原理课课堂讨论题目9.13
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课堂讨论题目
1、驳马克思主义过时论?
2、马克思主义为什么要大众化,何以能大众化?
3、中国特色社会主义理论产生与发展的理论依据。
4、如何看待生态危机和低碳经济?
5、敌对势力西化、分化的实质。
6、存在的就是合理的吗?
7、当前重大民生问题是马克思主义的解读。
8、资本主义和社会主义相互吸收、相互借鉴对方因素之我见。
9、“读书无用论”的马克思主义评析。
10、对待马克思主义的科学态度
11、科学发展观的真理尺度和价值尺度
12、当代大学生应该同时具备科学精神和人文精神
13、马克思主义哲学的民族性和世界性。
14、用马克思主义分析当今世界动荡局势。
15、当今资本主义金融危机的根源是什么?
16、苏东剧变是和平演变还是社会主义运动的失败?
17、只要人类存在(实践)着,人与自然关系的危机就是不可避免的(可有反题)。
18、当代大学生面对市场经济的发展应该树立什么样的价值观?(可作调查)
19、科技发展及其应用有利于人与自然和谐相处吗?
20、民主、自由观念具有超阶级、超民族、超历史的普遍性吗?
21、伊拉克战争、利比亚战争给我们的思考。
22、中国特色社会主义理论体系的马克思主义解读。
23、科学发展观的马克思主义解读。
24、“三个有利于标准”的马克思主义解读。
25、以人为本的马克思主义解读。