简单易学的55个科学小实验
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家里能做的科学小实验
1. 气泡玻璃:用吹气泡的方式将放置在热水和冷水里的玻璃杯上的气泡变得大的实验。
这是一个测量温度影响的实验,吹气泡的温度越高,所吹出的气泡就会越多,用冷水则恰恰相反。
2. 打造自己的磁力棒:用电镀法将电线裹在铁管或钢杆上,接上一个9V 电池,便可以做出一个磁力棒,用来检测磁场强度,也可以用它来贴磁体,从而验证某些物体是否可以被磁控。
3. 惊喜制冰:用一只容量大的容器(玻璃杯、烤盘等),填入半杯的水,加入少量的食盐和一小片糖,再向容器添加一些有趣的小物,比如把一小块小玩具放进去,放进冰箱冻起来,过一段时间把它取出,结果就是变成了一个惊喜的冰块。
4. 烧瓶上升:把密封的玻璃瓶口对口地向下放放到水里,夹入一瓶口的火柴烧起来,看它能否因为气压变化而上升。
5. 吹出漩涡:用吹气机、口哨或鼻塞吹出气体漩涡,用镜子观察不同的漩涡形状。
科学小实验超简单的1. 彩虹牛奶这个实验可以让孩子们观察到牛奶中的表面张力,以及不同液体之间的互不融合。
首先,准备一杯牛奶,将牛奶倒入一个平底盘中,使其均匀分布在盘底。
接下来,准备几种颜色的食用色素,并用塑料滴管滴入牛奶中心。
孩子们会观察到,不同颜色的色素会像彩虹一样扩散开来,形成漂亮的图案。
这是因为牛奶的表面张力不会让不同颜色的液体混合在一起,而是形成了层层叠叠的彩色圈圈。
2. 飞天柠檬这个实验可以让孩子们观察到化学反应中产生的气体效应。
首先,准备一个新鲜的柠檬,将其压扁一些,使其两端呈现出凸起的形状。
然后,利用一个细长的木签或牙签,将柠檬尖端的果肉取出,留下一个孔。
接下来,将干燥的小苏打粉适量填入孔中,然后将柠檬放在一个大碗或盘子中,并倒入一些白醋。
孩子们会观察到,柠檬中的小苏打粉和白醋会产生反应,产生大量的二氧化碳气体,使柠檬能够“飞起来”。
这主要是因为柠檬中的柠檬酸与白醋中的醋酸反应生成了二氧化碳气体。
3. 霓虹火焰这个实验可以让孩子们观察到不同金属离子对火焰的颜色产生的影响。
首先,准备一些不同金属盐的溶液,如:氯化钠、硫酸铜等。
然后,用一个火柴或蜡烛点燃,将点燃的火焰摁到不含水的棉花球上,使其点燃。
接下来,将浸过金属盐溶液的木签放入火焰中,孩子们会观察到火焰的颜色会因为不同的金属离子而发生变化。
这是因为不同金属离子激发出不同的光谱,从而呈现出不同的颜色。
4. 魔法火焰这个实验可以让孩子们观察到火焰需要氧气来燃烧的原理。
首先,准备一个碗和一个透明的玻璃杯,将玻璃杯倒扣在碗上,使其紧密密封。
然后,在碗的一侧放入一根蜡烛,然后点燃蜡烛。
孩子们会观察到,蜡烛烧完后,玻璃杯内部产生了真空,而空气压力会将玻璃杯贴紧在碗上。
当蜡烛烧完后,打破玻璃杯的密封,孩子们会观察到火焰突然从碗内喷出,形成一种魔法般的效果。
