八年级化学上册期末试卷

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1 八年级化学上册期末试卷

(本试卷共三大题29小题,满分100分,考试时间100分钟)

亲爱的同学:如果这份试卷是一片蔚蓝的天空,你就是那翱翔的雄鹰,请自信地握起笔,相信自己能飞得更高、更远!

一、选择题(每题只有一个正确选项,每小题2分,共44分.温馨提示:请将答案填在题后的答题框里)

1.古诗词是古人为我们留下的宝贵精神财富。下列诗句中主要涉及物理变化的是( )

A.野火烧不尽,春风吹又生 B.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干

C.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏 D.只要工夫深,铁杵磨成针

2.下图所示实验操作正确的是( )

C.倾倒液体 D.加热液体

3.关于分子、原子和离子的说法,其中正确的是( )

A.原子是最小的粒子,不可再分 B.硫离子中质子数大于电子数

C.分子,原子,离子都可以直接构成物质 D.分子比原子大

4.检验集气瓶内氧气是否收集满,最好的方法是 ( )

A.将带火星的木条伸至集气瓶中 B.将带火星的木条放到集气瓶口

C.将燃着的木条伸至集气瓶中 D.将澄清的石灰水倒入集气瓶中

5.下列物质的用途利用物理性质的是( )

A.氧气支持燃烧 B.铜做导线 C.氮气做保护气 D.二氧化碳用于灭火

6、保持水的化学性质的粒子是( )

A.水分子 B.氧元素和氢元素

C.氧原子和氢原子 D.氢分子和氧分子

7、下列仪器不能在酒精灯的火焰上直接加热的是( )

A.烧杯 B.试管 C.蒸发皿 D.燃烧匙

8、下列操作或做法正确的是( )

A.未经老师允许,擅自把实验室的药品带回家

B.用滴管滴加液体完毕,把它放在桌面上 班级 姓名 考号

××××××××××××× 装订线内 不得答题 ×××××××××××× 装订线内 不得答题 ×××××××××××× 2 C.在实验室中用尝味道的方法鉴别食盐和蔗糖

D.实验完毕把仪器洗涤干净,并整理好实验桌

9.各物质在氧气瓶中燃烧,下列的实验装置不正确的是 ( )

10.下列关于燃烧现象的描述中,正确的是( )

A.碳在氧气中燃烧生成二氧化碳 B.红磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾

C.硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰 D.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射

11.下列关于实验室制氧气并用排水法收集的实验操作先后顺序中不正确的是 ( )

A.先检查制氧装置的气密性,再装药品 B.先给试管均匀加热,再对着药品加热

C.等导管口排出的气泡均匀后,再将导管伸入盛水的集气瓶中

D.先熄灭酒精灯,再将导管从水槽中取出

12.下列关于绿色化学的表述中,其中有严重错误的是( )

A.绿色化学是要充分利用资源和能源,采用无毒、无害的原料

B.绿色化学就是生产不含化学成分的物质

C.绿色化学是要提高原子利用率,力图使原料的原子都被产品所消纳,实现“零现放”

D.绿色化学核心就是要利用化学原理从源头消除污染

13.在实验室中,存放有毒药品的柜橱应贴的标识是( )

14.下列对催化剂描述正确的是 ( )

A.任何化学反应都需要催化剂 B.催化剂在反应前后本身的质量发生了变化

C.只有分解反应才需要催化剂 D.某些化学反应可以有多种催化剂

15、可用推拉注射器活塞的方法检查图中装置的气密性。当缓慢向右拉活塞时,如果装置气密性良好,可观察到

A.长颈漏斗下端口产生气泡 B.瓶中液面明显上升 3 C.长颈漏斗内有液面上升 D.注射器内有液体

16.用量筒量取10 mL水,采取俯视读数,则实际取水量为 ( )

A.10 mL B.小于10 mL C.大于10 mL D.无法估计

17.我国最近又启动了“酱油加铁”工程。这里的铁是指 ( )

A.分子 B.原于 C.单质 D.元素

18、空气的净化问题正日益受到人们的关注。下列各组中成分均属于空气污染物的一组是

( )

A、SO2 CO NO2 B、CO2 HCl N2 C.CH4 CO2 H2 D、SO2 N2O2

19.下列各组原子结构示意图中,所表示的两种元素具有相似化学性质的是( )

20. 下列反应中,既不属于化合反应,也不属于氧化反应的是( )

21.下列实验指定容器中的水,其解释没有体现水的主要作用的是( )

A B C

D

硫在氧气中燃烧

测定空气中氧气含量

铁丝在氧气中燃烧

排水法收集氢气

解释 集气瓶中的水:

吸收放出的热量 量筒中的水:

通过水体积的变化得出O2体积 集气瓶中的水:

冷却溅落融熔物,防止集气瓶炸裂 集气瓶中的水:

