第一章管理系统与信息技术应用填空题1.（企业）是构成经济社会的基础细胞,企业的使命就是向社会提供经济价值来赢得自身的生存和发展。
P362.信息时代的企业，对（信息)和（知识）的重视程度和实际投入都达到了前所未有的水平。
P363.在英特网等相关技术的支持下，产品、服务及信息的买卖交易和支付过程可以通过（电子化)和（数字化）方式实现,这种商务运营方式被称为电子商务。
P374．对企业而言,(信息)是推动企业中所有活动的能动性因素。
P385。
那些对人们所从事的社会经济活动有用的、可影响和控制生产、服务或经营活动的信息统称为(管理信息）。
P416.现代企业信息处理的基本要求是，要获得（可用性好)的信息，并将其用于企业的流程管理和绩效改善中。
P45选择题1.电子商务的主要类型：企业对企业（B2B）例:阿里巴巴企业对消费者（B2C）例：卓越亚马逊、京东商城消费者对消费者(C2C）例：淘宝网、易趣网消费者对企业（C2B)例：Priceline和一些团购网政府对公民（G2C）例：电子政务社交电子网络(SN S–EC)例：Facebook p372．动态信息包括：员工工龄和年龄、员工的工作量、产品的生产量、材料的进货数等。
P38 3.战略信息的使用者为企业高层管理者:来源广、使用寿命长、加工方法较为灵活、但对信息的精确程度要求不是很高. P394。
业务信息的使用者为基层业务人员和管理人员：来源较为单一、但数量变化大、信息使用寿命较短、加工方法相对固定,信息的精确程度较高。
P395。
战术信息主要由中层管理者所使用,信心的使用寿命和精确性等性质介于前两者之间。
P396.从管理决策问题的性质来看，在战略管理层上的决策大多属于（非结构化）。
基层和中层管理者多面对（结构化问题)，中高层管理者多面对（半结构化问题）.名词解释1.摩尔定律p36英特尔公司的创始人戈登·摩尔在1965年曾经预言,单块微处理芯片上所集成的晶体管数目大约每年增加一倍；1975年他又将其修正为每两年年增加一倍。
2021年自考《管理系统中计算机应用》试题（卷二）1、整体性的说法中错误的是()A.系统元素之间的关系是相对稳定的B.元素间的复合联系使系统成为一个有机的整体C.元素组成系统之后不会出现孤立元素所不具备的功能D.每个系统至少由两个以上的元素组成2、以下选项中不属于系统分析师工作的是()A.调查理解各种业务逻辑B.研究用户需求C.完成信息系统需求规格说明书D.提出、解释和梳理用户的业务需求3、在数据字典中“数据结构”、“数据存储”和“数据流”条目都可以作为()A.实体B.属性C.联系D.约束4、诺兰模型的六个阶段中，单项应用大量涌现带来种种矛盾，企业会采取措施抑制IT支出的无序增长的阶段是()A.萌芽B.控制C.扩散D.集成5、战略性规划关注的焦点问题是()A.信息技术与企业组织和管理业务相协调B.企业信息系统的建设目标和进程C.信息技术与企业战略的一致性D.企业在特定时间、环境下的资源约束6、在SQL SERVER中，查询STUDENTl表中CJ大于等于300的男生，则SQL语句应为()A.SELECT*FROM STUDENTl WHERE CJ>300 AND XB----‘男’B.SELECT*FROM STUDENTl WHERE CJ>=300C.SELECT*FROM STUDENTl WHERE CJ>=300 AND XB—‘男’D.以上都不是7、以下关于0LTP的说法中错误的是()A.OLTP指的是联机事务处理系统B.OLTP是分时性系统C.OLTP能够正确处理多客户申请的并发操作D.0LTP及时保存和更新数据库文件后，立即向客户返回信息8、信息中心的地位与该企业中信息技术的应用范围和深度有密切关系。
它们间的关系不包含()A.企业没有设立统一管理的信息中叫这样的专业机构，各部门以分散和独立的方式使用和管理不同的信息系统和各自的信息技术资源B.建立了信息中心部门，它与其他业务部门地位平行;企业中的信息中心由高层直接领导C.信息中心由某一个业务部门领导D.信息中心与其他业务部门的下层信息部组成类似矩阵式的联系9、有关TCP和UDP的说法中错误的是()A.TCP协议是面向连接的传输协议B.UDP在传输数据发生丢失时，重新传递该数据C.UDP是面向非连接的D.UDP适用于对速率要求高但能容忍部分丢包的业务10、需要根据业务发展方向，确定信息系统的需求，以及系统对业务的支持方式的是()A.企业业务战略B.信息系统战略C.信息技术战略D.战略性规划11、计算机系统的发展呈现的特点不包括()A.高性能化B.网络化C.大众化D.易用化12、下列不属于旧版店铺管理软件所具有问题的是()A.出单较慢B.初始化安装复杂C.商贸行业连锁化D.库存查询不够智能13、系统实施的目标不包括()A.安全B.完整C.有用D.易用14、循环越界，有额外的分支路径，程序被不当绕过，判断无法穷尽，文字或语法错误，是属于的表现。
《计算机在经济管理中的应用》实验指导张丹长沙理工大学经济与管理学院《计算机在经济管理中的应用》实验指导课程编号：1202000175英文名称： Application of Computer in Economic management适用对象：经济管理类本科专业学时学分：共48，实验16学时，3学分。
一、实验的目的计算机在经济管理中的应用课程的实践性非常强，其教学目标就是教会学生运用计算机工具解决经济管理中的实际应用问题。
本实验教学的目的是在的基本理论、方法和实务的基础上，通过一系列的实验，让学生真正掌握从分析问题，选择数据处理工具到建立预测与决策模型，进行决策分析等一整套的具体实现方法与实验技术，进而提高学生分析问题、解决问题和利用计算机工具进行经济数据分析与管理决策建模的综合能力。
二、实验开设对象本实验开设对象为《计算机在经济管理中的应用》课程的学习者，其中包括经济管理类专业学生，实验为必修内容。
三、基本原理及课程简介在经济管理专业的培养计划中，《计算机在经济管理中的应用》是主干课程。
主要培养经管类专业的学生通过对相关知识原理及方法的学习，掌握利用计算机工具进行经济数据分析与管理决策建模的综合能力。
教师在实验课程教学指导中，通过CAI课件的教学，引导学生熟悉并掌握数据库的创建及查询，数据的分类汇总，时间序列预测方法、回归分析及最优决策的综合能力。
本课程实验共设5大实验项目。
四、指导教师要求本实验课程教学指导原则上由《计算机在经济管理中的应用》课程讲授教师负责，在人数较多时配1-2名教师担任实验指导教师，实验室人员配合指导。
指导教师应在实验前阐述实验目的、基本方法、基本技术、实验要求等，指导学生在规定的时间内完成相关课程实验任务。
五、实验设备配置每人配置1台电脑，安装Office办公软件和其他相关软件，提供课程CAI教学软件。
六、考核与报告1、实验完成后，学生将实验结果从系统中打印出来，并撰写实验报告，符合实验教学的要求，并得到指导教师的认可。