这是因为空气需要进入玻璃杯中以继续维持火焰的燃烧。
通过这些超简单的科学小实验,孩子们可以学习到有关表面张力、化学反应、颜色光谱以及火焰需要氧气燃烧的知识。
盘点好玩有趣的科学小实验,在家也能轻松玩,陪孩子一起涨知识!1. 飘浮的气球:将一些小片纸或糖放入气球中,然后将气球充气,然后将它们任意地甩来甩去,观察它们飘浮的效果。
2. 颜色变换:在一只玻璃杯中加入一些红色饮料或食品染料,并在另一只杯中加入一些小碳酸水。
接下来,将两只玻璃杯放在一起,然后等待一会儿,您将会看到两只杯子中的液体的颜色发生变化。
3. 牛奶的彩虹:将一些牛奶倒入一个浅盘中,然后将几滴不同颜色的食用色素滴入牛奶中。
接下来,用餐刀在牛奶中画出一些图案,然后加几滴洗碗液。
这时,您将看到牛奶中出现了彩虹色的图案。
4. 酒精火:在一个平坦的表面上,将一些酒精倒入盛有水的小杯子中,然后点燃酒精,小杯子中的液体将开始燃烧,并在有趣的颜色中燃烧。
5. 气球的火箭:将一些小石头或沙子放入一个清空的气球中,然后在气球的中心打结。
接下来,将气球充满空气,并迅速松开。
您将看到气球像火箭一样升入空中。
6. 告诉您的DNA:将一些盐和水混合在一起,然后将此溶液口入口中,并含在口中一段时间后吐出来。
接下来,将您吐出的液体倒入一个透明的塑料杯中,并加入一些酒精。
您将看到脱离的DNA形成了白色的绒球状物质。
7. 漂浮的水:将一些水倒入一个透明的容器中,然后在上面喷上一些压缩气雾剂。
您将看到水开始在容器内漂浮。
8. 计量密度:将一些不同密度的物质(如糖、食盐、大米、沙子等)倒入一个大容器内,然后在上面倒入一些水。
您将看到物质沉浮在不同的水平上,并且根据它们自身的密度排列。
9. 原始的太阳系:用彩色圆珠笔或模型原材料制作太阳系的模型,将模型中的行星、卫星和太阳置于相应的位置,以便在夜晚或室内观察到真实的太阳系。
10. 构建桥梁:利用小串木棍和胶水来构建小型的桥梁,可以测试其承重能力和结构强度,让孩子们更好地理解建筑和工程原理。
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实验1:浮力实验
材料:
- 水
- 空心塑料球
- 玻璃杯
操作步骤:
1. 把玻璃杯装满水。
2. 把空心塑料球放入玻璃杯中。
3. 观察空心塑料球会不会浮在水面上。
结论:
空心塑料球会浮在水面上。
这是因为空心塑料球的密度比水小,所以受到了浮力的作用。
实验2:色彩转移
材料:
- 两杯水
- 食用色素(红色和蓝色)
操作步骤:
1. 把一杯水加入红色食用色素,另一杯加入蓝色食用色素。
2. 把两杯水慢慢倒入第三个空杯中。
结论:
当红色和蓝色的水混合在一起时,会变成紫色。
这是因为色彩混合的原理。
实验3:磁力实验
材料:
- 磁铁
- 钉子
操作步骤:
1. 将磁铁靠近钉子。
2. 观察钉子是否受到磁力吸引。
结论:
磁铁会吸引钉子,这是因为磁力的作用。
......
