轮滑教学计划(学习资料)
- 格式:doc
- 大小:48.00 KB
- 文档页数:3
轮滑教学计划及教案中班轮滑教学计划及教案。
一、教学目标。
1. 让学生了解轮滑的基本知识和技能;2. 帮助学生掌握轮滑的基本动作和技巧;3. 提高学生的轮滑安全意识和自我保护能力;4. 培养学生的团队合作意识和沟通能力。
二、教学内容。
1. 轮滑基本知识介绍。
轮滑的起源和发展历史。
轮滑的种类和用途。
轮滑的基本构造和配件。
2. 轮滑基本动作和技巧。
站立、前进、转弯、刹车等基本动作。
下坡、上坡、跳跃等高级技巧。
防摔、避让、急转等安全技能。
3. 轮滑安全知识和自我保护。
轮滑场地选择和环境识别。
轮滑装备的选择和佩戴。
摔倒时的正确姿势和自救方法。
4. 团队合作和沟通能力培养。
学生之间相互协助和鼓励。
学生与教练的有效沟通和合作。
三、教学步骤。
1. 热身活动。
轮滑前的身体热身活动,如跑步、拉伸等。
2. 基本知识介绍。
通过图片、视频等形式介绍轮滑的基本知识。
3. 基本动作和技巧讲解。
教练示范基本动作和技巧。
学生跟随练习,逐步掌握基本动作和技巧。
4. 安全知识和自我保护讲解。
教练讲解轮滑的安全知识和自我保护技能。
学生模拟练习,掌握相应的安全技能。
5. 团队合作和沟通能力培养。
组织学生进行团队合作游戏和训练。
强调团队合作和沟通的重要性。
6. 综合训练。
综合训练,让学生在实践中运用所学知识和技能。
7. 总结。
教练对学生的表现进行总结评价。
学生对课程的反馈和建议。
四、教学评估。
1. 学生轮滑动作和技巧的掌握情况。
2. 学生轮滑安全意识和自我保护能力的提高情况。
3. 学生团队合作和沟通能力的培养情况。
五、教学反思。
1. 教学过程中的不足和改进之处。
2. 学生对课程的反馈和建议。
3. 下节课的教学计划和安排。
六、教学材料。
1. 轮滑教学视频、图片等多媒体资料。
2. 轮滑安全装备,如头盔、护具等。
3. 团队合作游戏道具。
七、教学环境。
1. 平整的室内或室外轮滑场地。
2. 轮滑安全设施,如护栏、警示标识等。
八、教学安排。
1. 每周一次课,每次2小时。
轮滑教学计划一、引言轮滑是一项受欢迎的休闲运动,它不仅能提高身体素质,还能增强平衡能力和协调性。
为了帮助初学者快速掌握轮滑技巧,本文将提供一份详细的轮滑教学计划,以确保学员能够安全、高效地学习轮滑。
二、目标本轮滑教学计划的目标是使学员能够掌握基本的轮滑技巧,包括平衡、推动、转弯和刹车等基本动作。
通过系统的教学,学员将能够在平坦的路面上自如地滑行,并具备一定的轮滑安全意识。
三、教学内容1. 前期准备a. 介绍轮滑的基本知识,包括轮滑的类型、装备选择和保养等。
b. 强调轮滑的安全意识,包括佩戴防护装备、选择适合的滑行场地等。
c. 做好热身运动,以预防受伤。
2. 平衡训练a. 学习站立姿势,包括膝盖微屈、双脚与肩同宽等。
b. 练习保持平衡,可以通过一只脚抬起、双脚并拢等方式进行。
3. 推动训练a. 学习正确的推动姿势,包括身体前倾、脚踩地面等。
b. 练习推动动作,可以在平坦的路面上进行推行。
4. 转弯训练a. 学习转弯的基本技巧,包括身体倾斜、脚踩地面和转动腰部等。
b. 练习在宽敞的场地上进行转弯,逐渐提高转弯的灵活性和准确性。
5. 刹车训练a. 学习刹车的方法,包括T形刹车和V形刹车等。
b. 练习刹车动作,可以在空旷、平坦的地方进行。
6. 安全意识培养a. 强调学员在滑行过程中的安全意识,包括避让行人、注意路况等。
b. 介绍常见的轮滑事故和应对方法,提高学员的安全防范意识。
四、教学方法1. 示范法:教练员通过示范正确的动作姿势,帮助学员理解和模仿。
