[中国农业,科技,推广]中国农业科技推广体系主要模式评价

我国农业科技推广中的问题与对策初探【摘要】农业科技推广作为农业科学成果转化为实际生产力的桥梁和纽带，是现代农业走向成熟的必要环节。

但是我国传统的农业科技推广体系存在着诸多问题，满足不了农民对农业科技的需求。

因此我国急需针对现阶段存在的问题并结合我国农业发展的实际情况，推出农业科技推广的相应改进对策，以期我国农业经济得到健康快速发展。

【关键词】农业科技，经费不足，推广对策一、引言。

农业是国民经济最基本的物质生产部门，是人类的衣食之源、生存之本，是工业等其他物质生产部门与一切非物质生产部门存在与发展的必要条件，是支撑整个国民经济不断发展进步的保障。

农业基础地位的牢固，关系到人民的切身利益、社会的安定和国民经济的发展，关系到我国在国际竞争中保持独立自主地位的大问题。

我国农业和农村经济发展进入新阶段后，努力增加农民收入、稳定基层农技推广机构，提高科技人员素质，已成为当前农业发展的关键问题。

农业科技推广是农业教育、科研与农民以及政府与农民之间连接的桥梁和纽带；农业科技推广作为农业科技发展的主要组成部分，在农业结构调整、西部开发和农业增产增收中发挥着越来越重要的作用，应该受到越来越多的重视。

但目前中国农业科技发展面临着资源与市场双重制约以及推进现代农业建设的科技障碍，暴露出不适应新形势的问题，因此需要对农业科技推广过程中存在的问题进行分析并找到积极的应对措施。

二、我国农业科技推广过程中存在的问题（一）新技术推广体系不够完善、推广经费不足1、农业科技推广体系不健全。

传统的农业科技推广体系如今出现“线断、网破、人散”的局面，已不再适合现有农业科技的推广。

原有的农业推广部门一般按专业分为种植业、畜牧兽医、水产、农业机械、经济管理等五大类，但随着现代农业的发展，一项新的农业科技往往是多种专业技术的复合，所以这种分割的部门状态阻碍了新技术的全方位实施。

2、农业科技推广经费严重不足。

发达国家每年农业科技推广经费可以占到农业总产值的0.6%，发展中国家在0.5%左右，而我国还不足0.2%。

当前我国农技推广体系的架构及运行机制【摘要】改革开放至今，农业在我国的宏观调控中越来越受到重视，我国农业和农村经济发展进入到一个新的发展阶段，农业生产方式正由粗放型向集约型转变，单靠提高产量和价格已不能实现农业新的增长，只有依靠农业科技的创新与发展才能使农业走上可持续发展之路。

而作为我国农业支持保护体系重要组成部分的农业技术推广体系必须得到重视和加强。

【关键词】农业技术推广运行机制一、引言现阶段我国农业的主要目标是传统农业向现代农业的转变。

而任何事物的本质性变化都需要外力的作用影响去推动，毫无疑问，科学技术在其转变过程中起着催化和推动的作用，现代农业是伴随着科学技术的创新应用而产生发展的。

农业技术推广体系承载着我国实现科教兴农的任务，也是将传统的农业生产方式向以技术为支撑的现代农业生产方式的催化剂。

二、当前我国农技推广体系的架构90年代时期，联合国粮农组织对农业技术推广作了系统的定义，即农业技术推广“是一个把有用信息传递给人们，帮助这些人获得必要的知识、技能和正确的观点，以便有效地利用这些信息或技术（教育过程）的一种过程”。

在本文中，主要讨论我国农业技术推广组织。

农业技术推广组织又包括三个组成结构：政府主导型。

农业技术具有公共产品的特性，同时农业技术推广又具有一定的社会公益性，它所产生的社会效益、生态效益都归属于社会和农民，而农技推广人员并不能从中得到相应的经济回报，所以农技推广应该得到政府的保障。

我国参与农技推广工作的部门很多，如农业部、科委系统等，而农业行政部门主管、国家公办的农业技术推广体系是政府推广体系的主体。

全国的农技推广组织按行政层次划分，由中央到县级，各级农技推广组织都具有推广和服务的职能：一方面要把知识和技术传授给农民；另一方面是帮助农民解决生产和流通中遇到的困难和问题。