(继续编写更多的实验内容)
总结:
以上是一些适合小学生的简单科学实验,旨在培养他们的实验观察和分析能力。
希望这些实验能为小学生们带来快乐与学习的机会。
15个在家就可以做的科学小实验实验一:弹跳的泡泡实验材料:水、洗洁精、胶水、吸管、手套实验步骤:1. 将水和洗洁精按照3:1的比例配制成混合溶液,用吸管蘸取溶液,即可吹出泡泡,但泡泡较易破;2. 将胶水和混合溶液按照1:2的比例混合,此时再用吸管蘸取溶液,吹出泡泡。
带着手套接触泡泡,此时的泡泡不仅不易破,并且用手接触后还能弹跳。
解密时刻:步骤1中的气泡是爆炸性的,因为水分蒸发了。
加了胶后,它们会变得粘粘的,这样水分就不容易蒸发,气泡膜的强度也就增加了,可以跳到我们的手背上。
实验二:颜色变变变实验材料:紫甘蓝、热水、杯子若干、白糖、柠檬、小苏打、碱面、白醋实验步骤:1.紫甘蓝切丝或切片,放入杯中,用热水浸泡。
10分钟后,只剩下水,过滤掉紫甘蓝。
2. 准备糖水、柠檬水、苏打水、碱水、白醋、白开水各一杯。
3.把泡过紫甘蓝的水倒入糖水、柠檬水、苏打水、碱水、白醋、开水中,你会发现原来无色的液体有了新的颜色,而且颜色不一样。
解密时刻:紫甘蓝中含有花青素,当它遇到酸碱性不同的物质时,发生化学反应,于是就改变了颜色,整体来看,遇到酸性的物质显红色,遇到碱性物质显蓝色,在中性液体中显紫色。
实验三:自动升高的水实验材料:蜡烛、水、碟子、玻璃杯实验步骤:1. 在碟子中装入水。
2. 点燃蜡烛,放入碟子中。
3. 将玻璃杯扣在蜡烛上。
4. 当蜡烛熄灭时,观察水的运动。
解密时刻:蜡烛熄灭后,玻璃杯里的水会逐渐上升,上升到一定程度就停止了。
因为蜡烛燃烧,消耗了玻璃杯中的氧气,减少的氧气中充满了水。
实验四:彩虹雨实验材料:透明杯子、食用油、食用色素(1-2种颜色,如果家中没有,可以利用酱油试一试)实验步骤:1. 1号透明杯子中倒入少量食用油,高度在1cm左右。
2. 在油中滴入10滴食用色素,搅拌。
3.再拿一个透明的2号杯,装满半杯水,把1号杯中的油倒入2号杯中,就可以看到彩虹雨了。
解密时刻:水不溶于油且水比油重,颜料在油中会下沉,下沉到水油交界面时,颜料溶于水中,于是就看到了彩虹雨。
简单易行的科学小实验
1.水的密度实验:在一个透明的容器中分别倒入相同体积的水和植物油,加入一枚小塑料球,观察它们的相对位置,可以发现小球会漂浮在水面上,而沉在植物油中,说明水的密度大于植物油。
2. 酸碱指示剂实验:将红色的酚酞粉末加入水中,搅拌均匀后加入少量的醋酸,颜色会变成深红色,再加入一些小苏打,颜色会变成黄色,说明醋酸是酸性的,小苏打是碱性的。
3. 空气的压强实验:将一个塑料瓶扣在水面上,用吸管向瓶内注入空气,直到瓶子浮出水面,然后用手掌将瓶口封住,瓶子会被压缩,说明空气具有一定的压强。
4. 磁铁的吸引力实验:将一些铁屑撒在桌子上,然后用磁铁靠近铁屑,铁屑会被吸附在磁铁上,说明磁铁具有吸引铁物的能力。
5. 水的沸点实验:将一些水倒入锅中,加热,当水开始沸腾时,用温度计测量水的温度,可以得知水的沸点为100℃左右。
以上这些实验都非常简单易行,可以让孩子们在家里或学校里进行探究,了解科学知识,培养科学思维,同时也能提高他们的动手能力和观察力。
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好玩又有趣的科学小实验
