小学校
2017年度教职工奖励性绩效考核办法
为加强学校管理，规范办学行为，充分调动广大教职工的工作积极性，切实做好奖励性绩效工资的考核工作，结合我校实际，特制定本考核办法。
一、考核工作领导小组
组长：
副组长：
成员：
领导小组下设办公室在财会室，由ddd同志负责具体办公。
二、考核的基本原则
(一)坚持“激励先进、促进发展”的原则。
(二)坚持“公开、公平、公正”的原则。
(三)坚持“统筹兼顾、倾斜调节”的原则。
三、考核的相关规定
（一）教职工年度考核确定为不合格的，当年不发放奖励性绩效工资。
（二）教职工年度考核确定为基本合格的，按学校绩效考核最低标准执行。
（三）教职工师德考核为不合格者，当年不发放奖励性绩效工资。
（四）教职工由于不负责任，在工作中造成重大失误或重大责任事故的，实行一票否决，当年不发放奖励性绩效工资。
（五）教职工病、事假按渝人发〔2005〕106号和渝人
发〔2007〕57号文件相关规定执行。
(六)学校借调、借用人员以及支教人员（工资关系未办理）的奖励性绩效工资，按县教委相关规定执行。
（七）今年新增人员（含特岗教师）、退（离）休人员、调出教育系统人员、在职死亡人员按在校上岗实际月份计发奖励性绩效工资。
（八）各学校要精心组织，周密部署，制定详细的考核方案，积极稳妥地组织实施绩效考核工作。
四、考核办法及考核结果的运用
（四）考核结果的运用
1.实行积分制考核办法。
2.教职工（班主任）的考核结果作为奖励性绩效工资分配的主要依据。
3.学校干部考核结果作为干部任免的基本依据。
五、奖励性绩效的适用范围
奖励性绩效除适用于全体教师绩效、班主任绩效外，还适用于教研教改奖励、教学质量奖励和干部绩效，经学校行政会研究，结合本校实际，决定从2016年春期绩效总额中按10%的标准提取，以用于各项奖励和干部绩效，剩余的90%则用于全体教师和班主任绩效（以下简称校内绩效总
额）。
六、绩效的计算方法
（一）班主任绩效分配方法：
1.2016年春期校内绩效总额÷参与分配的教师数×40%×班主任人数=班主任绩效总额。（只担任一期的按0.5人次计算）。
2.班主任绩效的分配将结合班主任的考核得分而定。
（二）教师绩效分配方法：
1.2016年春期校内绩效总额－班主任绩效总额=教师绩效总额。
2.从教师绩效总额中，按50%的标准提取，该部分金额用于教师考核，结合教师考核得分实行差额分配。
3.教师绩效剩余的50%部分，实行等额分配（因工作时间的不等而有差异）。
（三）干部（含教研组长）绩效分配方法：
1.绩效工资来源：学校提取部分和办公经费。
2.绩效分配方法：①教研组长按班主任平均数的60%计发；②中层干部在班主任平均数的基础上月增资30元；③副校级干部（副校长、工会小组长、行政办公室主任、教育督导办公室主任）在班主任平均数的基础上月增资50元；
④正校级干部（中心主任、副主任、支部书记、工会主席在班主任平均数的基础上月增资80元。（一期按6个月计发）。
3.单位有下列情形之一的，中层干部按上述标准的95%计发，校级干部按上述标准的90%计发。
①全年被县教委通报批评达4次以上的；
②在每年的学校综合工作考核中，处于中下位次的；
③当年内出现重大安全责任事故的；