教育科研机构。

农业院校和科研部门是农业科研教学的中心，是推进农业科学持续创新的动力，同时掌握着大量最新科研成果、技术和农业知识。

刍议我国农业技术推广的主体行为与措施摘要：农业技术推广是建设现代化农业的基础性工作，对我国农业经济的发展具有重要的意义。

本文结合实际的工作经验，对生态农业技术推广服务中的政府主体行为、科研单位的主体行为、农业技术推广部门的主体行为和农民的主体行为进行了分析。

关键词：农业技术推广；主体行为；对策中图分类号：s3-33 文献标识码：a 文章编号：1674-0432（2012）-12-0004-1随着我国提出建设现代化农业和建设新农村等理念，在农业生产中加强农业技术推广工作，提高当前农业生产效率，促进农业生产科学化、集约化，成为我国当前农业工作的重点。

1 农业技术推广主体行为分析1.1 政府主体行为政府的主体行为主要包括领导、资金投入、协调和监管等。

在资金投入方面，以政府为主导的投资模式不能适应新时期农业技术推广工作的需要，融资渠道过于单一，且政府资金大多集中在农业技术的科研环节，对推广队伍建设的资金投入不足；在领导管理方面，农业技术推广体系制度老旧，没有建立完善的用人、考核和激励制度等；在市场监督方面，由政府牵头的农业企业与农户相结合的生产模式监管不力，出现企业违约和农户利益受损现象，对各企业和行业协会的监管不力。

1.2 科研单位主体行为科研单位主要包括各国家级、省级农业科学院、各农业大学等单位。

首先是由于科研单位与农技推广和农民的信息交流不对称，科研人员一味追求高技术，对农业生产的水平和实际需求不了解，导致科研成果虽耗费巨大，但难以在实际的农业生产中产生效益。