1.火柴头火箭:将一根火柴头削尖,放在几滴水中浸泡几分钟,然后将火柴头点燃。
火柴头会像火箭一样升向天空,这是因为水分蒸发产生了气体,推动了火柴头。
2. 纸张飞行器:将一张纸张对折,然后再将两个角折成三角形,再将两个三角形对折,再将整张纸张展开,就可以得到一个简单的纸张飞行器。
将其扔向空中,就可以看到它飞翔的样子。
3. 磁铁游戏:将几个磁铁放在一起,然后尝试用其他磁铁将它们分开。
这是因为磁铁有南北极,相同极会互相排斥,不同极会相互吸引。
4. 彩虹吸管:将一杯水分成几个不同的小杯子,然后将不同颜色的食用色素滴入每个小杯子中。
用彩虹吸管将每个小杯子中的水吸起,然后将它们倒回到原来的杯子中,就可以看到美丽的彩虹效果。
5. 魔法牛奶:将一杯牛奶倒入一个浅盘子中,然后滴入几滴食用色素。
再将一滴洗洁精滴入盘子中,牛奶会像魔法一样变成异色的颜色。
这是因为洗洁精中含有表面活性剂,可以改变液体的表面张力,使牛奶中的颜色分子扩散开来。
6. 水的弯曲:将一张白卡纸放在一堆书的两端,然后在卡纸上面放一滴水。
当你看到水滴时,你会发现它像弯曲的镜子一样,这是因为光线在从水中通过时被弯曲了。
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幼儿园55个科学小游戏2篇幼儿园55个科学小游戏(上篇)幼儿园是孩子们学习和成长的重要场所,通过游戏教育的方式,可以激发孩子们的学习兴趣和好奇心。
科学小游戏是一种很好的方式,可以让幼儿在玩耍的过程中学习科学知识。
本篇将为大家介绍55个有趣的科学小游戏,帮助幼儿们在游戏中学习和探索世界。
1. 撕纸片:给每位幼儿一张纸,让他们撕成小纸片,观察撕纸时的纤维和纸张的结构。
2. 找线索:将小物件隐藏在教室里,幼儿们通过找线索的方式寻找它们。
3. 盐洗手:教孩子使用盐洗手,观察水中盐的作用。
4. 吹大泡泡:用吹泡泡的方式让幼儿观察泡泡的形状和颜色。
5. 听声音:播放不同的声音,让幼儿们猜测声音来源。
6. 倒水实验:在不同形状的杯子中倒水,让幼儿们观察水的流动。
7. 蒸馒头:让幼儿亲自参与蒸馒头的过程,观察面粉发酵的过程。
8. 挤牙膏:让幼儿们亲自挤牙膏,观察牙膏的形状和颜色。
9. 自制彩虹:用水和阳光制作彩虹,让幼儿们了解光的折射。
10. 摩擦气球:用气球和头发进行摩擦,观察气球带电的现象。
11. 测量身高:用尺子测量幼儿们的身高,让他们了解测量的概念。
12. 制作冰淇淋:通过混合牛奶和冰块的方式制作冰淇淋,让幼儿们了解固态和液态的变化。
13. 吸管火箭:用吸管和压缩空气制作火箭,让幼儿们了解气体压力。
14. 拔河比赛:让幼儿们进行拔河比赛,了解力的概念。
15. 制作风车:用纸张和竹签制作风车,让幼儿们了解风的概念。
16. 探索太阳能:用放大镜将太阳光集中在一点上,观察温度的变化。
17. 记录天气:每天观察和记录当天的天气状况。
18. 观察动物:带幼儿们参观动物园,观察不同动物的特点。
19. 种植植物:让幼儿们亲自种植植物,观察植物生长的过程。
20. 做果酱:将水果切碎煮沸,观察果酱的形成。
21. 制作泥人:用黏土制作泥人,观察黏土的形状和质地。
22. 看萤火虫:晚上带幼儿们出外观察萤火虫的亮光。