2. 手把手教学法:教练员与学员一对一进行指导,纠正学员的错误动作。
3. 分组练习法:将学员分成小组,相互配合进行练习,提高学员的互动性和合作性。
五、教学流程1. 前期准备:介绍轮滑知识、安全意识和热身运动。
2. 平衡训练:学习站立姿势和保持平衡的方法。
3. 推动训练:学习正确的推动姿势和动作。
4. 转弯训练:学习转弯的技巧和动作。
5. 刹车训练:学习刹车的方法和技巧。
初中轮滑教案一、教学目标1. 让学生了解轮滑的基本知识,掌握轮滑的基本技巧。
2. 培养学生对轮滑运动的兴趣,增强学生的身体素质。
3. 培养学生团队合作精神,提高学生的自信心和勇气。
二、教学内容1. 轮滑鞋的正确穿戴方法2. 轮滑的基本姿势3. 轮滑的基本动作4. 轮滑的摔倒和起身技巧5. 轮滑的简单路线和动作组合三、教学重点与难点1. 教学重点:轮滑鞋的正确穿戴方法,轮滑的基本姿势和基本动作。
2. 教学难点:轮滑的摔倒和起身技巧,轮滑的简单路线和动作组合。
四、教学过程1. 准备活动(5分钟)让学生穿着轮滑鞋进行慢跑,做一些简单的拉伸运动,活动全身关节,准备迎接接下来的训练。
2. 基本技巧学习(15分钟)(1) 轮滑鞋的正确穿戴方法:教师示范并讲解轮滑鞋的穿戴方法,学生跟随教师一起穿戴轮滑鞋。
(2) 轮滑的基本姿势:教师示范并讲解轮滑的基本姿势,学生跟随教师一起练习。
(3) 轮滑的基本动作:教师示范并讲解轮滑的基本动作,学生跟随教师一起练习。
3. 实践练习(15分钟)让学生在操场上进行实践练习,教师巡回指导,纠正学生的动作,帮助学生掌握技巧。
4. 摔倒和起身技巧学习(10分钟)(1) 教师示范摔倒和起身技巧,并讲解注意事项。
(2) 学生跟随教师一起练习摔倒和起身技巧。
5. 轮滑路线和动作组合(10分钟)(1) 教师示范轮滑路线和动作组合,并讲解动作要领。
(2) 学生跟随教师一起练习轮滑路线和动作组合。
6. 总结与反思(5分钟)让学生分享自己在训练过程中的收获和感受,教师对学生的表现进行点评和鼓励。
五、教学评价1. 学生能正确穿戴轮滑鞋,掌握轮滑的基本姿势和基本动作。
2. 学生能熟练掌握摔倒和起身技巧,能够在操场上自由滑行。
3. 学生能够完成简单的轮滑路线和动作组合。
六、教学建议1. 教师在教学过程中要注意安全,提醒学生穿戴好护具。
2. 教师要注重学生的个体差异,因材施教,给予每个学生足够的关注和指导。
轮滑教学计划引言概述:轮滑是一项受欢迎的运动项目,不仅可以锻炼身体,还能增强平衡能力和协调性。
为了帮助初学者快速掌握轮滑技巧,制定一个科学合理的轮滑教学计划至关重要。
一、基础轮滑技巧1.1 正确穿戴轮滑装备:学员需要了解如何正确穿戴轮滑鞋、护膝、护肘等保护装备,确保安全。
1.2 姿势练习:教练应重点讲解正确的站姿和滑行姿势,帮助学员建立正确的轮滑基础。
1.3 平衡练习:通过一些简单的平衡练习,帮助学员提高平衡感,为后续学习技巧打下基础。
二、转弯和刹车技巧2.1 转弯技巧:教练应教授学员如何正确使用身体重心和脚部动作完成转弯,避免摔倒。
2.2 刹车技巧:学员需要学会使用刹车器材或者T形停车来安全停下,避免碰撞或者摔倒。
2.3 练习技巧:通过反复练习转弯和刹车动作,提高学员的技巧水平和反应速度。
三、提高速度和灵活性3.1 加速技巧:教练应指导学员如何正确使用脚部力量和滑行姿势来增加速度,但要注意安全。
3.2 灵活性练习:通过一些灵活性练习,如绕桩、跨越障碍等,提高学员的灵活性和动作协调性。
3.3 持续练习:学员需要不断练习提高速度和灵活性,逐渐掌握更高级的轮滑技巧。
