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作物育种学总论复习资料绪论1、作物育种学：是研究选育及繁殖作物优良品种的理论与方法的科学。
2、作物品种：是人类在一定的生态条件和经济条件下，根据人类的需要所选育的某种作物的一定群体;这种群体具有相对稳定性的遗传特性，在生物学、形态学及经济学性状上的相对一致性,与同一作物的其他群体在特征，特性上有所区别;这种群体在相应的地区和耕作条件下种植，在产量、抗性、品质等方面都有符合生产发展的需要。
3、简述作物育种学的特点和任务、性质：答：（1)特点：作物育种学是作物人工进化的科学,是一门以遗传学、进化论为主要基础的综合性应用科学,它涉及植物学、植物生理学、生物化学、病理学、生物统计与实验设计、生物技术、农产品加工学等领域的只是与研究方法。
作物育种学与作物栽培学有着紧密的联系。
（2）任务：A、研究作物遗传性状的基本规律；B、搜集创造和研究育种资源，培育优良新品种；C、繁育良种，生产优良品种的种子。
(3) 性质:作物育种学是研究选育及繁殖作物优良品种的理论与方法的科学3、自然进化:由自然变异和自然选择突变发展的进化过程。
4、人工进化:是指由于人类发展生产的需要，人工创造变异并能进行人工选择的进化，之中包括有意的利用自然变异及自然选择的作用。
5、生物进化的三大要素及相互关系：变异、遗传和选择遗传和变异是进化的内因和基础,选择决定进化的发展方向。
6、品种：是指某种一栽培作物适应于一定的自然生态和生产经济条件具有相对的稳定的遗传性和充分一直的生物学特性与形态学特征，并以此与同一作物的其他类似群体相区别的生态类型。
7、优良品种在作物生产中的作用优良品品种是指在—定地区和耕作条件下能符合生产发展要求，并具有较高经济价值的品种。
生产上所谓良种，应包括具有优良品种品质和优良播种品质的双重含义。
优良品种在发展农业生产中的作用主要有：1．提高单位面积产量在同样的地区和耕作栽培条件下，采用产量潜力大的良种．一般可增产10％或更高，在较高栽培水平下良种的增产作用也较大。
2018年考题名词解释品种诱变育种生物多样性单交种回交育种自花授粉植物核心种质品种退化自交不亲和系分子标记辅助育种简答题论述果树遗传变异的特点引种的程序远缘杂交不亲和性的克服单倍体育种的意义有性杂交和细胞杂交的异同点优势杂交育种杂种种子的生产方法优势杂交育种的程序品种审定和新品种保护的不同点2018年育种考题名词解释育种通过遗传组成的改良，获得更利于栽培与利用的优良品种，进一步进行良种繁育与推广。
杂种优势遗传性不同的亲本杂交后杂种一代生长势、产量、品质、抗病性、抗逆性、适应性等各方面都比亲本表现强，或者某个性状比亲本强，这一现象称为杂种优势。
某个性状或综合性状的优势都称为杂种优势。
种质指决定生物的性状，并将其遗传信息从亲代传递给后代的遗传物质，在遗传学上称为基因。
种质是客观存在的实体，其表现形式可能是种、品种、植株、种子、枝条、细胞、DNA片段等。
新品种保护是新品种保护审批机关（农业部新品种保护办公室）对植物新品种，依据授权条件，按照规定程序进行审查，决定该品种能否授予品种权倍性育种使植物染色体数目发生倍数性变化，用以培育植物新品种或者育种中间材料的技术。
选择育种利用现有种类，品种，自然变异群体，通过选择的手段育成新品种的方法，简称选种。
超亲优势以大亲本（双亲中较优良的一个亲本）为平均值来度量杂种的平均值和大亲本的平均值之差称为超亲优势。
抗逆性育种利用植物本身的遗传特性培育获得逆境条件下能保持相对稳定的产量和品质的新品种。
诱变育种利用物理(辐射作用)或／和化学(化学反应)方法诱发植物体(植株、枝、芽、花粉等）产生遗传变异，变异体直接筛选或利用突变体进行杂交，从而培育新品种的育种方法。