23. 感受重力:让幼儿们举起不同重量的物体,感受重力的存在。
适合小学生做的科学实验在科学的世界里,实验就像一扇神奇的大门,推开后能看到许多奇妙的事情。
今天,我们要聊聊一些适合小学生做的科学实验。
别担心,这些实验简单易行,既有趣又安全,能激发孩子们的好奇心,培养他们对科学的热爱。
一、简单的物理实验1.1 水的表面张力想象一下,水面像一张无形的床单。
我们可以用一枚硬币来测试这个“床单”。
把硬币轻轻放在水面上。
哇!它居然漂浮着!这是因为水有表面张力,像一层薄薄的膜把硬币托住。
孩子们可以试着用不同的物品,比如小纸片或树叶,看看哪些东西可以在水面上漂浮,哪些不行。
这个实验很简单,却能让小朋友们感受到物理的魅力。
1.2 气压实验准备一个玻璃杯和一张纸。
把纸浸湿,然后把它放在杯子口。
用力按住纸面,接着小心地把杯子倒过来。
纸不会掉下来!这是因为杯子里的气压比外面的气压大。
看着小朋友们惊讶的表情,真是一种无与伦比的满足感。
可以再试试用不同的纸,观察结果的变化。
科学,原来就在身边。
二、有趣的化学实验2.1 自制火山小朋友们一定听说过火山吧!我们可以在家里动手做一个小火山。
准备一些小苏打和醋。
先把小苏打放在一个小容器里,再慢慢倒入醋。
哇!看,泡泡喷出来了!这就是化学反应。
孩子们可以观察气泡的产生,想象一下真正火山喷发的情景,真是太酷了!2.2 彩虹牛奶这也是一个很神奇的实验。
准备一些牛奶、食用色素和洗洁精。
把牛奶倒在盘子里,然后滴上几种颜色的食用色素。
接着,用洗洁精的棉签轻轻触碰牛奶表面。
瞬间,颜色就像火花一样四散开来,形成了美丽的图案。
这个实验不仅好玩,还能教会孩子们有关表面张力和化学反应的知识。
2.3 纸杯电话这不仅仅是个实验,还是个好玩儿的游戏!准备两个纸杯和一段细线。
把线的一端穿过一个杯子的底部,再把另一端穿过另一个杯子的底部。
拉紧线,试着用纸杯说话。
小朋友们会发现声音竟然能通过线传递,真是太神奇了!这个实验能让他们明白声音是如何传播的,也能增强他们的动手能力。
三、生物实验3.1 种子发芽春天是万物复苏的季节,正是观察种子发芽的最佳时机。
适合初中生的科学实验以下是一些适合初中生做的科学实验:一、自制汽水这个实验可有趣啦。
我们只需要准备一些简单的材料,像小苏打、柠檬酸、白糖、水还有一个空的塑料瓶。
先在瓶子里加入适量的白糖,然后倒入一些水,把白糖搅拌融化。
接着加入柠檬酸,再加入小苏打。
这时候你就会看到瓶子里开始冒泡泡啦,就像汽水一样。
这是因为小苏打和柠檬酸发生了化学反应,产生了二氧化碳气体。
自己做的汽水虽然没有外面卖的那么好喝,但这个过程超级好玩,而且能让你了解到化学中的酸碱反应呢。
二、会跳舞的盐找一个碗,用保鲜膜把碗口紧紧封住。
在保鲜膜上撒一些盐。
然后让小伙伴在碗旁边大声喊叫或者播放很响亮的音乐。
你就会看到盐粒开始跳动啦。
这是因为声音是一种波,它能够引起空气的振动,空气的振动又传递到保鲜膜上,使得保鲜膜也振动起来,于是盐粒就跟着跳动了。
这个实验可以让我们感受到声音的能量,原来声音不仅仅是我们听到的那么简单。
三、彩虹牛奶先在盘子里倒入一些牛奶,再在牛奶里滴入几滴食用色素。
然后用蘸了洗洁精的棉签触碰色素。
这时候你会看到色素就像彩虹一样在牛奶里扩散开来。
