物理人教版九年级全册《测量小灯泡的电功率》
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中学课堂教学设计
设计电路图并连接实物图。
实验操作:
1. 调节滑动变阻器,使电压表的示数为V ,此时灯泡正常发光了。
2.调节滑动变阻器,使电压表的示数为2V ,此时灯泡亮度变了。
3. 调节滑动变阻器,使电压表的示数为3V ,此时灯泡亮度变了,将实验现象填在表格里。
序号U/V 灯泡亮度
1
2
3
【课堂小结】
1.当U实=U额时,则P实=P额正常发光
2.当U实<U额时,则P实<P额较暗
3.当U实>U额时,则P实>P额较亮
【布置作业】课本98页2、3、4题
【当堂达标】
1.某实验小组的同学用图18.3-2所示的器材测量小灯泡电功率。
已知待测小灯泡额定电压为3.8 V,小灯泡的额定功率估计在1.2 W左右。
(1)连接电流表时应选用哪个量程?
(2)用笔画出导线完成电路的连接。
(3)在虚线框中画出相应的电路图。
2. 李芳家的电能表标着“3000rev/
(kW·h)”。
她用这个电能表来测量某用电器的功率:她把家中的其他用电器都与电源断开,仅让这个用电器工作,1min内电能表的转盘转了15转。
该用电器的额定功率是多少?
3.某电炉在额定电压220 V下的功率为1 000 W,当实际电压只有额定电压的80%时,若电炉的电阻保持不变,此时电炉的实际功率是多少?【课后反思】。