人教PEP六年级英语上册六年级上册期中复习课件
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试卷第1页,共6页 人教PEP版英语六年级上册
Unit 1 How can I get there 单元复习(知识梳理+检测)
一、重点单词、短语。
science 科学 museum 博物馆
bookstore 书店 cinema 电影院
hospital 医院 crossing 十字路口
turn 转弯 left 左
straight 笔直地 right 右
ask问 interesting有趣的
street 大街 restaurant饭店
post office 邮局 get to 到达
turn right 右转 next to 靠近
in front of 在……前面 over there 在那儿
far from 离……远 on the left 在左边
at the first crossing在第一个十字路口 turn left 左转
go straight 直走 on the right 在右
二、重点句型。
1. —Where is the museum shop? —博物馆的商店在哪儿?
—It’s near the door. —在大门附近。
PEP人教版六年级英语上册 1
2021
学校 班级 考号 姓名__________________________
密 封线 PEP人教版六年级英语上册
六年级上册期中复习要点
Unit 1 How Do You Go There ?
一. 知识点归纳
(一)、 词汇
四会 bike ( 自行车) by ( 乘坐)
bus (公共汽车) foot (脚)
train (火车) how (怎样)
plane ( 飞机) go to school (上学)
ship (轮船)
pep人教版六年级英语上册重点单词句型语法复习资料
小学六年级上册英语期期末复资料Unit 1How can
I get there?我怎样到达那里。
重点单词
XXX, post office邮局, bookstore书店,XXX,XXX,
crossing十字路口, turn left左转, turn right右转, go straight直走, map地图, compass指南针,GPS全球定位系统,stars星星,XXX意大利餐厅,get to到达。
重点句型
1. ---Where is the restaurant?餐厅在哪里?
----It’s next to the park on Dong fang Street.它在东方路,在公园附近。
2.---How can we get there?我们如何去那里?
----Turn left at the bookstore. Then turn right at the XXX.书店左转,然后病院右转。3. He now has GPS.他目前有GPS。
4.What an interesting film!多么有趣的电影!
方位词复:
XXX紧挨着,near在...邻近,XXX在...背面,XXX在...中间,in front of在...前面。
Unit 2Ways to go to school.上学的方式。
重点单词
on foot走路, by bike骑车, by bus乘公交, by train乘火车,XXX乘地铁,XXX乘船,by XXX乘飞机,slow down慢下来,XXX交通灯,traffic rules交通规则,go/come to school上学,XXX坐雪橇,XXX坐轮渡,XXX注意,traffic lights交通灯,Stopandwait at a red light红灯停等一等,XXX light黄灯减速并停下,Go at a green light绿灯行。
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【精选】人教pep版六年级上册英语
期中复习《Recyle 1》优秀教案
第一课时
【教学目标】
1、能够听、说、认读Let's read I部分的对话并能完成文后判断正误的练习。
2、能够根据Let's find out的提示语言在地图中找到并写出对应的公共场所。
3、能够听懂、会唱歌曲"How Can I Get to the Zoo?''
【教学重难点】
1、重点是第一、二单元主要语言的巩固和拓展。
2、难点是Let's find out部分根据提示语言在地图上确认并书写相应的公共场所。
【教学准备】
1、教师准备一张标有post office,pet shop,hospital,park,Zoo等场所的简明地图课件。
2、教师准备录音机和本课时的录音带。
【教学过程】
一、热身(Warm-up)
1、全班一起吟唱第一单元Let's chant的歌谣。
2、师生进行自由会话:How do you go to school ? I go by…
3、教师用红笔在简明地图上标出某一地点,如:A,说:"Now we are here.can
I get to the park/cinema/pet shop?"请学生一边指地名,一边说明路。如:"Go straight.It's next to the post office."教师还可标出其它地点,如B等,请学生指路。
二、预习(Preview)
教师手指简明地图上的某一地点,说:"Now we're here.We're going to the
park.Is it far from here?"引导学生根据地图上的距离回答。教师继续提问:2
"How can we go to the park?"学生可提出不同建议,如:"We can go by bike/bus.等。
三、新课呈现(Presentation)