小班健康优秀教案《不吃太多甜食》教学目标是让孩子们了解甜食对牙齿和身体的影响，知道适量吃甜食的重要性，并能在生活中实践。
教学难点是让孩子们理解适量吃甜食的概念，并能在生活中实践。
教学重点是让孩子们了解甜食对身体健康的不好影响。
为了准备好这个活动，我准备了PPT、甜食模型、牙齿模型等教具，以及画纸、彩笔等学具，让孩子们能更直观地了解甜食的影响。
第一步，我通过一个故事引入，讲述了一个小朋友因为吃太多甜食而牙齿受损的故事，让孩子们认识到吃太多甜食对牙齿的不好影响。
第二步，我展示了甜食模型和牙齿模型，让孩子们直观地看到甜食对牙齿的侵蚀过程，并解释了适量吃甜食的重要性。
第三步，我带领孩子们进行一个实践活动，用彩笔在画纸上画出自己喜欢的甜食，并思考适量吃甜食的方式。
第四步，我让孩子们分享自己的作品，并说出自己对适量吃甜食的理解。
活动重难点是让孩子们理解适量吃甜食的概念，并能在生活中实践。
课后反思是，我希望孩子们能通过这个活动，理解适量吃甜食的重要性，并在日常生活中实践。
我也希望能通过这个活动，培养孩子们的思考和表达能力。
拓展延伸的活动是，让孩子们在家长的帮助下，设计一个健康饮食的计划，并在家里实践。
重点和难点解析：一、故事引入的方式，让孩子们对甜食的影响产生兴趣。
二、展示甜食模型和牙齿模型的环节，让孩子们直观地看到甜食对牙齿的侵蚀过程。
三、实践活动，让孩子们通过自己的动手操作，思考适量吃甜食的方式。
四、分享环节，让孩子们表达自己对适量吃甜食的理解。
一、故事引入：我选择了孩子们喜欢的故事形式，让他们在听故事的过程中，对甜食的影响产生兴趣。
这种方式既能吸引孩子们的注意力，又能让他们在轻松愉快的氛围中认识到吃太多甜食对身体健康的不良影响。
在选择故事时，我特意挑选了一个生动有趣的故事，让孩子们能从中得到启示，并引发他们对健康饮食的思考。
二、展示甜食模型和牙齿模型：我准备了甜食模型和牙齿模型，让孩子们直观地看到甜食对牙齿的侵蚀过程。
