【独家】苏州企业家子女加拿大教育小学篇苏州是中国首批24座国家历史文化名城之一，有近2500年历史，是吴文化的发祥地。
苏州园林是中国私家园林的代表，被联合国教科文组织列为世界文化遗产。
作为一个适合生活的地方，有太多的大学生和社会人士回到这，或者从其他城市来到了这里，当然也有不少在这里上学的人留在了这里，打算在这生活，成家立业。
而往往这些人就会面临的选择问题。
大部分企业家身处财富阶层的最顶层，是金字塔的塔尖，随着近几年中国房价的持续走高，升值空间越来越有限，越来越多的富人将房产投资放眼海外，抢占价值洼地。
这点事，外行看热闹，内行看门道。
对于一些相关经验，还是听老师傅的~
那就跟随小编去看看吧~
移民加拿大，孩子的教育是家长最为关心的问题，加拿大拥有世界上最完善的教育体系，拥有世界一流的小学、中学、大学教育体系。
凡拥有公民或永久居民身份的移民子女均可享受十二年免费义务教育；针对大学教育，政府对于家庭经济困难的大学生, 提供无息贷款资助；学生们还可以申请来自政府或社会机构名目繁多的全额或半额奖学金；已获得加国身份的学生们可以不受到专业配额的限制……这让越来越多的中国家庭选择迈开步伐“走出去”！
对于广大加拿大的新移民而言，大多数家庭会选择定居在加拿大以下三个城市：温哥华，多
伦多，以及蒙特利尔。
孩子自然也会在这里就学，那么今天小编就先从加拿大的小学教育说起，看看这三座城市的小学您该怎么申请，您的孩子在这里又是如何上学的，希望对您有所帮助！
首先，加拿大的小学分为公立和私立两种。
孩子们上公立小学的教育经费是由政府来负担的，所以加拿大公民或永久居民的子女就读公立学校的学费是全免的。
其入学原则是：就近入读原则。
与公立学校相比，私立学校采用自定贵族式的教学模式，并有选择性的挑选学生，往往条件比较苛刻，会对录取的学生进行针对性的个别辅导，所以往往学费较高，与国际留学生的学费相同。
如何选择公立或私立对于父母来说是件很头疼的事情，接下来小编给大家一些小建议作参考。
主要是看家长对孩子未来发展的规划，每所学校都有其培养孩子的侧重点。
如果您的孩子希望发展一些特别的艺术类才艺，而此时公立学校无法满足你的需求时，你可以选择相应的私校；如果你的孩子自律性非常差，相信私校也会帮上你的忙。
除此之外，建议你选择排名靠前的公校。
毕竟作为加拿大的纳税人，你的孩子有资格享用免费、优质的加拿大义务教育体系。
而且，公校也更接近我们真实的社会，对新移民子女结交新朋友、快速提升语言能力、融入新环境都有很好的帮助。
我们在大多移民家庭在加拿大会选择定居的三座城市，收集了一些学校信息供您参考：温哥华教育局官网：http://www.vsb.bc.ca/
多伦多教育局官网：http://www.tdsb.on.ca/
蒙特利尔教育局官网：http://csdm.ca/
开学时间：
一般在每年9月开学，建议提前半年到一年的时间开始准备申请学校。
加拿大的小学怎么读？
在加拿大读小学，一年级到三年级，一般没有家庭作业和测验，主要是让小孩多参加些课外活动。
小学四年级到七年级，多数由家庭作业和测验组成，作业以课题设计方式进行，需要孩子们自己到图书馆查找相关书籍或通过互联网查找资料，消化整理这些资料后，在班级参加讨论，没有固定的标准答案，通过调动孩子们的积极性、参与性，开阔孩子们的知识面，培养他们勇于创新的能力。
有的还会安排孩子轮流向全班发表研究报告内容，培养孩子们的组织与表达能力。
加拿大的教育指导思想并非强调孩子们的成绩如何，而是鼓励每个孩子树立信心，体现自我价值，敢于改变世界、敢于创造新的事物，而非墨守陈规。
此外，加拿大的小学生的作息时间是早晨8点起床，8点45到学校，下午3点半回家。
每天上课仅六小时，留给孩子们充足的课后娱乐时间，让他们有更多的时间去亲近大自然，培养兴趣爱好，接触社会。
公司简介：
外联出国顾问集团是专注海外移民、海外教育、海外投资的专业机构。
公司拥有 500 多名员工，在上海、北京、广州、深圳、青岛、苏州、无锡、杭州、成都、重庆、哈尔滨、沈阳、纽约、洛杉矶、旧金山、西雅图、华盛顿、波士顿、温哥华、悉尼、新加坡、香港、马德里、布达佩斯等城市设立20多家分支机构，屡次荣获 “ 最具品牌影响力移民机构 ” 、 “ 最受公众信赖的出国品牌 ” 等称号，连续10年绿卡办理数量领跑全国，连续10年绿卡办理速度领跑全国，是中国移民行业的领军品牌。
外联以拥有研究型的专业项目团队闻名业界，创造并保持了多项快速移民记录：美国客户最快3天通过移民局审批，加拿大客户最快 6个月登陆温哥华，欧洲客户不出国门最快5天即可获批投资居留签证。
很多人面对五花八门的信息是不是都看花眼了呢，还在为不懂如何选择而烦恼吗？小编来给大家治疗选择恐惧症啦～以上是小编精选的加拿大企业家移民相关信息~大家请看过来，特别适合选择困难的您哦！
投资有风险，选择需谨慎！。