问答题1.育种的原则与内容科学性：充分考虑生产和消费的需求；充分了解有关育种对象的科学知识；充分了解当地自然环境和栽培条件。
目标要突出明确：抓住主要矛盾，且把育种目标落实到具体性状（量化）；处理好目标性状与非目标性状之间的关系。
果树育种学重点果树育种学1.改变果树育种的途径：栽培和育种栽培：果树栽培学，如精耕细作，保护地栽培，适时施肥灌水等，以促进园艺植物良好生长发育，夺取优质、高产、高效益。
育种：果树育种学，即利用各种育种途径选育优良品种，以满足生产上对品种在产量、品质、熟性及抗逆性等要求。
2.育种目标对所要育成品种的要求，也就是所要育成的新品种在一定自然、生产及经济条件下的地区栽培时，应具备的一系列优良性状的指标。
3.果树的育种途径根据不同果树的特点、品种性状、对育成品种的时间要求，制定育种途径果树的育种途径：品种：是经人类培育选择创造的、经济性状及农业生物学特性符合生产和消费要求，在一定的栽培条件下，依据形态学、细胞学、化学等特异性可以和其他群体相区别，个体间的主要性状相对相似，以适当的繁殖方式(有性或无性)能保持其重要特性的一个栽培植物群体。
品种的特性：优良性、适应性、整齐性、稳定性、特异性一、柑橘原产种类：枳、金柑、宽皮柑橘、橙、柚育种目标:好看，好吃，好栽，好贮运引种：将柑橘种质资源从一个地区引入另一个地区栽培。
引种在柑橘育种上有重要意义引种成功三要素：引种地与原产地的生态条件差异、引进品种基因型的生态适应范围、引进品种是否符合市场要求．实生选种：指的是对实生繁殖的柑橘进行品种选育。
芽变是指柑橘芽的分生组织细胞发生遗传变异，该芽生长发育之后表现出与原始品种差异明显的性状变异。
芽变的遗传基础：核基因组和胞质基因组芽变的性状：植株、叶片、果实、成熟期、生理生化芽变选种的关键在于选择的时期：成熟期变异：花期和果实成熟期、胁迫变异：灾害发生时．育种方法—杂交育种过程诱变育种：物理诱变、化学诱变：秋水仙素处理为主的化学诱变是目前应用最广泛的方法．生物技术育种：组织培养、原生质体融合、遗传转化、分子标记二、苹果苹果产业地位〔第一位〕柑橘类（832.3万公顷、11265万吨）、香蕉（441.0万公顷、8126万吨）和葡萄（750.2万公顷、6627万吨），苹果（ 492.18万公顷和6425.55万吨）。
《作物育种学各论》（最终修改版）《作物育种学各论》必须掌握的内容绪论1、育种计划所包含的基本内容（书本P1）确定所要选育的品种类型；明确选育目标性状与要求；筹措育种性状遗传变异的来源及育种群体的创造；提出所拟采用的育种途径、方法、技术与策略；规划田间育种试验和试验测试的布局与配合；安排新品种审定和种子的扩繁与生产。
2、品种类型及其特点（P1）1、自交系品种2、杂交系品种3、群体系品种：异花授粉作物的自由授粉品种，异花授粉作物的综合品种，自花授粉作物的杂交合成群体，自花授粉作物的多系品种4、无性系品种3、育种目标性状（P3）育种目标包括产量、品质、生育期、抗病虫性，对环境的适应性、抗逆性、遗传和环境互作特性、繁育特性，以及一些特异要求如立苗性、扦插成活率、耐农药度性能等。
4、育种性状遗传变异的来源（第4页）1、地方品种：常具有多种自然变异类型的群体。
经长期的自然选择保留下来的农家品种是最宝贵的育种资源。
2、引种（外来种）：引进新的种质，包括野生种。
3、有性杂交：1）变异方向可以由亲本选配加以控制；2）可以通过各种杂交方式创造杂种群体；3）杂交育种常伴随较长的分离纯合过程；组群筛选法花培育种法4、人工诱变：1）创造新材料2）培育新品种5、无性系变异6、转基因育种：遗传基础狭窄导致遗传脆弱性----拓宽遗传基础5、育种的主要途径、方法、技术和策略。