四、跳跃和转体技巧4.1 跳跃技巧:教练应教授学员如何进行基础跳跃动作,如跳跃、转体等,提高学员的技巧水平。
4.2 安全注意事项:学员在学习跳跃和转体技巧时,要注意安全,避免受伤。
4.3 练习方法:通过反复练习跳跃和转体动作,提高学员的技巧水平和身体协调性。
五、比赛和表演技巧5.1 比赛准备:教练应指导学员如何进行比赛前的准备工作,包括心理调节和身体热身。
5.2 表演技巧:学员在表演时要注意动作的流畅和美感,展示出自己的轮滑技巧。
5.3 实战练习:通过模拟比赛和表演情景的练习,提高学员在实战中的应变能力和表现水平。
结语:通过科学合理的轮滑教学计划,学员可以逐步提高自己的轮滑技巧,享受轮滑带来的乐趣和挑战。
教练在教学过程中要注重安全,鼓励学员勇敢尝试,不断进步。
轮滑教学计划
轮滑教学计划如下:
1. 准备工作
- 提前了解学员的轮滑经验水平,并购买合适的轮滑装备,包括轮滑鞋、护膝、手肘护具和头盔等。
- 确保训练场地平整、安全,并远离车辆和其他危险物品。
2. 基本姿势教学
- 告诉学员正确的站立姿势:脚肩宽,膝盖微微弯曲,身体保持平衡。
- 教授学员如何向前推动,重点解释脚的摆动和转动动作。
3. 初级技巧教学
- 教授学员如何前后甩脚刹车停止。
- 教授学员如何掌握平稳转弯的技巧,包括身体重心的转移和足部的摆动动作。
4. 中级技巧教学
- 指导学员如何做半空中的跳跃动作,包括简单的跳跃和转体动作。
- 教授学员如何进行下坡滑行,包括掌握速度控制和灵活转向的技巧。
5. 高级技巧教学
- 指导学员如何进行高难度的技巧,如滑板、滑行跳跃、侧滑等。
- 强调技巧的安全性和正确的落地姿势,以防止受伤。
6. 教学结束
- 进行总结和复习,回顾学员的进步和技能提高的方面。
- 提供进一步学习的建议,并鼓励学员继续练习和参加轮滑活动。
在整个教学过程中,注意学员的安全,并鼓励学员保持积极的态度和乐趣,体验轮滑运动带来的快乐。
轮滑教学计划引言概述:轮滑作为一项受欢迎的运动项目,近年来在全球范围内迅速发展。
为了匡助初学者更好地掌握轮滑技巧,制定一套科学合理的轮滑教学计划至关重要。
本文将从基础技巧的学习、进阶技巧的训练、安全意识的培养以及实践操作的指导等四个方面,详细阐述轮滑教学计划的内容。
一、基础技巧的学习1.1 姿式与平衡:初学者首先需要掌握正确的姿式,双脚并拢站立,身体保持直立,重心均匀分布在两脚之间。
通过练习保持平衡的动作,如单脚站立、脚尖脚根平衡等,培养平衡感。
1.2 推进与滑行:学会正确的推进动作是轮滑的基础。
教练可以引导学生掌握正确的推动姿式,如膝盖微曲、身体微向前倾,通过双脚交替推动地面来滑行。
同时,教学过程中需要注意提醒学生保持身体平衡,避免摔倒。
1.3 转弯与刹车:学会转弯和刹车是轮滑技巧的关键。
教练可以教授学生如何利用身体重心的转移来实现转弯,同时介绍刹车的方法,如T刹和V刹。
通过反复练习,使学生能够熟练掌握这些技巧。
二、进阶技巧的训练2.1 跳跃与旋转:在掌握基础技巧后,学生可以开始学习跳跃和旋转动作。
教练可以引导学生逐步学习跳跃技巧,如跳跃时保持身体平衡、腿部用力等。
对于旋转技巧,教练可以教授学生如何利用手臂和身体的转动来完成旋转动作。
2.2 漂移与滑步:漂移和滑步是进阶技巧中的重要内容。
漂移是指在高速滑行时通过身体转向和滑动来改变方向,滑步是指在滑行时交替抬起脚步来增加速度和灵便性。
教练可以通过示范和指导,匡助学生逐步掌握这些技巧。
2.3 高难度技巧:对于有一定基础的学生,可以引导他们学习一些高难度的技巧,如滑板花式、跳跃障碍物等。
教练需要根据学生的实际情况,制定个性化的训练计划,并提供必要的保护措施,确保学生的安全。