其次是由于没有完善的评价和转化机制。

科研单位和农业高效在农业技术研究中轻实践、重理论，不考虑成果运用和推广。

此外，没有完善的转化机制，即使对于可推广的成果，没有与企业、推广机构和农户建立转化渠道，成果停留与实验室。

1.3 农业技术推广部门主体行为农业技术推广部门是农业技术的直接推广者，在我国以基层的农业技术推广站为主体。

农业技术推广部门在体制上既受上级农业部门的领导，又受当地政府行政部门的领导，往往是上级农业部门下达任务，资金和设备支持却受到当地政府限制。

农业推广概念、作用及有效方法学术堂所属分类:一、农业推广概念及其作用（一）农业推广概念狭义的农业推广是单一的指对农业生产事物进行指导.传授农业技术知识,通过适当的方法将先进的农业技术成果传授给农民,提高农产品产量,提高产出的农产品质量.增加农民收入.举例说明就是,推广农业种植类就要从改育良种到如何选种播种,防治病虫害,再到收获以及如何运营销售等环节的农业技术推广.畜牧业则是推广优良畜种,如何健康饲养以及管理和最终的销售.所以,狭义的农业推广也不仅仅是农业技术的传授,而是要提高农业的整体生产水平,提高农民收入,发展农村经济.广义的农业推广包含很多内容,不同国家对广义的农业推广也有着不同的定义,但是其共同点就是强调了“教育”.这包括对农业推广者的教育,也包括了对农业生产者的教育.发展农业不仅是要发展一个产业,还是要将农业发展成一种社会文明.在中国,提到农村总是让人想到落后与贫穷.而在发达国家,农村早已进入了现代化,提到美国的农村,总是能让人联想起生活殷实的农场主与大型的机械化作业的场景.出现这种差异是有原因的,这就是要明白什么是广义的农业推广.作为农业推广者要将农业看做一个整体,要将农业放入整个社会经济链条中进行分析,这样才能在整体上发展农业,成功的将农业推广的作用最大化.要想给农业推广下一个准确的定义很难,纵观历史,无论是中国史还是世界史都能探寻到农业推广的踪迹.所以农业推广是一个过程,在不同的时间,不同的社会背景,不同的历史形态下有着不同的推广方式.虽然存在着诸多不同,农业推广也有其统一的特点,就是农业推广的目的、推广对象、以及推广的手段.根据这些基本特征,我们可以追溯到民国时期.也就是二十世纪三十年代,那时在我国就出现了“农业推广”.新中国建成后,改为“农业技术推广”.但是由于农业经济体制的改革与农村为适应时代发展而进行农村经济的调整变革,已经使“农业技术推广”不能很好的受用于整个农业范畴.因此,在改革开放之后,又逐渐将其由“农业推广”一词代替.由此可见,单纯的说农业推广的行为,目标、方式、方法等要素都是狭义的,真正的农业推广需要在实践中总结,因地制宜,不同的地域配合相应的推广方法.（二）农业推广的作用谈到农业推广的作用,也就是农业推广的主要社会功能.它包括直接功能和间接功能.直接功能表现为农业推广人员发掘农村劳动力资源,强化农村居民文化知识及信息,通过有效手段将知识传递给农民,让农民能通过非正式教育渠道获得受教育的机会.农业推广的工作内容还涉及到农家生活资讯,所以通过教育和传播方法农业推广者可以为农民提供资讯服务,针对不同对象可以采取不同的方法,从而提高农村居民的生活技能.推广者通过推广现代社会的价值观念,态度和行为方式可以改变农民的价值观念、态度和行为,使传统农民能够适应现代社会生活的变迁.通过农业推广者的知识技能传授,会增强农民的自我组织与决策能力.同时,农业推广的社会功能还会起到一些间接功能,包括促进农业科技成果的转化；提高农业生产效率和农产品经营率；提高农民生活质量及生活环境舒适度；优化农业生产资源配置；改善农业生态条件；带动农村组织发展；落实贯彻国家农业计划、方针及政策.二、目前我国的使用的农业推广方法日益发展的经济对土地有着更多的需求,可谓是“寸土寸金”,这对农业的发展就提出了更高的要求.我国的农村人口占人口总数的较大比例,而农村人口素质和受教育水平偏低成为了阻碍农业现代化发展的“拦路虎”,由于现在大部分农村还是传统保守的传统农业,农民与现代化脱轨,造成了农业资源的巨大浪费.再加上农民的整体素质偏低,给农业推广者进行农业推广实践造成了很大的困难.寻找到适合我国的农业推广方式,才能从根本上解决农业推广问题.现在我国使用的农业推广方法主要有:大众传播法,集体指导法,个别指导法.这些方法是常见的且适用于我国的农业推广方法,大众传播法做为最广泛的传播方式最具有代表性,其传播方式也是多种多样.文字印刷品媒介像是报纸杂志,墙报,黑板报和书籍等是常见的方式,但是这种方式存在弊端,信息更新慢是其一,其次让农民读书看报在一定程度上不太现实.相比之下试听媒介要比文字印刷品直观得多,广播及电视的信息传播是最有利于农民接受的,还可以将内容刻录成光盘给农民学习.例如cctv7中有很多节目都是起到了农业推广的作用,直观的展示了现代农业的发展成果,以及农民致富的有效途径.大众传播法适用于我国广大农民,而集体指导法和个别指导法则更加适用于具体的村落.可以将村民们组织起来进行小组讨论,这种方法简单易行且效果好适宜在农村推广.农业推广者组织讨论,参与人数不要太多,也不能一味的推广技能方法,要倾听农民需求,发觉农民在生产技能上的困难,从而有针对性的进行农业推广活动.