这是因为洗洁精破坏了牛奶表面的张力。
牛奶表面有一层张力膜,色素在上面不会轻易扩散,而洗洁精可以打破这个平衡,让色素迅速扩散,就形成了这么美丽的彩虹牛奶现象。
这能让我们了解到液体表面张力这个神奇的概念。
四、鸡蛋的沉浮拿一个杯子,里面装上水。
把一个生鸡蛋放进去,鸡蛋会沉到水底。
然后我们往水里慢慢加盐,一边加盐一边搅拌。
你会发现鸡蛋慢慢浮起来了。
这是因为盐水的密度比清水大。
当盐水的密度大于鸡蛋的密度时,鸡蛋就会浮起来。
这个实验能让我们对密度这个概念有更直观的感受,知道不同物质的密度不同会产生很有趣的现象。
五、植物的蒸腾作用找一棵小植物,比如绿萝。
把它的茎用一个透明的塑料袋包起来,扎紧袋口。
过一段时间,你会发现塑料袋的内壁上有小水珠。
这就是植物的蒸腾作用。
植物通过根部吸收水分,然后通过叶子上的气孔把水分蒸发出去,这个过程就像我们出汗一样。
简单易学的55个科学小实验- - 开发儿童智力、简单易学的55个科学小实验 筷子的神力 思考:把一根筷子插入装着米的杯子中,然后将筷子上提,筷子会把米和杯子提起吗? 材料:塑料杯一个、米一杯、竹筷子一根 操作: 1、将米倒满塑料杯。 2、用手将杯子里的米按一按。 3、用手按住米,从手指缝间插入筷子。 4、用手轻轻提起筷子,杯子和米一起被提起来了。 讲解: 由于杯内米粒之间的挤压,使杯内的空气被挤出来,杯子外面的压力大于杯内的压力,使筷子和米粒之间紧紧地结合在一起,所以筷子就能将成米的杯子提起来。
瓶子赛跑 思考:装有沙子和装有水的两个同等重量的瓶子从一个高度滚下来,谁先到达终点? 材料:同等大小、重量相等的瓶子两个、沙子、水、长方形木板一块、两本厚书 操作: 1、用长方形木板和两本书达成一个斜坡 2、将水倒入另一个瓶子中,将沙子倒入瓶子中 3、把两只瓶子放在木板上,在同一起始高度让两只瓶子同时向下滚动 4、装水的瓶子比装沙子的瓶子提前到达终点 讲解: 沙子对瓶子内壁的摩擦比水对瓶子内壁的摩擦要大得多,而且沙子之间还会有摩擦,因此它的下滑速度比装水的瓶子要慢。 创造:将瓶子里的物质换一换,再让它们比比赛吧!
带电的报纸 思考:不用胶水、胶布等粘合的东西,报纸就能贴在墙上掉不下来。你知道这是为什么吗? 材料:1支铅笔;1张报纸。 步骤: 1. 展开报纸,把报纸平铺在墙上。 2. 用铅笔的侧面迅速地在报纸上摩擦几下后,报纸就像粘在墙上一样掉不下来了。 3. 掀起报纸的一角,然后松手,被掀起的角会被墙壁吸回去。 4. 把报纸慢慢地从墙上揭下来,注意倾听静电的声音。 说明: 1. 摩擦铅笔,使报纸带电。 2. 带电的报纸被吸到了墙。 3. 当屋子里的空气干燥(尤其是在冬天),如果你把报纸从墙上揭下来,就会听到静电的劈啪声。 创造:请试一试,还有什么物品能不用粘和剂,而用静电粘在墙上
胡椒粉与盐巴的分离 思考:不小心将厨房的佐料:胡椒粉与盐巴混在了一起,用什么方法将他们分离开呢? 材料:胡椒粉、盐巴、塑料汤勺、小盘子 操作: 1、将盐巴与胡椒粉相混在一起。 2、用筷子搅拌均匀。 3、塑料汤勺在衣服上摩擦后放在盐巴与胡椒粉的上方。 4、胡椒粉先粘附在汤勺上。 5、将塑料汤勺稍微向下移动一下。 6、盐巴后粘附在汤勺上。 讲解: 胡椒粉比盐巴早被静电吸附的原因,是因为它的重量比盐巴轻。 创造: 你能用这种方法将其他混合的原料分离吗?