三、安全意识的培养3.1 佩戴防护装备:在轮滑过程中,学生应始终佩戴头盔、护膝、护肘等防护装备,以减少受伤的风险。
教练需要向学生普及正确佩戴防护装备的方法,并强调其重要性。
3.2 注意场地选择:选择合适的场地进行轮滑练习也是保证安全的重要环节。
千里之行,始于足下。
学校轮滑教学方案学校轮滑教学方案一、教学目标:1. 了解轮滑的基本学问和技术要领;2. 生疏轮滑的基本动作和技术要求;3. 通过练习,提高同学的轮滑技巧和平安意识。
二、教学内容:1. 轮滑基本学问:轮滑的起源、分类、用途等;2. 轮滑基本动作:平衡、推动、转向等;3. 轮滑技术要领:正确站姿、滑行姿势、刹车姿势等;4. 轮滑平安学问:平安装备的作用、事故预防等。
三、教学过程:第一课:轮滑基本学问1. 通过图片、视频等形式介绍轮滑的起源、分类和用途;2. 同学可以分组进行小组争辩,了解轮滑的相关学问;3. 利用互动问答等方式检查同学对轮滑基本学问的把握程度。
其次课:轮滑基本动作1. 老师示范轮滑基本动作:平衡、推动、转向等;第1页/共3页锲而不舍,金石可镂。
2. 同学可以进行实地练习,熬炼平衡感和推动技巧;3. 老师巡察指导,挂念同学订正动作不精确的问题。
第三课:轮滑技术要领1. 老师讲解正确的轮滑站姿、滑行姿势、刹车姿势等;2. 同学进行实地练习,逐步把握正确的姿势和动作;3. 同学可分组进行表演和评判,相互学习和沟通。
第四课:轮滑平安学问1. 通过图片、视频等形式介绍轮滑的平安装备和事故预防方法;2. 同学进行小组争辩,了解平安装备的作用和事故预防的重要性;3. 老师组织同学进行平安学问竞赛,加深对平安学问的理解和把握。
第五课:轮滑实践活动1. 同学分组进行轮滑实践活动;2. 老师组织同学进行竞赛和表演,呈现所学的轮滑技巧;3. 老师进行评分和点评,鼓舞同学呈现个人特长和创新。
四、教学评估:1. 同学的课堂表现与参与度;2. 同学的练习技能和平安意识;3. 同学的竞赛和表演效果。
五、教学资源:1. 轮滑相关的图片、视频和资料;千里之行,始于足下。
2. 轮滑场地和必需的平安装备;3. 嘉奖和评分表。
六、教学改进:1. 依据同学的反馈和实际状况,准时调整教学内容和方式;2. 不断提高教学质量,关注同学个体差异,机敏把握教学节奏。
轮滑教学计划一、引言轮滑是一项受欢迎的户外运动,它不仅能锻炼身体,还能增强平衡能力和协调性。
为了帮助初学者顺利掌握轮滑技巧,本文提出了一份轮滑教学计划。
二、目标设定1. 帮助学员建立正确的轮滑姿势和基本动作。
2. 教授学员平衡和转向的技巧。
3. 提高学员的速度和控制能力。
4. 强化学员自信,使其能够独立进行轮滑运动。
三、教学步骤1. 轮滑基础知识介绍a. 介绍轮滑的类型和装备,包括直排轮滑和双排轮滑,以及适合轮滑的场地和保护装备。
b. 强调安全意识,教授学员正确使用防护装备,并讲解轮滑过程中的安全注意事项。
2. 轮滑姿势和基本动作a. 教授学员正确站立的轮滑姿势,包括膝盖微弯、身体保持平衡和背部挺直等。
b. 指导学员进行基本的起步动作,包括扶墙起步和蹲下起步。
c. 教授学员向前滑行的技巧,包括摆臂、脚踏动作和保持平衡等。
3. 平衡和转向技巧a. 帮助学员提高平衡能力,包括单脚平衡和双脚平衡练习。
b. 教授学员正确使用刹车器并进行刹车训练。
c. 指导学员进行转向的技巧,包括身体转向和推动脚的运用。
4. 速度和控制能力训练a. 帮助学员增加滑行速度,提供技巧和方法,如加大蹬脚力度和改变身体重心。
b. 强调学员在高速滑行时的控制能力,包括刹车技巧和避免碰撞的策略。