还可以结合示范的方法,将成功的典型案例或方法技能展示给农民看,引起农民的兴趣,并鼓励农民效仿成功模范,提高教学效果.个别指导法,作为一个农业推广的重要手段也在农业推广人员在实践过程中起到很大作用,主要包括农户访问、办公室访问、信函咨询、电话咨询等.个别指导法可以深入到农户家中一对一的指导,可以使农业推广者更直观的了解农户的需求,以及推广中的问题.其中的办公室访问有很多优点,来访问的农民都是主动性强,也大大节约了推广人员的工作时间,还能方便农民与推广人员交流.这些方法都是适合于我国且常用的方法.虽然实用但是随着现代化农业的发展,这些方法也需要改良创新,在一定程度上已经不能满足我国现阶段农业推广的需要.最后还可以带领农民到成功实行技术改革的区域进行实地参观,这样可以让农民更直观的看到先进的农业推广所产生的效益,还可以激发农民的创新热情,让农民参与互动,提出想法,经过实地参观可以使农民了解现代农业发展的趋势,了解农业推广的重要性.三、如何成功的进行农业推广举例来说,现在最科学的有效的农业生产方法就是生态农业产业链.以葡萄园立体种养模式为例,它是集种植与饲养为一体的农业生产模式,具有集约、高效、持续、安全的特点,是近些年来新兴的环保生态种养模式.以此为例来探讨如何将优秀的农业成果推广出去.（一）借助媒体传播葡萄园立体种养模式亮相在cctv7发布在权威媒体的公信平台上为新模式的推广提供了良好的基础.通过电视节目让广大农民知晓这个种养模式,虽然是短浅的接触,但是会让农民对其产生印象,至少会产生一个模糊的概念这对后续的推广工作是十分有益的.（二）选取典型示范进行了大众传媒宣传之后,选择示范村,由推广经费进行投资改造,进行新模式饲养的实验,成功的农业成果会起到示范作用.（三）引领参观成功的示范村可以邀请农民参观,观摩新的生产养殖技术,激发农民的热情,让他们对新的种养模式产生好感,也可以更好地将受益情况展示在农民面前,减少农民的后顾之忧.（四）配备专业技术人员有意向的农民会主动联系推广人员,这时推广人员就应提供技术扶持.在新技术实施的初级阶段,难度较大,推广人员要将技术服务做细致,认真的与农民沟通.知道农民的需求与最终期望,帮助农民达到预期效果,帮助农民增产增收.（五）提供后续服务对于成功掌握新技术的农业生产者要进行后期的跟踪反馈,了解其在新模式的生产条件下与旧的生产模式的产出差异,以及产出的农副产品销售情况都要进行调查和跟踪服务,必要时还要帮助农民推销农产品.（六）成功案例再宣传对于已经成功的农业推广案例要循环进行播放,达到更好的传播效果,这样省去了推广人员的推广活动,农民也农民之间的传播才是最好的推广.通过上面的例子,要想成功的进行农业推广,媒体传播是第一要务,其次就是沟通.农民在得到消息之后,对新型的农业技术或生产模式是怎样的印象,全靠农业推广者的有效沟通.如何进行有效的沟通就成为成功进行农业推广的关键之处.了解农民的心理.提高农业生产力就要打开农民的心门.农民的想法其实很简单,就是发家致富.搞清楚农民的心理,知道农民是乐于接受新事物还是被动接受新事物这一点很重要.做推广的目的是要将先进的农业科技成果转化为农业生产,要让农民享受到先进农业生产为他们带来的福利.要让他们尝到甜头才能进行后续的推广合作,甚至是推广扩散.采取好的推广方法.一是要把农民中有威信的农业生产能手和勇于创新分子集中起来,把先进的农业技术及管理模式教授给他们,再利用他们的模范带头作用拉动其他农民更新农业生产模式,促进农业推广的有效传播.二是采取综合的推广方法,集体教授与个别辅导相结合；口耳相传与书面传授组合；通过传媒进行示范等等.三是注意讲授方法要符合当地民俗民情,诱发农民学科学、用科学的积极性.四、农业推广的后续发展随着农村城镇化的脚步不断加快,农村经济实力的不断加强,在未来50年,农业推广将主要以先进的农业科技为传播目标.农业推广的后续发展将是:推广工作的目标要不仅停留在增加农产品产量而要实现经济目标、社会效益和生态效益为中心转移.伴随着今年国家对农业人口户籍制度政策的调整,农村人口向城市转移的速度将大大加快,这对未来的农业推广是十分有利的.新型城镇化建设不会以牺牲农业为代价,而是将单一的农业生产规划成有规模的农业产业链条,这个转型过程则要求后续的农业推广模式创新.创新不能仅仅停留在推广人员的创新,还应包括其他生产、生活、经济、政治、文化等方面.推广对象也不仅限于农民,而是面向所有城镇化建设中的参与者.将农业推广由自上而下的命令式指向过渡成自下而上的参与式模式.推广的组织体系进一步多元化,向综合型方向发展,这样才能切合实际的解决农村问题,使农业推广达到最佳效果.农业推广项目政策落实的过程中还应贯彻落实十八大精神,深入基层,继续推进基层农业体系改革与建设.提高推广人员的服务技能,完善管理模式.项目要明确责任人,优化资金使用管理.将项目政策落到实处,让“寸土生寸金”.五、结语农业推广的成功进行需要多方配合才能达到最佳效果,从而解决农业问题.这其中包括农业科技人员前期研发,农业推广人员的多渠道推广,及农业生产者吸收转化先进农业技术的一个过程.在农村转型这个关键的时期,农业推广定将成为新型城镇化建设发展进程中不可获取的一部分,应引起社会的普遍关注及支持.参考文献:[1]高启杰.农业推广学[m].中国农业大学出版社,2008.1.标签:。