带电的气球 思考:两个气球什么情况下会相互吸引, 什么情况下会相互排斥? 材料:打好气的气球2个、线绳1根、硬纸板1张 操作: 1 将两个气球分别充气并在口上打结。 2 用线将两个气球连接起来。 3 用气球在头发(或者羊毛衫)上摩擦。 4 提起线绳的中间部位,两个气球立刻分开了。 5 将硬纸板放在两个气球之间,气球上的电使它们被吸引到纸板上。 讲解: 1 一个气球上的电排斥另一个气球上的电。 2 两个气球上的电使它们被吸引到纸板上。 创造:你能用其它小实验说明气球带电吗?
可爱的浮水印 思考:宣纸上漂亮的图案不是画出来的,是怎样制作出来的? 材料:脸盆1个、宣纸1-2张、筷子1支、棉花棒1根、墨汁1瓶、水(约半盆) 操作: 1、在脸盆里倒入半盆水,用蘸了墨汁的筷子轻轻碰触水面,即可看到墨汁在水面上扩展成一个圆形。 2、拿棉花棒在头皮上摩擦二、三下。 3、然后轻碰墨汁圆形图案的圆心处,看看有什么现象。 4、把书法用纸轻轻覆盖在水面上,然后缓缓拿起,纸上印出什么图案呢? 讲解: 1、棉花棒碰触时,墨汁会被扩展成一个不规则的圆圈图形。 2、棉花棒在头皮上摩擦所涂上的少量油,就会影响水分子互相拉引的力量。 3、水印会呈现不规则的同心圆图形。 创造: 试试其他的方法,改变水面上墨汁的图形。
分合的水流 思考:多股的水流用手一抹,竟变成一股水流这是为什么呢? 材料:铁罐盒一个、锥子、水 操作: 1、在空的铁罐盒底部用一根钉子在上面钻5个小孔(小孔间隔只在5毫米左右)。 2、将罐内盛满水,水是分成5股从5个小孔中流出的。 3、用大拇指和食指将这些水流捻合在一起。 4、手拿开后,5股水就会合成一股。 5、如果你用手再擦一下罐上的小孔,水就又会重新变成5股。 讲解: 水的表面张力使水流进行分、合。
漂浮的针 思考:针为什么会浮在水面上? 材料:一碗水、针、叉子、液体清洁剂 操作: 1、在杯子里倒一杯清水 2、用一个叉子,小心地把一根针放到水的表面 2、慢慢地移出叉子,针将会浮在水面上 3、向水里滴一滴清洁剂,针就沉下去了 讲解: 1、是水的表面张力支撑住了针,使之不会沉下。表面张力是水分子形成的内聚性的连接。这种内聚性的连接是由于某一部分的分子被吸引到一起,分子间相互挤压,形成一层薄膜。这层薄膜被称做表面张力,它可以托住原本应该沉下的物体。 2、清洁剂降低了表面张力,针就浮不住了。 说明:针有危险,请家长帮助操作。
神奇的牙签 思考:放在水里的牙签,会随着放在水里的方糖游动,还是随着放在水里的肥皂游动? 材料:牙签、一盆清水、肥皂、方糖 操作: 1. 把牙签小心地放在水面上。 2. 把方糖放入水盆中离牙签较远的地方。牙签会向方糖方向移动。 3. 换一盆水,把牙签小心地放在水面上,现在把肥皂放入水盆中离牙签较近的地方。牙签会远离肥皂。 讲解: 当你把方糖放入水盆的中心时,方糖会吸收一些水分,所以会有很小的水流往方糖的方向流,而牙签也跟着水流移动。但是,当你把肥皂投入水盆中时,水盆边的表面张力比较强,所以会把牙签向外拉。 创造:请你试一试,如果将糖和肥皂换成其它物质,牙签会向哪个方向游去
有孔纸片托水 思考:有孔的纸为什么能拖住水? 材料:瓶子一个、大头针一个、纸片一张,有色水一满杯 操作: 1、在空瓶内盛满有色水。 2、用大头针在白纸上扎许多孔。 3、把有孔纸片盖住瓶口。 4、用手压着纸片,将瓶倒转,使瓶口朝下。 5、将手轻轻移开,纸片纹丝不动地盖住瓶口,而且水也未从孔中流出来。 讲解: 薄纸片能托起瓶中的水,是因为大气压强作用于纸片上,产生了向上的托力。小孔不会漏出水来,是因为水有表面张力,水在纸的表面形成水的薄膜,使水不会漏出来。这如同布做的雨伞,布虽然有很多小孔,仍然不会漏雨一样。
手绢的秘密 思考:在水龙头下把手帕撑开摊平,打开水龙头,水是不是透过手帕而流下去呢? 材料:玻璃杯1个、手帕1条、橡皮筋1条 流程: 1、 把手帕盖住杯口,用橡皮筋绑紧。 2、 让水冲在手帕上。 3、 水流进杯子里约七、八分满后关闭水龙头。 4、 杯口朝下,把杯子迅速倒转过来。 说明: 1、 从杯子上面冲水时,水会透过手帕流入杯内。 2、 杯子倒转过来时,由于大气压力的关系,水不会流出来。 延伸: 如果盖住杯口手帕的布料不同(例如棉布或是毛巾、麻布),水的进出情形会怎样呢?