与“育种性状遗传变异的来源”结合起来回答。
1）育种途径：杂交育种，杂种优势利用，生物技术育种，细胞工程育种，分子育种，转基因育种，诱变育种，辐射育种，航天育种，太空育种2）育种的试验技术：1、育种过程中一个重要的内容是对目标性状进行鉴定，选择符合育种目标的个体。
2、注重田间试验技术，保证试验准确性与精确性是最基本的育种策略。
3、试验的唯一差异原则：非处理因素的一致性。
4、田间试验设计的基本原则：重复、随机、局部控制。
5、最常用：间比设计、随机区组设计。
6、杂交育种的程序、多点试验。
说明：第一部分为本科生课程果树育种学各论上学期期末考试题，比较接近复试题目，复试题目比这个简单一些。
第二部分是我自己总结的果树育种学总论知识点。
第三部分是上学期本科考试果树育种学各论老师划的考试范围。
名词解释一般在总论里面出题，大题多出自育种各论前几章，后面几章出题的概率很小。
拉丁名考试的概率比较大，要记住常见果树的拉丁名。
第一部分拉丁名：苹果（Malus. pumila Mill. ）山定子（Malus. baccata ）欧洲葡萄（V. vinifera ）美味猕猴桃（A. deliciosa）白梨（P. bretschneideri Rrhd）普通核桃（J. regia L. ）名词：矮化砧：能控制接穗生长、使嫁接树树体小于标准树体的一类砧木。
砧木：嫁接繁殖时承受接穗的植株实生选种：在已有实生树中选出优良单株，通过无性繁殖形成无性系品种。
接穗：扦插所用的枝或芽，嫁接时接合在砧木上的枝或芽区域试验：区域试验指新育成或引进的品种经育种单位试验表现优良并有推广可能时，在同一生态区域内选有代表性的若干地点，采取同一试验设计所进行的联合品种比较试验和生产试验。
种子层积：把种子与湿润物如湿沙或湿泥炭等分层或混合放置，促使种子达发芽状态的处理珠心胚：由胚珠的一个珠心细胞发育而成的胚。
芽变选种：在果树品种中出现变异芽条或单系，经过比较鉴定后选出优良的变异类型，繁殖成优良的无性系。
杂交育种：按特定的育种目标选配亲本，通过杂交获得杂种，继而在杂种后代中进行选择以育成符合生产和消费要求的新品种。
胚挽救：无菌条件下，取幼胚在培养基上离体培养，获得杂种植株的方法。
无融合生殖：指不受精也产生有发芽力的胚或种子的现象。
品种：经人类培育选择和创造的、经济性状及农业生物学特性符合生产和消费要求的、遗传上相似而稳定的植物群体。
单性结实型：卵细胞不经受精即能发育为果实，不形成种子。
假单性结实型（种子败育型）：经过授粉受精，但胚中途败育，由子房、花托发育成果实，不形成种子，但留下有种痕。
简答：一苹果优良无性系砧木的优点（1）能使接穗品种早果、增产、改进品质、管理方便、省工。
（2）对气候、土壤条件具高度适应性。
（3）对主要虫害抗性强，如茎腐病、白粉病、火疫病、绵蚜等。
（4）嫁接亲和力好。
（5）根系良好，在浅土中吸收力强，固地性强，无需支柱。
（6）压条易生根，繁殖率高。
二梨的育种目标1.选育早熟和晚熟优质耐贮品种现有早熟、较早熟品种果实小，不耐贮运。
晚熟品种品质好的，不耐贮运，如鸭梨、茌梨、雪花梨；耐贮运的品质不好，如鹅梨、绵梨、子母梨。
茌梨、锦丰外观不好。
鸭梨风味较淡。
苹果梨果皮擦伤易变黑等。
2.选育矮化密植品种和矮化砧矮化栽培在我国尚未解决。
应加强矮化品种选育和矮化砧引、选、育，包括榲挬、梨属及其以外砧木的选育和种间、属间杂交育种。
3.选育抗寒的优良品种秋子梨虽抗寒，但多为小果型，优良品种多不耐贮。
抗寒包括抗冬季低温和抗晚霜。
4.选育抗病的优良品种主要是抗黑星病、赤星病、轮纹病、黑斑病。