简述我国农业技术多元化推广体系国以民为本，民以食为天。

从人类社会发展的历史看，人类的生产活动首先是从农业开始的，随着人类文明的发展，国民经济逐渐形成了各种产业，但农业始终处于基础地位。

农业生产提供的食物等基本生活资料是人类社会存在和发展的首要前提，农业部门创造的剩余产品是社会其他生产部门存在和扩大的重要基础。

农业的这种特性，决定了农业是国民经济的基础，是安天下的战略产业。

我国农业技术推广体系自新中国成立以来开始全面构建，并伴随着我国农业发展的各个历史时期得到补充和完善。

目前我国农业技术推广体系呈现出推广主体多元化和推广形式多样化的发展趋势。

但是面对现代农业发展的新需求，这个体系面临着诸多不适和矛盾，存在许多亟待解决的问题，构建新型农业技术推广体系势在必行。

一、我国农技推广体系的历史及特点我国农技推广体系的历史沿革我国农业技术推广活动源远流长，自远古的尧舜时代就有原始的推广活动；而后随着农业生产的发展和农业生产实践活动的不断深化，积累的农业知识越来越丰富。

历代封建统治者均沿袭早期实行的“劝农”政策引导农民从事农业生产，农业技术推广活动仅是一种简单意义上的“教育和行政相结合”的农业技术推广传统，而且一直延续到明清时期。

清末至中华民国时期，洋务派和维新派开始向欧、美、日学习，创建农务学堂、农事试验场和农村讲习所。

20世纪20～30年代各高等院校纷纷效仿美国赠地学院模式，成立农业推广部，国民党政府时期开始建立各级农技推广机构，但由于历年战乱，推广工作仅限于高等院校及少数地区。

新中国成立后，党和政府开始全面建立农业技术推广机构，逐步形成了我国现行的农业技术推广体系。

纵观新中国成立以来我国农业技术推广发展的历史，政府农技推广机构主导的农业技术推广模式一直占有主导地位。

这一模式自新中国成立以来便开始构建，并得以运作，在推广发展的各个时期，对促进农业科技水平提高及农业发展作出了应有的贡献。

其主要特点是政府直接领导农业技术推广，自上而下地形成单一的农业技术推广主体；组织管理上具有双重性，各级农业推广机构既受同级农业行政部门的领导，又受到上级推广机构的业务指导。

浅议农业技术推广主要模式及其发展趋势作者：王如利来源：《新农村》2011年第15期摘要：随着经济的发展，农业科学技术的进步，农业技术在农业中得到了广泛的推广。

现代农业推广模式由原来的以政府部门为主导向以农村综合科技服务方向转变，农业领域不再局限于农业领域技术推广。

一些地区已经形成了以政府部门为推广主体，与科研、教育、以及和农业有关的组织进行合作的综合服务体系。

虽然多元化的农业推广体系在一定程度上促进了农业的发展，但是一些地区由于受条件的限制，与市场经济发展并不适应。

本文主要以甘肃的农业推广模式为主线，综合论述了农业技术推广主要模式及其发展趋势。

关键词：农业技术模式发展趋势甘肃一些经济较落后的地区，受自然条件的影响，交通比较闭塞，信息不灵通，相对来说文化水平较低，接受新事物的能力较薄弱，落后的观念是使得农业技术推广有一定的难度，农业推广的组织体系也不够健全，管理体制、运行机制、推广模式和推广内容很难满足经济发展的需求。

因此，应该建立以政府为主体的主要推广模式，科研、教育与农业相关的其他组织为辅的新型综合服务体系，发展有利于可持续发展的新型农业。

一、农业技术的推广模式1.农业部门主导模式农业部门为主导模式是一种公益性农技推广模式，是一种农科教相结合的模式，以乡镇农科教育为依托面向农民开展技术培训、信息咨询及生成经营方面的内容。

发展农科网络化服务，并与当地的乡镇农林牧副业合作，为当地农民提供一个网络化平台，将新型的技术信息、市场信息、科技信息等新型的信息提供给农民，为农民提供一个全新的服务模式。

可以结合当地的实际，组织农业专家在线为农民解答关于农业技术方面的问题，也可以组织相关的专业人士走进农村，与农民进行面对面的交流，实行面对面的服务，还可以鼓励先进的农民起带头作用，去帮助其他农民，打破传统的单向技术束缚，向面对面指导和双向交流服务方向转变。

2.科研主导模式科技模式主要是在以政府和教育部门为主体的条件下，开展公益性或混合性农技推广服务模式。