水先将集气瓶内的空气排净,后便于观察H2何时收集满

22.对资料或实验证据的分析是否正确,直接关系到科学探究是否符合客观事实。

下图为实验室用等质量的高锰酸钾和氯酸钾(另加少量的二氧化锰),分别制取 4 氧气的数据分析示意图。下列依据图示信息所得出的分析正确的是( )

A. 同时开始加热,先收集到氧气的是氯酸钾

B. 用相同容积的试管制取较多量的氧气时,宜选

择氯酸钾为原料

C. 加入少量的二氧化锰使氯酸钾产生的氧气质量增加

D. 反应时间较长的是高锰酸钾

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

11

答案

题号 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22

答案

二.填空题(本大题共29分,每个文字表达式2分,其余每空1分)

23.(8分)(1)用化学符号表示:

①2个氢原子 ② 4个硫酸根离子 ③2个水分子

(2)(用序号填空)请将正确的答案的序号填在对应的横线上.

A.防止药品污染 B.防止试管炸裂 C.减少实验误差 D.1-2mL E.盖满试管底部

①加热试管时,先均匀加热,后集中加热

②实验室取用药品时,若没有说明用量,就应该取用最少量,即液体取

固体只需

(3)化学实验基本操作在化学学习和研究中具有重要作用.现有a试管、b燃烧匙、c酒精灯、d集气瓶、e药匙、f胶头滴管、g量筒(10mL,50mL,100mL)等仪器,请为下列实验操作选择仪器.

①可以直接加热的仪器是(用序号填空) ②量取8.5mL水

24.(4分) 石灰水露置在空气中一段时间后,液面会形成一层白色薄膜,原因是空气中含有 (写化学式,以下也写化学式);松脆的饼干放在空气中两三天就变软了, 5 证明了空气中含有 ;小白鼠在某密闭容器中能存活一定的时间,说明空气中含有 ,该气体在空气的体积分数为

25.(7分)(1)把某种金属用小刀轻轻切下一小块放入盛水的烧杯中,观察到该金属能与水剧烈反应,并放出热,本身熔化成银白色的小圆球,浮在水面上,根据以上叙述,推断该金属的物理性质和化学性质有(各写一条):

物理性质:

化学性质:

(2)、右图是元素周期表中钠元素的相关信息及其原子结构示意图,回答

①钠元素属于 (金属或非金属)元素,钠原子在化学反应中易 (得到或失去)电子,形成 离子(填化学符号)

②钠的相对原子质量为

(3)实验中,若不小心将酒精灯碰翻在桌上,桌上酒落的酒精燃烧起来,最简捷有效的扑灭方法是 。

26(4分).加强对空气质量的监测是保护环境的一项重要措施,下表是达州市一年四季空气质量监测的平均数据。请你据表回答下列问题。

可吸入颗粒物(TSP)

氮氧化合物(NO2等)

二氧化硫(SO2) 空气质量级别

春季 88 40 44 Ⅱ

夏季 67 33 36 Ⅱ

秋季 90 46 54 Ⅱ

冬季 98 69 60 Ⅱ

⑴对我市空气质量影响最大的指标是 。

⑵空气质量最差的季节是 。

⑶你认为造成这种情况的原因是 。(答一点即可)

⑷可采取的有效防治措施是 。(答一点即可) 班级 姓名 考号

××××××××××××× 装订线内 不得答题 ×××××××××××× 装订线内 不得答题 ×××××××××××× 6 27.(6分)空气、水是人类赖以生存的自然资源。

测定空气中氧气体积分数的实验装置如下图所示。在集气瓶内加入少量的水,并五等分水面以上的容积,做上记号。用弹簧夹夹紧乳胶管。点燃燃烧匙内足量的红磷后,立即伸入瓶中并把塞子塞紧。

(1)写出红磷在空气中燃烧的文字表达式:

(2)待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,观察到烧杯中的水进入集气瓶,瓶内水面最终上升约至1刻度处。由此可知氧气约占空气总体积的 。

(3)红磷熄灭后,集气瓶内剩下的气体主要是 ,该气体

(填“支持”或“不支持”)燃烧。

(4)某小组的同学测定空气中氧气的体积分数,测得的结果远远小于理论值,请帮他分析造成此结果的原因可能有:

三.实验与分析(本大题共27分,每个文字表达式2分,其余每空1分)

28.(7分)学习了二氧化锰对过氧化氢分解制取氧气有催化作用的知识后,某同学想CuO能否起到类似二氧化锰的催化剂作用呢?于是进行了以下探究:

【猜想】

A. CuO不是催化剂,也不参加反应,反应前后质量和化学性质都不变

B. CuO参与反应产生氧气,反应前后质量和化学性质都发生改变

C. CuO是这个反应的催化剂,反应前后

【实验】步骤1:用试管取少量过氧化氢溶液,将带火星的木条伸入试管中,观察