学生实际水平因材施教，采取分层教学与个别辅导相结合、集体合作培补与小组互助相结合的双轨制培补策略，积极采取有效措施，切实教好每个学生。

重点认真研究学习困难生和合并校的新插班生的实际需要，制定适合他们的教学计划，采取“小步走、细指导、勤反复、多激励”的办法，发掘和弘扬工作中已有的成功经验，使他们在原先的基础上有明显的提高。

3、加强队伍建设，打造名师工程。

学校将组织培训教师参加市、区级各类培训及活动，积极组织骨干教师学习教育科研理论知识，邀请教研室的专家来校讲座、讲课、视导，定期开展课堂教学研究，大力提高教师的教育科研能力和课堂驾驭能力。

学校还将教师的读书活动与自身提高计划相结合。

读书活动注重读书与教学实际的结合，增强读书效果，鼓励青年教师开展读书感悟交流活动。

4、全面开展学校兴趣小组活动，科学安排时间和地点，使活动真正落于实处。

学校利用每周二、四的课外活动时间开展全校范围内的兴趣小组活动，其活动形式涉及绘画、音乐、舞蹈、书法、阅读与写作、泥塑等方方面面，真正让每位学生都参与进来，让每位学生都学有所长。

5、突出毕业班工作。

毕业班任课教师要根据学科及学生特点，多了解学生，树立生本教育理念，从学生学习的主动性与主观能动性的开发上下文章，采取扎实有效的措施，努力提高所教学科的及格率、优秀率、平均分，提高毕业生的综合素质。

学校将通过听课、与毕业班老师一起议课，更多的可能是议学生在课堂上的表现来共同提高课堂教学效率。

此外还将通过组织调研考试、召开质量分析会等方式来提高毕业班教学质量。

重点加强毕业班语数课堂教学的研究，全力提高毕业班语数学科教学质量。

6、加强毕业年级综合学科的教学，以小科教学的优势来弥补学校毕业年级主科教学的不足。

学校将加强科学、品社等学科的日常教学管理，从早抓起，从每一节课抓起，做到课课过关。

最大限度地提高学生科学、品社学科的成绩。

（三）落实安全防范措施，全力做好学校安全工作一、按时完成后勤的各项工作在学校校长的统一领导下，后勤人员本着为学校负责态度对待每一项工作，积极参加学校组织的各项活动，通过政治学习和师德学习不断提高自己的敬业精神。

做好校产管理工作。

根据区局仪器设备管理年的要求提高学校仪器设备的使用效率，学校校产管理小组能执行校产保管、登记、赔偿、检查等制度，每月对各功能室及各教室的财产都能做到有检查、有记载、有维修、有配备。

总务处能与各部门互相协调，努力提高书籍、仪器等使用率，对积存的物资能及时清理，挖掘潜力，做到物尽其用，以满足教育工作的需要。

对日常出现的损坏等事情，后勤处为节约维修开支，常常自己动手或请师傅修，及时完成，保证日常教学工作的顺利进行。

做好学生保险工作。

二、加强财务管理使用制度，全方位用好经费1、我校加强财务管理，严格执行《会计法》和上级有关财务制度的规定。

学校的一切资金，由学校财务人员按有关规定统领统支，没有出现以任何理由单独收费现象。

2、认真履行报账制度，力求资金的规范使用，无挪用、挤占、截留等现象的发生。

严格财经审批手续。

所有报销发票，做到手续完备，每张发票有经手人签字、证明人签字、校长签字。

3、坚决贯彻执行国家及上级主管部门的有关财务法规，没有发生在政策法规范围之外，自作主张处理财务的不良问题。

4、校长财务管理，学校任何财务活动必须经校长审批后，方可实施。

重大开支项目，都经校务会议集体决定，向上级申请报告，方可实施。

5、差旅费、培训费、会议费、招待费等费用报销，严格执行文件规定。

6、需要购置各种设备、仪器、教具、办公用品及其它物品，都先通过学校班子决定后，才添置。

7、报账员严格执法，自觉执行财经纪律，做好财务审核。

8、在保证办公费的前提下，努力改善学校的办学条件。

9、工会各项活动开展真实，开支不存在超标、超范围开支情况。

10、所有报销审批手续齐全。

三、落实安全防范措施，全力做好学校安全工作1、开学第一周安全教育周（2月23日-2月26日）各班对学生进行交通安全教育。

学校对所有乘车学生下发告家长书。

2、学校与各部门各教师签订责任书，并与学生家长签订安全责任书。

3、5月份全校举行了一次防火、防踩踏的安全演练，各班对学生进行防溺水的教育，并下发致家长一封信。