我市小学开展轮滑运动现状分析与对策
- 格式：pdf
- 大小：195.68 KB
- 文档页数：2
过学校轮滑 比赛的 ， 也取得 了较好 的效果。 因为学校不 开课 ， 故有很 意 自 己带 鞋 参 加 学 校 轮 滑 课 ： 在安全方 面和影响学习方面 ， 大 部 分 多孩子选择了在校外的轮滑俱乐部里进行学 习。由此可见 ， 当前真 学 生 表 示 不 担 忧 。 由此 可 以看 出 ， 学 生 对轮 滑运 动 的开 展 是非 常 积
通过对 ２ ５所 学校分管体 育 的领 导调 查发现 ， ６ ８ ％的分管领 导 都认 为轮滑是一 项较好 的体育 运动 ， 对 培养孩子运动 的兴趣 ， 对提
份， 有效 回收率 ９ ０ ％。
（ ２ ） 网 络 谈话 法 。
高学生 的运 动能力 ， 增 强学生各个部 位肌 肉的力 ， 以及培养孩 子们 通过 网络工具 比如 ： Ｑ Ｑ、 微信 、 电子邮件等方 法调查 了各学校 的平衡 能力都有 着很 大的帮助 ；但 是也有 ９ ０ ％的领导担心轮 滑会 分管领导 、 体育组组长及个 别体 育教 师和文化课教师对轮滑运动 的 带来安全事故 ： 再加 上器材师资等 问题 ， 造成 了支持轮滑进体 育课
轮 滑 运 动 作 为 一 项 新 兴 的 体 育项 目 ． 趣 味 性 强 锻 炼 效果 明显 更 不 受 开 展 轮 滑 运 动 的 瓶 颈
人数和场地等 因素的限制 ， 无论在教学还是锻炼身体上都是 一个不
错 的选择 。
１ 、 研 究 对 象 和 方 法 １ ． １ 、 研 究 对 象
一
法 也 是 被 较 多 学 校 所 采 用 的 ：有 ６所 学 校 是 有 开 展 轮 滑 课 的 意 愿 都有着 很好的帮助 ；调查 中海发现 ７ ５ ％的学生尝 试过 轮滑运 动 ， 的， 但 是 缺 少 师 资 和 安 全 问题 ， 所以没能成功 ； 有 １ ０所 学 校 是 举 办 ５ ０ ％左右 的学生 家里 有轮滑鞋 ，并时常会练 习 ； ８ ８ ％的学生表示愿
体育观察
Ｐ ｈ ｙ ｓ ｉ ｃ ａ ｌ Ｏｂ ｓ ｅ ｒ ｖ ａ ｔ ｉ ｏ ｎ
我市小学开展轮滑运动现状分析与对策
口 沈利 （ 江苏省苏州 市吴江区盛泽实验小学 江 苏 苏州 ２ １ ５ ０ ０ ０ ）
摘要 ： 本文运用 问卷调 查法、 文献资料 法等 ， 从 学校领导、 学生和 家长等方面对 苏州市小学的轮 滑运动 开展进行 了调查分析。结果表 明 ： 家 长和学生都很喜欢轮滑运动 ， 支持学校把轮滑运动带进 体育课 堂 ， 但是大部分领导对轮 滑运动 的安全存在很大的顾虑。 面对 问题从而提 出
由于 轮 滑 运 动 的特 点 ， 它 必 须 穿 戴 护具 和轮 滑 鞋 。从 已开 展 轮
滑 的学校看 ， 大部分学校是 让学生 自带护 具和鞋子 的， 只有 ３ 个 条 件稍好的学校是学校无偿 提供 的。而 由于轮滑器材是消耗品 ， 自带
使用家长额外购买 ， 难 免会 有意见 ； 学校提供 的器材 最多正常使 用
表 ２ 师资、 场 地器 材 和经 费投 入 情 况