5. 自主练习和巩固a. 提供适当的练习方法和技巧,鼓励学员进行自主练习,巩固所学的轮滑技巧。
b. 监督学员练习过程中的安全,提供指导和纠正错误动作的建议。
四、教学评估1. 每个教学阶段结束后,进行简单的回顾和总结,检查学员对所学技巧的掌握情况。
2. 通过观察和指导学员在实际操作中的表现来评估他们的进展。
3. 鼓励学员互相帮助和交流经验,促进他们之间的学习和成长。
五、教学资源和建议1. 为学员提供轮滑教学视频和教材,以便他们在课后进行复习和进一步学习。
2. 鼓励学员参加轮滑聚会和比赛,与其他轮滑爱好者互动和交流经验。
3. 提供合适的训练场地和设备,确保学员学习轮滑的舒适度和安全性。
轮滑教学计划引言概述:轮滑作为一项流行的运动项目,受到越来越多人的喜爱。
然而,对于初学者来说,轮滑可能是一项具有挑战性的运动。
因此,制定一个科学合理的轮滑教学计划是非常重要的。
本文将介绍一个完整的轮滑教学计划,帮助初学者快速掌握轮滑技巧。
一、基本轮滑知识1.1 滑轮的选择:介绍不同类型的滑轮,如硬度、尺寸等参数的选择。
1.2 轮滑装备:详细介绍轮滑鞋、护具、头盔等装备的选择和使用方法。
1.3 姿势和平衡:教授正确的站立姿势和平衡技巧,包括身体重心的调整和手臂的运用。
二、基本滑行技巧2.1 推进与刹车:教授正确的推进和刹车动作,包括脚踏的力度和角度,以及刹车的方法。
2.2 转弯技巧:介绍不同类型的转弯技巧,如前转弯、后转弯、斜转弯等,以及身体的转向和重心的调整。
2.3 滑行姿势:教授正确的滑行姿势,包括弯腰、收腿、保持身体平衡等技巧,以提高滑行的稳定性和流畅性。
三、进阶技巧3.1 跳跃技巧:介绍轮滑跳跃的基本技巧,如踢腿跳、直跳、侧跳等,以及身体的协调和跳跃的高度控制。
3.2 滑坡技巧:教授在斜坡上滑行的技巧,包括上坡、下坡、转弯等,以及身体的平衡和速度的控制。
3.3 高级技巧:介绍一些高级的轮滑技巧,如滑步、滑行倒立等,以及身体的柔韧性和平衡性的训练方法。
四、安全知识和应急措施4.1 安全意识:教授轮滑时的安全知识,包括注意事项、交通规则等,以及如何避免受伤和事故发生。
4.2 应急措施:介绍在紧急情况下的应急措施,如摔倒时的保护动作、急刹车时的正确姿势等,以减少受伤风险。
4.3 急救知识:提供一些基本的急救知识,如扭伤、摔伤等常见伤病的处理方法,以保障学习者的安全。
五、实践训练和巩固5.1 实践训练:建议学习者在平整的场地上进行实践训练,如学习基本的推进和刹车动作,以及转弯和滑行的技巧。
5.2 学习小组:鼓励学习者组成学习小组,互相交流和分享经验,以提高学习效果。
5.3 持续巩固:建议学习者定期进行轮滑训练,巩固已学习的技巧,并逐步挑战更高级的技能,以提高轮滑水平。
轮滑课教学计划篇一:轮滑教学计划轮滑教学计划一、课程教学目标1、提高学生对轮滑运动的兴趣,使学生初步掌握轮滑运动的基本知识,基本技术、技能。
2、养成自觉锻炼的习惯,形成终身体育意识,并具有一定的体育文化欣赏能力。
3、培养学生的团队合作精神,使学生能在运动中体会到更多乐趣,并且形成健康的生活方式。
二、教学内容1、理论知识(1)通过学习使学生了解轮滑运动的发展、特点;轮滑运动的基本知识及比赛规则;轮滑运动中运动损伤的预防及注意事项。
2、发展身体素质练习(1)速度:起跑、50米全程跑、100米全程跑;(2)耐力:计时跑、定时跑、800米和1000米跑;(3)力量:仰卧起坐、俯卧撑、蛙跳;(4)柔韧:静力性(压腿、压肩、下腰、体前屈),动力性(踢腿等);3、轮滑基本技术和组合动作(1)基本站立:外八字站立、平行站立、丁字步站立。
