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2011-2012学年第二学期公共课考试日程安排（三年级双语英语考试时间有更新）发布日期:2012-5-17浏览次数:2119返回各位同学：根据我校的教学日历和期末工作安排要求，本学期各门课程期末考试从第17周起陆续开始，希望同学们认真复习，在考试中自觉遵守考场纪律，考出真实、满意的成绩，为本学期的学习划上一个圆满的句号。
在此特别提醒各位同学在考试期间要注意下列事项：1．考生按规定的考试时间提前10分钟进入考场，服从监考人员的安排，前后对齐、隔列就座。
迟到超过15分钟者，不得进入考场，作缺考处理。
2．考生考试时必须携带一卡通（或学生证），并将其放在桌面左上角以到所在院系开具贴有考生照片并在照片上加盖院系公章的证明（点击此处下载，或在教务处网站-表格下载-学生专区下载）。
考试开始后，无证件或证明者，考试无效，按缺考处理。
3．考生考前必须配合监考人员检查、清理座位周围物品，检查桌面是否写有与考试有关的文字，并报告监考人员清理。
4．考生除必要的文具之外，不得将手机、书包、电子词典、书籍、工具书、讲义、笔记、计算器等物品带入考场座位，必须放在监考人员指定的位置（电子设备需关闭电源）；某些考试科目经主考允许可使用无文字存储功能的普通计算器；开卷考试的科目经主考允许可携带指定的参考资料。
5．考试开始半小时后方可交卷。
交卷过程应保持安静，不得与他人说话或传递信息。
考试结束前15分钟，考生不得离座交卷；考试结束，考生停止答卷，等监考人员收卷和清点试卷后方可离开考场。
交卷后不得在考场内逗留和在考场周围喧哗。
6．考生不得将试卷、答题纸、草稿纸等考试用纸带出考场。
7. 因病或考试时间冲突而不能参加考试的学生，必须在考试前填写《上海外国语大学学生缓考申请表》（在教务处网站-表格下载-学生专区下载）并到所在院（系）办理缓考手续，否则按缺考处理。
学生申请缓考未经教务处批准或擅自不参加考试皆按缺考处理，并依据《上海外国语大学课程考核和补考规定》给予相应处分。
华东师范⼤学⼈⽂社会科学学院中国语⾔⽂学系博⼠研究⽣招⽣拟录取名单（动态更新,不含直博⽣）序号专业考⽣编号姓名导师外语成绩业务课⼀成绩业务课⼆成绩专业课总分复试成绩总成绩备注1⽂艺学10269611****003王新鑫竺洪波549390183180181.82⽂艺学10269611****010张吕坤殷国明538385168180172.8 3⽂艺学10269611****012苗思萌王峰8396931891841874⽂艺学10269611****021聂世昌朱国华699797194180188.45⽂艺学10269611****025叶娟娟朱国华6085871721921806⽂艺学10269611****030刘程朱志荣589593188187187.67语⾔学及应⽤语⾔学10269611****007熊周梦为左思民727665141154146.28语⾔学及应⽤语⾔学10269611****006谢⼀左思民646573138159146.49语⾔学及应⽤语⾔学10269611****011李晨⾬郑伟65809217218717810汉语⾔⽂字学10269611****002齐乐园刘志基659087177185180.211汉语⾔⽂字学10269611****005罗顺臧克和65888217018017412汉语⾔⽂字学10269611****015刘艳娟张再兴718088168180172.813汉语⾔⽂字学10269611****008向贤⽂潘⽟坤558388171178173.814汉语⾔⽂字学10269611****012李⽂佳董莲池588875163190173.815汉语⾔⽂字学10269613****001周悦⽩于蓝硕博连读16中国古代⽂学10269611****001戴伊璇朱惠国877082。
叶军，华东师范大学教授。
现任华东师范大学对外汉语学院教授、副院长，国际汉语教师研修基地副主任，华东师范大学对外汉语系语言学与应用语言学专业博士生导师。
研究方向为语言学及应用语言学、汉语言文字学。
在《修辞学习》《中国文字研究》《语言文字应用》发表《写作教学的语境分析》《语言能力、汉字能力与汉语教学之瓶颈问题》等论文二十余篇，著作若干部，课题现代汉语节奏研究（国家社科基金）结题优秀评级；上海话-普通话中介音语料库（上海社科重点课题）结题优秀评级；中小学对外汉语教学法研究（上海市“浦江人才”计划）等，获上海市教育基金会申银万国奖教金奖、上海市第十届哲学社会科学优秀成果等奖项。
王芝蓉，美国威斯康星大学东亚系汉语语言学博士，北京大学中文系汉语专业学士，现为美国纽约哥伦比亚大学东亚语言文化系高级讲师。