5.选育适应机械化生产的品种要求果实大小、成熟期一致，易震落，抗擦伤、不易破裂。
三桃果实遗传性状果实的粘核、离核由一对完全显性的单基因F/f 决定。
早熟品种难由性状区分。
果实白肉/黄肉（Y/y ）为完全显性。
果实溶质/不溶质（M/m ）为完全显性。
果实软溶质/硬溶质（St/st）为完全显性。
果实有毛/无毛（G/g ）为完全显性。
果实扁盘形/圆球形（Sa/sa）为完全显性。
桃的果肉色泽与叶片和萼筒内壁颜色据相关性：黄肉品种的夏季落叶为橙黄色，白桃品种为淡黄色；花蕾时期萼筒内壁颜色呈绿色的为白桃品种，深橙色的为黄肉品种。
原因：控制果肉色泽的显性基因Y 对胡萝卜素形成具抑制作用造成的。
四葡萄育种循环杂交法（Bouquet A,1977 ）抗病种R ×欧亚种品种V1↓F1 优系自交↓抗性强品质好的F1S1×欧亚种品种V2↓F2 优系自交↓ 抗性强品质好的F2S2×欧亚种品种V3↓••••••••↓ 抗病新品种五核桃实生选种一）选择标准1.丰产性每平米投影面积产核仁150g 以上，全树有30%果枝量，每果枝平均2 个以上果实。
2.优质连续3 年坚果出仁率大于50%，果实外观整齐，150 个果/kg，取仁容易，可取整仁或半仁，壳厚1.4mm 以下，种仁饱满无涩味，种皮浅而亮，出油率60%以上。
3.早实性早实品种第2-3 年开始结果，晚实品种第5-6 年开始结果。
4.抗性在病虫、干旱、寒冷的逆境下，保持优良品质、稳产，或具有某一特殊优良性状（如耐藏、高蛋白等）。
）程序采用两级选种程序：第一级：从生产园选优良单株，包括预选和初选。
第二级：对初选优良单株进行无性繁殖后代的比较筛选，评定出无性系品种用于生产。
1.报种和预选在坚果成熟前30d 左右，根据群众报种情况，现场调查核实，对符合要求的单株标记、编号填写调查表格。
根据生长结果表现和品质等确定为初选的后选树。
2.初选对后选树第二年进行初选。
主要评定经济性状和适应性。
经2-3 年对产量、品质、抗逆性等复核鉴定后，表现优良者确定为初选树。
3.复选对初选优株嫁接30-50 株，作为选种圃和多点试验树。
观察母树、无性系后代表现，观察早实性、砧穗亲和力等，选出优系为复选优系。
4.决选由省或市级选种单位负责，对报来材料和标本，在大范围内集中分类评比和决选。
初选优株→ 无性繁殖→嫁接育苗繁殖→多点试验（每点10 株以上）↓高接5株以上鉴定（10 年生尚未结果大树）连续3年↓ 无性系品种→无性繁殖→建立接穗母本园→繁殖、推广↓ 有性繁殖↓ 建立采本母本园（隔离）→选择一定数量优良无性系→嫁接建园↙↘采集种子播种用于生产配合力测定（授粉树），建立具杂种优势的超级采种母树园↓观察系谱后代，选优去劣六栗实生选种1 实生选种的标准目前栗树生产上存在的共性问题：低产、不稳产、结果迟。
栗实生选种的主要目标：选择高产、稳产单株。
此外，兼顾品质、早果、成熟期等。
对抗逆性强及短枝矮冠类型，要注意选择利用，不受产量限制。
具体选择标准：群众报优、初选要求简单明确，不必过细。
初选单株和复选，对组成产量的因素必须认真分析，并结合实践对指标适当修改和调整，之更切合实际情况。
2.实生选种的程序（1）预选群众报优，专业人员现场调查，对入选单株标记。
（2）初选与复选初选：对入选单株进行3 年以上调查、鉴评，对表现优良单株进行多点试验，重点考察目标性状的遗传稳定性，稳定者定为初选优系。
复选：对初选优系进行高接30-50 株，进一步观察母株及营养系后代。
根据系统调查资料，由专业人员鉴评，做出复选鉴评结论，进入决选。
（3）决选进入决选阶段的优系已具备推广价值。
及时繁殖优系， 进行生产试验和栽培试验。
表现优良 者申报品种。
同时建立采穗圃。
