1.1《互联网发展靠创新》教学设计教学目标：·了解互联网的发展历史，了解协议标准化、网状结构对网络发展的重大影响。
·了解我国当前的互联网建设与创新成就。
·了解网络发展过程中创新的重要性。
教学重难点：·重点：了解互联网的应用以及网络的的发展历程。
·难点：体验互联网的创新，将网络知识与生活实际相联系。
教学过程：【导入新课】师：“同学们，欢迎来到初中！我是你们的信息科技老师，姓陈，你们可以叫我陈老师。
首先，祝贺大家顺利迈入初中生活！这是一个全新的开始，我相信大家一定既激动又有些紧张吧。
在接下来的学习中，我将和你们一起探索信息科技这个奇妙的世界。
作为第一课，我们先来做一个小小的互动。
我想请大家回忆一下，在过去的一天里，你们用了哪些科技工具？比如，谁今天早上用手机闹钟叫醒自己？又有谁昨晚用电脑查了资料，或者和朋友在网上聊天？还有人可能昨天晚上刷了刷视频，或者用了在线地图导航到这里的？[展示课件，展示互联网应用的图案，如在线购物、社交媒体、在线学习、导航等场景]生：学生观看课件，有同学可能会提出图片上类似的共存问题师：你们看，刚才提到的这些活动，其实都有一个共同的‘幕后推手’，那就是‘互联网’。
互联网已经深深融入了我们的日常生活，从聊天到学习，从购物到娱乐，它几乎无所不在。
但是，你们知道互联网是怎么发展到今天这样的吗？它并不是一夜之间变得如此强大，而是经历了许多创新和变革。
每一次创新，都让互联网变得更快、更智能、更便捷。
今天，我们就要一起探寻互联网的诞生与发展，看看它是如何一步步成长为如今这个影响我们生活方方面面的庞大网络的。
通过这次学习，你们会发现，互联网不仅仅是我们日常生活的工具，更是社会进步的重要推动力。
”提出问题。
“接下来，我们将深入了解一下互联网是如何发展到今天这个样子的。
为了帮助大家更好地理解，我准备了一个简短的视频，这个视频将带我们穿越时空，回到互联网诞生的初期，看看它是如何一步步发展壮大的。