(2)基本摔法:向前摔倒、向侧摔倒、向后摔倒(3)基本滑行:向前单脚滑行、向前滑行、向后单脚滑行、向后滑行。
(4)基本转弯:平转、正滑步转弯、倒滑步转弯。
(5)基本刹车:刹车器刹车、内八字刹车、T字刹车法。
(6)组合动作:正葫芦滑行、到葫芦滑行、速度滑行、单脚滑行。
(7)基本游戏:集体接龙、集体转圈。
三、教学安排注意事项:1.练习轮滑前,应先做好准备活动,尤其是手腕和下肢各关节及韧带,要充分活动开。
2.如有可能,应戴一些防护用具,如轮滑专用的护腕、护肘、护膝及头盔等。
现在很多体育商店都有这种轮滑的专用护具。
3.练习前要检查轮滑鞋的螺丝等紧固部件,以免滑行中因轮滑鞋出问题而受伤。
4.初学者应在初学场内或规定范围内练习,或尽可能在人少的地方练习,不要任意滑行。
初次学习轮滑时,最好有滑行熟练的同伴或辅导员进行辅导。
5.禁止做危险或妨碍他人的动作,特别是在人多的公共轮滑场内,如几人拉手滑行,在速滑跑道上逆行或与大家滑行方向逆行,乱蹦乱跳,在场内横插乱窜,追逐打闹,突然停止。
附轮滑总诀:滑需团身,弯曲求稳;欲进先侧,谢中求正;先倾后蹬,先蹬后滑。
轮滑教学计划
一、课程教学目标
1、提高学生对轮滑运动的兴趣,使学生初步掌握轮滑运动的基本知识,基本技术、技能。
2、养成自觉锻炼的习惯,形成终身体育意识,并具有一定的体育文化欣赏能力。
3、培养学生的团队合作精神,使学生能在运动中体会到更多乐趣,并且形成健康的生活方式。
二、教学内容
1、理论知识
(1) 通过学习使学生了解轮滑运动的发展、特点;轮滑运动的基本知识及比赛规则;轮滑运动中运动损伤的预防及注意事项。
2、发展身体素质练习
(1)速度:起跑、50米全程跑、100米全程跑;
(2)耐力:计时跑、定时跑、800米和1000米跑;
(3)力量:仰卧起坐、俯卧撑、蛙跳;
(4)柔韧:静力性(压腿、压肩、下腰、体前屈),动力性(踢腿等);
3、轮滑基本技术和组合动作
(1)基本站立:外八字站立、平行站立、丁字步站立。
(2)基本摔法:向前摔倒、向侧摔倒、向后摔倒
(3)基本滑行:向前单脚滑行、向前滑行、向后单脚滑行、向后滑行。
(4)基本转弯:平转、正滑步转弯、倒滑步转弯。
(5)基本刹车:刹车器刹车、内八字刹车、T字刹车法。
(6)组合动作:正葫芦滑行、到葫芦滑行、速度滑行、单脚滑行。
(7)基本游戏:集体接龙、集体转圈。
三、教学安排
课次教学内容
1 理论课:1 介绍本学期的教学内容、考试项目及要求
2 轮滑运动基本知识
1.初步掌握站立与平衡
2
2.初步学习向前双脚滑行,葫芦步滑行
3.基本摔法
1.基本掌握站立与平衡
3
2.初步掌握向前双脚滑行 3素质练习速度素质
1.学习曲线滑行、直线滑行
4
2.学习“T”形停止法 3素质练习力量素质
1.进一步学习曲线滑、直线滑
5
2.学习向后葫芦滑行3素.质耐力
1.基本掌握向前葫芦滑行、直线滑行
6
2.初步掌握后葫芦滑行,接后滑停止
1.初步滑行双脚急停法
7
2.基本掌握向后葫芦滑行
3.素质柔韧
1.基本掌握向后蛇形滑行
8
2.初步学习前压步
1.初步掌握前压步
9
2.基本掌握“T”形停止法
10 50米统一考试
1.熟练掌握向后形蛇滑行
11
2.基本掌握后压步
3.素质耐力
1.初步学习前外弧线
12
2.初步学习前内弧线
1.初步学习后外弧线
13
2.初步学习后内弧线
14 轮滑专项考核
注意事项:
1.练习轮滑前,应先做好准备活动,尤其是手腕和下肢各关节及韧带,要充分活动开。
2.如有可能,应戴一些防护用具,如轮滑专用的护腕、护肘、护膝及头盔等。
现在很多体育商店都有这种轮滑的专用护具。
3.练习前要检查轮滑鞋的螺丝等紧固部件,以免滑行中因轮滑鞋出问题而受伤。