四川省广安市教师招聘招聘《幼儿教育基础知识》教师教育【含答案】
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四川省广安市教师招聘招聘《幼儿教育基础知识》教师教育【含答案】
（说明：本题库收集历年及近期考试真题，全方面的整理归纳备考公考之用。）一、单选题1. 把课程分为必修课程和选修课程的依据是（ ）。 A、课程任务 B、课程制定者 C、课程设置的要求 D、课程管理层次 【参考答案】C2. 受到他人或规范的压力，个体产生的符合他人或规范要求的行为称为（ ）。 A、模仿 B、从众 C、服从 D、认同 【参考答案】C3. 通过摆事实、讲道理，使学生提高认识，形成正确观点的德育方法是（ ）。 A、榜样法 B、锻炼法 C、说服法 D、陶冶法 【参考答案】C4. “以僧为师”、“以吏为师”是古代哪个国家的教育特征（ ）。 A、古代印度 B、古代中国 C、古代希腊 D、古代埃及 【参考答案】D5. 在教育目的的价值取向上坚持个人本位论的代表人物有（ ）。 A、杜威 B、裴斯泰洛齐 C、洛克 D、赫尔巴特 【参考答案】B6. （ ）认为“一个人的智力和他的抽象思维能力成正比”。 A、比纳 B、斯滕伯格 C、皮亚杰 D、推孟 【参考答案】D 7. 心理学作为一门独立的学科诞生于（ ）年。 A、1879 B、1897 C、1789 D、1798 【参考答案】A8. 教学中贯彻理论联系实际的原则，要防止和克服（ ）。。 A、单纯书本、排斥实践，强调个人经验，否定理论知识的作用 B、儿童中心论 C、空洞说教、单纯知识传授 D、片面单一知识的学习 【参考答案】A9. 儿童对道德行为的判断主要是依据他人设定的外在标准，称为（ ）。
11. 青少年品德发展的源泉和基础是（ ）。12. 根据迁移性质的不同和影响效果的不同，可分为（ ）。 A、正迁移和负迁移 B、逆向迁移与顺向迁移 C、水平迁移与垂直迁移 D、一般迁移与具体迁移 【参考答案】A13. 20 世纪末在中国开始的“素质教育运动”实质上是（ ）的 具体实践。 A、社会本位价值取向 B、个人本位价值取向 C、文化本位价值取向 D、马克思主义关于人的全面发展学说 【参考答案】D14. 桑代克后期把联系律看成效果律附律的原因是（ ）。 A、联系只能为奖励提供机会； B、光有联系而无满意的效果不能导致学习的进步； C、多联系产生疲劳； D、缺乏正确知道的联系易形成错误习惯。 【参考答案】B15. 关于个体身心发展的成因，“白板说”观点属于（ ）。 A、内发论 B、外铄论 C、多因素相互作用 D、平衡论 【参考答案】B16. 下面属于“问题解决”的是（ ）。 A、回忆一个人的名字 B、幻想自己是“灰姑娘” C、用一个词来造句 D、荡秋千 【参考答案】C17. 衡量各科教学质量的重要标准是（ ）。 A、教学计划 B、教学大纲 C、教育目的 D、教学目标 【参考答案】B18. 狼孩现象主要是由（ ）因素造成的。 A、先天 B、后天 C、遗传 D、狼奶 【参考答案】B19. 教学的首要任务是（ ）。20. 地方人民政府对违反《教师法》规定，拖欠教师工资或者侵犯教师其他合法权益的，应当（ ）。 A、责令其立即改正 B、责令其限期改正 C、依法追究刑事责任 D、给予直接责任人员行政处分 【参考答案】B 21. 我国正式颁布《义务教育法》的时间是（ ）。 A、1957 年 B、1982 年 C、1986 年 D、1990 年 【参考答案】C22. “学生之所以学习，是因为在学习过程中可以得到奖励、赞扬和优异的成绩等报偿”，持这种观点的学习动机理论是（ ）。23. 对学生怎样学习做了大量的调查研究，试图发现学生在学习策略方面的重要差异的英国心理学家是（ ）。 A、赫尔曼·威特金 B、维果斯基 C、埃里克森 D、戈登•帕斯克 【参考答案】D24. 布鲁纳认为，无论我们选择何种学科，都务必使学生理解该学科的基本结构，依此而建立的课程理论是（ ）。25. 以掌握同类事物的关键特征和本质属性为主的学习属于（ ）。 A、概念学习 B、命题学习 C、符号学习 D、并列结合学习 【参考答案】A