七 栗引种注意的问题1. 我国栗资源丰富，无需引进日本栗和朝鲜栗，一旦引进必须隔离。
2. 绝对温度低于 -30℃的地区，不能简单引种。
3. 温度偏低的北方地区引种时，一定考虑品种的成熟期。
4. 南北两地生态条件相差较大的地区相互引种时，应先做少量的引种试验。
论述苹果的抗寒育种 苹果抗寒育种的实质：培育优质、大果、耐贮、高产、抗寒新品种。
一、亲本的选择和选配1. 抗寒亲本的选择1）抗寒大、中果品种：黄奎、美国九十号、斑苹果、花嫁、蛟河一号、百福高、风卵基太卡、冬立蒙、东光、国光等。
（2）抗寒小果品种：黄海棠、红太平、大秋、花红、铃铛果。
2. 优质亲本的选择元帅、金冠、富士、国光等。
3、抗旱育种的实例（1） 抗寒大果品种×优质品种黄奎×元帅↓沈香、凌霞（2） 抗寒小果品种×优质品种红太平× 金冠↓金红 F1 杂种特点：在遗传小苹果亲本的抗寒性同时，也遗传其劣质品质。
3） F1 优株 ×优质品种元帅×花红 国光×花红 ↓↓ 金冠×新冬 金冠×新光↓↓ 新帅、新冠（新苹 3 号） 新苹 4 号 F2 杂种特点：品质提高，抗寒性下降。
杂种的培育和选择1. 培育（1）通过栽培措施，使枝条在越冬前充分成熟。
（2）将杂种苗及时嫁接到抗寒的野生砧木上，特别是抗寒矮化砧。
可春季温室提前 1 个月 播种营养钵中， 3-4 片真叶时移栽露地，秋季取芽嫁接于抗寒砧木上。
2. 结果前的选择（1）首先选择不受冻或受冻较轻的杂种优系。
（2）根据与果实经济性状相关的营养器官性状进行选择。
例如：大果、丰产的相关性状：东光×富士 ↓ 寒富大秋×元帅 ↓ 秋红 冬立蒙×花红↓新红子叶：大、厚、圆。
下胚轴：短粗。
叶片：大而厚、皱纹深、柔韧、表面无光泽、叶背有浓厚绒毛、叶缘锯齿钝圆、叶柄短粗有 绒毛、托叶大。
枝条：新梢粗大、棱形、芽毛多、色泽较暗、芽大而圆、密而紧贴枝梢上、芽褥发育好且明 显突出芽下、节间短、萌芽稍晚、侧枝短粗、叶幕形成慢。
3. 结果后的选择 对杂种果实风味、品质、产量进行鉴评和选择。
第 1、2 年着重品质选择。
果实大小、性状、色泽、成熟期、风味等不太稳定，淘汰明显次劣个体，相差不远的个体继续观察 1-2 年。
结 果初期丰产性鉴定。
侧重与丰产性关系密切的产量组成性状： 早果性、 花芽形成能力、 花序 着果率、平均每台负荷量等。
将花序着果率、平均每台负荷量作为丰产性选择的主要依据。
第二部分起源于我国的果树常绿 :柑、橘、甜橙、枇杷、龙眼、荔枝、杨梅落叶 :桃、李、杏、梅、中国樱桃、白梨、砂梨、秋子梨、枣、柿、板栗、银杏、沙果、海 棠、山楂、猕猴桃 种质资源的分类：按栽培学分类 : 种、变种、品种群、品 种、品系 按来源分类 : 本地种质资源、外地的、野生的、人工创造的种质资源的调查 种质保存的方式：就地保存、 移地保存、 离体保存种质保存的方法： 种植保存 种子贮藏保存 枝条贮藏保存 花粉贮藏保存 组织培养保 存 基因文库保存合 试管秋水仙素诱变多倍体育种 辐射诱变育种我国温带落叶果树育种战略： •走出 “重引轻育 ”误区， 创自主育种之路•常规育种与生物技 术育种并举， 密切结合， 相辅相成•细胞工程和基因工程育种都要不断提高， 并且要重视育 种实践应用•继续广泛深入地开展芽变选种， 使之成为果树品种改良的重要途径•把果树种 质资源工作提高到一个新水平 种质创新( germplasmenhancement )泛指人们利用各种变异，通过人工选择的方法，根据不 同目的而创造成的新作物、新品种、新类型、新材料。
狭义：种质拓展 (germplasmdevelopment)广义：种质改进( germplasmimprovement )种质创新的手段和方法： 1、充分利用自然的基因突变进行培育、改造。