掉不下去的塑料垫板 思考:盛水的杯子上覆盖垫板,杯口朝下时,垫板会掉下来吗? 材料:玻璃杯两个、水、塑料板一块 操作: 1. 将玻璃杯里装满水。 2. 用垫板盖好杯口。 3. 一只手扶杯子、另一只手按住垫板。 4. 用手扶住,将杯口翻转过来,使杯口朝下。 5. 扶着垫板的手轻轻放开,垫板不会掉下来。 讲解: 垫板覆盖在盛水的杯子口上,因为杯外空气压力比较大,垫板就不会掉下来。 创造: 如果杯子里的水不满、或没有水塑料板会怎样,请你试一试?
蜡烛吹不灭 思考:用力吹燃烧的蜡烛,却怎么也吹不灭。你知道怎样做到这一点吗? 材料:1根蜡烛、火柴、1个小漏斗、1个平盘 操作: 1. 点燃蜡烛,并固定在平盘上。 2. 使漏斗的宽口正对着蜡烛的火焰,从漏斗的小口对着火焰用力吹气。 3. 使漏斗的小口正对着蜡烛的火焰,从漏斗的宽口对着火焰用力吹气。 讲解: 1. 这样吹气时,火苗将斜向漏斗的宽口端,并不容易被吹灭。如果从漏斗的宽口端吹气,蜡烛将很容易被熄灭。 2. 吹出的气体从细口到宽口时,逐渐疏散,气压减弱。这时,漏斗宽口周围的气体由于气压较强,将涌入漏斗的宽口内。因此,蜡烛的火焰也会涌向漏斗的宽口处。 注意:注意蜡烛燃烧时的安全。
蜡烛抽水机 思考:你知道抽水机是怎样将水抽出来的吗? 材料:玻璃杯、蜡烛、比玻璃杯口稍大的硬纸片、塑料管、凡士林少许、火柴、水半杯 操作: 1、先将塑料管折成门框形,一头穿过硬纸片 2、再把两只玻璃杯一左一右放在桌子上 3、将蜡烛点然后固定在左边玻璃杯底部,同时将水注入右边玻璃杯中 4、在放蜡烛的杯子口涂一些凡士林,再用穿有塑料管的硬纸片盖上,并使塑料管的另一头没入右边杯子水中。 5、水从右边流入左边的杯子中 讲解:蜡烛燃烧用去了左边杯中的氧气,瓶中气压降低,右边杯压力使水向左杯流动,直到两杯水面承受的压力相等为止。到那时左杯水面高于右杯水面。 注意:蜡烛点然后固定在左边玻璃杯底部时注意安全,小心烧手
瓶内吹气球 思考:瓶内吹起的气球,为什么松开气球口,气球不会变小? 材料:大口玻璃瓶,吸管两根:红色和绿色、气球一个、气筒