27. 首次把教育问题作为一个独立的研究领域提出来的哲学家是（ ）。 A、夸美纽斯 B、培根 C、卢梭 D、赫尔巴特 【参考答案】B28. 把课程用于教育科学的专门术语，始于教育家（ ）。 A、洛克 B、斯宾塞 C、赫尔巴特 D、杜威 【参考答案】B29. 孔子说“学而不思则罔，思而不学则殆”，表明孔子很强调（ ）。 A、启发式教育 B、学习与思考相结合 C、因材施教 D、学习与行动相结合 【参考答案】B 30. 下列原则中既属于我国中学教育原则又属于德育原则的是（ ）。 A、导向性原则 B、因材施教原则 C、直观性原则 D、理论联系实际原则 【参考答案】B31. 1890 年首先通过记忆实验来验证形式训练说的美国著名心理学家是（ ）。 A、詹姆士 B、桑代克 C、伍德沃斯 D、奥苏贝尔 【参考答案】A32. 县级以上根据需要，（ ）为具有预防未成年人犯罪法规定的严重不良行为的适龄少年设置专门的学校实施义务教育。33. 个体发展过程中，在一定年龄阶段所形成的一般的、典型的、本质的特征称为（ ）。 A、个性差异 B、年龄特征 C、关键年龄 D、心理特征 【参考答案】B34. 教师（ ）的流畅与他们的教学效果有显著的相关。 A、记忆 B、思维 C、想象 D、观察 【参考答案】B35. 主体性教学与下列哪一教学策略有着高度的相似性（ ）。 A、自主学习 B、合作学习 C、探究学习 D、发现学习 【参考答案】A36. 课堂上人际关系出现双方相互亲近，认知协调，情感和谐，行动一致。这是一种（ ）。 A、吸引的人际关系 B、合作的人际关系 C、沟通的人际关系 D、平等的人际关系 【参考答案】A37. 小学儿童思维形式从以具体形象思维为主逐步过渡到以抽象逻辑思维为主的关键年龄大约在（ ）。 A、5~6 岁 B、7~8 岁 C、10~11 岁 D、12~13 岁 【参考答案】C38. 当受教育者达到了教育者所提出的德育要求，意味着（ ）。 A、德育目标的最终实现 B、德育过程中一个阶段的结束和新的阶段的开始 C、德育过程中主要矛盾消失 D、德育过程中主要矛盾转化为次要矛盾，次要矛盾转化为主要矛盾 【参考答案】A
40. “干越夷貉之子，生而同声，长而异俗，教使之然也。”这句话反映了下列哪种因素对人发展的作用（ ）。
42. 用来帮助学习差的学生阅读理解，它是由教师和一组学生进行的，这属于一种（ ）。 A、合作学习模式 B、交互式学习模式 C、指导教学模式 D、程序化训练模式 【参考答案】B43. 开好班会的基础是（ ）。 A、精心准备 B、确定主题 C、具体实施 D、效果深化 【参考答案】B44. 一般说来，由（ ）支配下的行为更具有持久性。 A、内在动机 B、外在动机 C、交往动机 D、无意识动机 【参考答案】A45. 《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010~2020 年）》提出把（ ）作为教育发展的强大动力。 A、促进公平 B、提高质量 C、改革创新 D、优先发展 【参考答案】C46. 认知结构迁移理论的提出者是（ ）。 A、桑代克 B、贾德 C、奥苏伯尔 D、布鲁纳 【参考答案】C47. “孟母三迁”的故事反映了（ ）对人的重要影响。 A、教育 B、环境 C、遗传 D、家庭教育 【参考答案】B48. 建构主义强调，知识的特点具有（ ）。 A、主观性 B、客观性 C、普遍适应性 D、永恒性 【参考答案】A49. 根据成就动机理论，力求成功者最可能选择的任务的成功概率为（ ）。 A、25％ B、50％ C、75％ D、100％ 【参考答案】B50. 以发展学生的想象力和对事物的敏感性，并促使学生深入思 考，灵活应对为目的的创造性思维策略是（ ）。 A、发散思维训练 B、推测与假设训练 C、自我设计训练 D、头脑风暴法 【参考答案】B二、多选题51. 理想的师生关系的基本特征是（ ）。 A、将心比心，促进学习 B、民主平等，和谐亲密 C、共享共创，教学相长 D、兴趣广泛，共同发展 E、尊师爱生，相互配合 【参考答案】ABCDE52. 下列属于认知派学习理论的是（ ）。 A、桑代克的联结理论 B、布鲁纳的学习理论 C、格式塔学习理论 D、马斯洛的学习理论 E、奥苏贝尔的学习理论 【参考答案】BCE53. 我国中小学课程的基本表现形式是课程计划、教学大纲、教科