主要研究兴趣包括汉语史、汉语语法与词汇教学、对外汉语教材的编写以及对外汉语教学法。
主要出版物包括《人文天下》、《汉语基础读本》、《大学语文》等。
关道雄，现任加州大学圣塔芭芭拉分校东亚系中文部主任、高级讲师，北美高校最早专注于商务汉语教学与研究的学者之一，出版和发表的有关商务汉语教研的成果有《基础实用商务汉语》（2000年初版；2003年二版；2018年三版）、《全球视野下的商务汉语教学与研究》（2017）、《OK 商务汉语》（2008年韩文版）、《商务汉语101》（2015）以及有关商务汉语教学研究的论文多篇。
关道雄早年曾获南京大学中国古典文学硕士、美国（圣路易斯）华盛顿大学东亚研究硕士。
先后任教于南京大学、美国（圣路易斯）华盛顿大学、俄勒冈大学。
现兼任南京大学兼职教授、上海财经大学国际商务汉语教学与资源开发基地的专家学术委员会成员和教育部语信司暨南大学海外华语研究中心咨询专家。
张黎，北京语言大学教授，语言学及应用语言学专业博士生导师，北京语言大学汉语教育研究所所长，商务汉语研究所所长，世界汉语教学学会会员，中国市场学会营销专家委员会副秘书长，国际商务汉语教学与资源开发基地（上海）专家委员会委员。
1 任海波 简介
任海波博士，男，1960年9月出生于浙江舟山。
1983年7
月毕业于杭州大学中文系，并获文学学士学位。
1986年6月毕业
于华中工学院语言研究所，并获文学硕士学位。
1986年6月——
1997年9月在浙江大学中文系工作,曾任该校对外语言与文化交
流中心副秘书长和中文系语言教研室主任等职。
1997年9月进入
上海师范大学语言研究所攻读现代汉语专业计算语言学方向的博
士学位。
2000年7月毕业并获文学博士学位，同时留在上海师范
大学对外汉语学院工作。
目前在上海师范大学对外汉语学院担任
副院长（主管研究生与科研工作）、副教授、硕士生导师、汉语
国际教育专业硕士点负责人等职。
主要从事对外汉语教学工作，
并进行计算语言学、现代汉语语法、对外汉语教学和汉语国际教育等方面的研究工作。
2003年9月—10月，受国务院侨务办公室文宣司派遣，到加拿大五个城市（温哥华、卡尔加利、多伦多、渥太华、蒙特利尔）执行培训汉语教师的教学任务。
主讲汉语语音教学、语法教学和多媒体教学等内容。
2007年3月—2008年2月在韩国诚信女子大学担任客座教授，在此期间多次受韩国外国语大学等学校邀请作语料库语言学的学术讲座。
现为中国语言学会会员、世界汉语教学学会会员、中国对外汉语教学学会会员、中国语音科学学会会员。
已在《中国语文》、《语言文字应用》、《语言科学》、《语言教学与研究》、《汉语学习》等发表论文30多篇。
语法研究论文多倡导在相对穷尽地分析考察真实文本语言材料的基础上尽量做到描写充分、观察充分和解释充分。
代表性的论文是：
1、《“比”字句结论项的类型》，（载《语言教学与研究》1987年第4期）
2、《论现代汉语“比”字句的基本特点》（载《浙江大学学报》（社科版）1990年第1期）
3、《“都”字语义功能与“都”字歧义句》（载《浙江大学学报》（社科版）1995年第2期）
4、《现代汉语AABB 重叠式词构成基础的统计分析》（载《中国语文》2001年第4期）
5、《“一直”与“从来”的比较分析》（载《广播电视大学学报》（哲社版）2005年第1期）
6、《“从而”与“因而”的对比分析》（载《上海师范大学学报》（哲社版）2005年2月增刊）
7、《“原来”与“本来”的用法考察及其句式语义分析》（载齐沪扬主编《现代汉语虚词研究与对外汉语教学》论文集，复旦大学出版社，2005年9月）
8、《基于语料库的现代汉语离合词形式分析》（载《语言科学》2005年第6期）
9、《现代汉语“逐渐”与“渐渐”的比较分析》（载《对外汉语研究》总第3期，2007年）
10、《现代汉语形容词“轻易”与“容易”、“随便”的比较研究》（载韩国中国言语学会会刊《中国言语研究》第24辑，2007年6月）
11、《现代汉语“一连”与“连续”用法的对比分析》（将载《汉语学习》2011年第2期） 理论与方法探索方面的论文多主张在充分观察语言事实的基础上提出观点和主张，代表性的论文是：
1、《现代汉语真实文本短语标注的若干问题》，（载《语言文字应用》2000年第1期）
2、《关于中介语语料库建设的几点思考》（载《语言教学与研究》2010年第6期）
有关网络与多媒体在教学中应用的论文已经发表2篇，其中《网络资源在多媒体课件制作中的应用》一文获世界汉语教学学会2010年创新论文奖。
已参与或主持完成8个科研项目，目前有3项课题正在研究，主要有：
1、《基于语料库的现代汉语离合词定量研究》（全国哲学社会科学项目）（项目编号：06BYY039）
2、《基于语料库的现代汉语近义虚词对比研究》（上海市教委科研项目）（项目编号：07ZS72）。