结合研究 目的， 选 择苏州市及各 区共 ２ ５ 所小学 ， 每所学校随机 抽取 ２ ０名学生 ， ４名家长调查 他们对轮滑运动 的认知度和兴趣度 ， 以及是 否希望学校 开展轮滑运动 。共 发放纸质 问卷 ６ ０ ０份 ，收 回
５ ３ ８份 ． 其 中学 生 问 卷 ５ ０ ０份 收 回 ４ ５ ０份 ． 家长问卷 １ ０ ０份 收 回 ８ ８ （ ３ ） 校 领导 对 开 展 轮 滑 运 动 的态 度 。
了解 和开 展 等 情 况 ：
堂 的领导较少 。
表３ ２ ５名校 领 导 对 开 设 轮 滑 课 的 态 度
（ ３ ） 文献资料法 。 寻找 各期刊及 网上 有关轮滑 的资料 ， 作 为本课题研究 、 分析 和 论证 的理论依 据。
２ 、 研 究 结 果 与分 析
２ ． ２ 、 学 生对 开展 轮 滑 运 动 的 态 度
２ ． １ 、 苏 州 市 各 小 学 开 展 轮 滑 运动 的现 状 （ １ ） 苏 州 市 小 学 开 展 轮 滑课 情 况 。
中年级 的学生活泼好动 ， 富有朝气 ， 又有着 冒险精神 ， 喜欢尝试 新 鲜刺激 的事物 。这些所有 的特征正好符合 轮滑运动 ， 所 以在对学
从表 １中我们 可以看 到 ， 在调查的 ２ ５所小学 中， 有 ３ 所 学校在 生 的调查 中（ 表４ ） 发现， ９ ２ ％左右 的学生都非 常喜欢 轮滑 运动 ， 也 个 年级全学 年开设轮 滑课 ，有 ５ 所学校不定时会开展轮滑课 ； 有 非 常 希 望 自己所 在 学 校 能 开 展 轮 滑 运 动 ， 他们认为轮滑是项很酷很 １ ０所学校是利用课 外兴趣小组或者慧心社开展轮 滑课 的 ，这种方 时 尚很好玩 的运动 ， 对提高 自己运动能力 ， 增加课余体育 锻炼项 目
一
选择苏州 市及各 区共 ２ ５所小学 （ 苏州市 ５ 所， 每区 ４所 ） 的部 分 中年级学生 ， 以及这些学校 的体育主管领导 ， 和学生家长 。
１ ． ２ 、 研 究 方法 （ １ ） 问 卷 调查 法 。
年， 而后需要继续投入 ， 这对学校来说是一笔不小的开支。 小学轮
滑 由于属于初级阶段 ． 所 以对场地的要求不 是很 高。除了购买 器材 上， 学校在聘用外来教练上也投资较多的资金。
学 习 的教 学 理 念 ， 选 择 一 些 好 玩 有 趣 的 体 育 项 目， 让 学 生 自己 主 导
一
些 有 意愿 开 展 轮 滑课 程 的学 校 ， 也 是 由 于 缺少 专 业 轮 滑 教 师 பைடு நூலகம் 最
体育锻炼爱上体育运动 ， 让课堂 和课余都成为学生运动的乐 园 。而 终 失 败 。综 上 所 述 ， 轮 滑 教 师 的 匮 乏 是 目前 影 响苏 州 市 及 各 区 小 学
学校领导要改 变传统观念 ， 引进培养轮滑师资力量 ， 集思广益筹集轮滑经费 ， 让轮滑这项充满趣味 的体 育运 动能顺利 来到 小学 生的 身旁。
关键词 ： 轮 滑 运 动 体 育 锻 炼
体育《 新课程标准》 倡 导激发学生 的学 习兴趣 ， 让学 生主动参与 别体育教师之外 ， 大部分都是外聘教练 ， 说明小学 中轮滑教师奇缺 。
